高考科技说明文、社会科学说明文的十大命题陷阱及解题技巧(教育精品).ppt

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1、1 人说，人说，前世五百次的回眸，才换得前世五百次的回眸，才换得今生的今生的一次一次擦肩而过！擦肩而过！那么，前世的多少那么，前世的多少次爱不释手，才换来今生的一世陶醉？前次爱不释手，才换来今生的一世陶醉？前世的我，是庄子梦中的一枚蝶翅，还是屈世的我，是庄子梦中的一枚蝶翅，还是屈原襟上的一株杜若？是李白床前的一地月原襟上的一株杜若？是李白床前的一地月光，还是柳永笔下的一岸杨柳？是巴山的光，还是柳永笔下的一岸杨柳？是巴山的夜雨，还是潇湘的水云？是秦时的明月汉夜雨，还是潇湘的水云？是秦时的明月汉时的关，还是唐时的霓裳宋时的衣？能够时的关，还是唐时的霓裳宋时的衣？能够拥有如此精美绝伦的汉语，畅饮这人

2、间独拥有如此精美绝伦的汉语，畅饮这人间独一无二的仙茗一无二的仙茗-中国文学中国文学，何其幸哉！，何其幸哉！2 语文，心中的一泓清泉。学语文，心中的一泓清泉。学习它，感受它的内涵。语文是洞习它，感受它的内涵。语文是洞庭月、潇湘雨、彭蠡烟、沧海日、庭月、潇湘雨、彭蠡烟、沧海日、赤城霞、巫山云；语文是少陵诗、赤城霞、巫山云；语文是少陵诗、摩诘画、薛涛笺、右军帖、相如摩诘画、薛涛笺、右军帖、相如赋、东坡词。赋、东坡词。我愿倾我一生来读语文。我愿倾我一生来读语文。3相遇是一种缘分。在茫茫的人海中能与你们相遇是一种缘分，哪怕是见面一句轻轻地问侯，一个淡淡的笑容。别后一段美好的回忆，一曲浅浅的思念。4 高考

3、说明文命题的十大陷阱高考说明文命题的十大陷阱 45理论指导：理论指导：命题者设计选项时指从命题者设计选项时指从范围上范围上对内容进对内容进行了随意行了随意扩大扩大，即有意把原材料中对某类，即有意把原材料中对某类事物的一部分所作的判断扩大到某类事物事物的一部分所作的判断扩大到某类事物的全体。（也可能的全体。（也可能缩小缩小）特别注意重要词语前边的修饰与限制词，例如特别注意重要词语前边的修饰与限制词，例如“一些一些”“”“有些有些”“”“几乎几乎”“”“除除之外之外”“”“到到为止为止”“”“绝大多数绝大多数”“”“全都全都”“全部全部”“”“有时有时”“”“凡凡”“”“全全”“”“都都”“”“所

4、有所有”“”“一切一切”“”“各种各种”等。可以用笔等。可以用笔画出来，或者作特殊的标志。画出来，或者作特殊的标志。陷阱一随意扩大或缩小陷阱一随意扩大或缩小 56【对应文段对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。【试题试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原

5、关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是（文意思的一项是（）（湖南卷第）（湖南卷第8 8题）题）B.B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。学对这些病则感到束手无策。【剖析剖析】原文原文“对包括癌症、中风在内的多种令现代医学对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效棘手的疾病有着较好的疗效”，而，而B B项却将其表述成了项却将其表述成了“中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症”，犯了将，犯了将“部分部分”表述为表述为“整体整体”的错误。的错误。例

6、子说明：例子说明：67理论指导：理论指导：命题者设计干扰项时，有时会故意将命题者设计干扰项时，有时会故意将“即即将出现或可能出现的情况将出现或可能出现的情况”表述或推断为表述或推断为“已已经产生的情况经产生的情况”。关键词语：关键词语：“目前、将会、已经、大概、目前、将会、已经、大概、也许、可能也许、可能”“差不多差不多”“”“将来将来”等等修饰限制语等修饰限制语等陷阱二：超前肯定陷阱二：超前肯定 78例子说明：例子说明：【对应文段对应文段】胚胎干细胞另一个研究重点是用于胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织产生能分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到

