《颐和园》PPT课件-(4)---人教新课标小学语文四年级上册(教育精品).ppt

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1、近义词葱郁葱茏 耸立矗立 姿态姿势 游赏玩赏隐隐约约模模糊糊 金碧辉煌富丽堂皇 神清气爽心旷神怡反义词古老新颖 隐隐约约清清楚楚神清气爽昏头昏脑 金碧辉煌暗淡无光分层第一部分：介绍颐和园的美和大。（1）第二部分：按照作者的游览顺序，抓住了不同景物的特点，具体写了景物的美。（2-5）第三部分：照应了开头，表达了作者对颐和园的喜爱和赞美。（6）想一想想一想1 1、颐和园给作者留下了什么深刻的印象？、颐和园给作者留下了什么深刻的印象？颐和园是个美丽的大公园。颐和园的景色颐和园是个美丽的大公园。颐和园的景色优美；颐和园很大，占地范围广。优美；颐和园很大，占地范围广。2 2、边读边展开想象，作者有什么希

2、望？为什么、边读边展开想象，作者有什么希望？为什么会有这样的想法？会有这样的想法？作者希望我们有机会去北京能亲自到颐和作者希望我们有机会去北京能亲自到颐和园细细玩赏。因为颐和园到处都有美丽的园细细玩赏。因为颐和园到处都有美丽的景色，说也说不尽，所以作者希望我们有景色，说也说不尽，所以作者希望我们有机会去北京玩，能够到颐和园去游览哪里机会去北京玩，能够到颐和园去游览哪里的风景。的风景。每一间的横槛上都有每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。没有哪两幅是相同的。当好小导游当好小导游1 1、反复阅读，边读边想象；、反复阅

3、读，边读边想象；2 2、抓住作者的观察顺序，按照、抓住作者的观察顺序，按照顺序介绍景物；顺序介绍景物；3 3、抓住重点词句，把握景物的、抓住重点词句，把握景物的特点。特点。佛香阁佛香阁排云殿排云殿 抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。里的白塔。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。是相同的。自由小天地自由小天地自由朗读你喜欢的段落自由朗读你喜欢的段落作业作业：1 1、有感情地朗读课文，背诵全、有感情地朗读课文，背诵全文。文。2 2、抄写生字词（、抄写生字词（A A本），完成本），完成第十八课的课标。第十八课的课标。