7、体内，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者移植到体内，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中，使之具有分泌就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中，使之具有分泌胰岛素的能力，再将这些干细胞植入患糖尿病的小胰岛素的能力，再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过，医学界的美梦还细胞还有多种可能的用途。不过，医学界的美梦还需要一段时间才能变成现实。需要一段时间才能变成现实。【试题试题】根据本文提供的信息，下列推断不正根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是（确的一项是（）（全国卷）（

8、全国卷I I第第1010题）题）A.A.已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。89【剖析剖析】据原文，据原文，“把胰岛素基因转把胰岛素基因转入胚胎干细胞入胚胎干细胞”这项结果目前只这项结果目前只在在“小鼠小鼠”体内得以实现，至于在人体内得以实现，至于在人类身上得以实现，类身上得以实现，“还需要一段时间还需要一段时间才能变成现实才能变成现实”。所以。所以A A项项“已经证实，已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞”的推断的推断犯了超前肯定的错误。犯了超前肯定的

9、错误。例子说明：例子说明：910理论指导：理论指导：命题人设计干扰项时，有时会将命题人设计干扰项时，有时会将这些这些“主要主要”的一面和的一面和“次要次要”的一的一面倒置。面倒置。陷阱三陷阱三 主次不分主次不分 1011【对应文段对应文段】到宋代到宋代在这种情况下，在这种情况下，“茶马互茶马互市市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。又维护了宋朝西南边境的安全。【试题试题】下列关于下列关于“茶马古道茶马古道”的表述，错误的一的表述，错误

10、的一项是（项是（）（全国卷第）（全国卷第7 7题）题）B.B.在宋代，在宋代，“茶马古道茶马古道”上的巨额茶利收入是当上的巨额茶利收入是当时全国军费的时全国军费的主要主要来源。来源。【剖析剖析】根据原文，在宋代，根据原文，在宋代，“茶马古道茶马古道”上的巨额茶利上的巨额茶利收入收入“补充补充”了军费之需。了军费之需。“补充补充”指指“在主要事物之外在主要事物之外追加一些追加一些”。所以，。所以，B B项说项说“主要来源主要来源”则则主次颠倒。主次颠倒。例子说明例子说明：1112理论指导：理论指导：事物产生某种结果都有一定的原因或条事物产生某种结果都有一定的原因或条件，有时这些原因或条件之间是选

11、择关系，件，有时这些原因或条件之间是选择关系，任何一个原因或条件都可产生这种结果任何一个原因或条件都可产生这种结果；有时这些原因或条件是兼备关系，有时这些原因或条件是兼备关系，只有同只有同时具备了才会产生这种结果时具备了才会产生这种结果。命题者设计。命题者设计干扰项时，有时将干扰项时，有时将“选择选择”关系表述成关系表述成“兼备兼备”关系，有时将关系，有时将“兼备兼备”关系表述成关系表述成“选择选择”关系。关系。陷阱四陷阱四 不分条件性质不分条件性质 1213【对应文段对应文段】为了防止减压病，为了防止减压病，必须在出舱前吸纯氧，使体内必须在出舱前吸纯氧，使体内的氮气逐渐排出的氮气逐渐排出。吸

12、纯氧的时间长短，根据密封座舱中氮的含。吸纯氧的时间长短，根据密封座舱中氮的含量多少而定量多少而定如果将舱外活动航天服的压力提高到如果将舱外活动航天服的压力提高到380380毫米毫米汞柱以上，穿上它出舱行走，也不会产生减压病汞柱以上，穿上它出舱行走，也不会产生减压病 【试题试题】下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的一项是（一项是（）（湖北卷第）（湖北卷第8 8题）题）B.B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到380380毫米毫米汞柱以上。汞柱以上。【剖析剖析】根据原文，无论采用根据原文，无论

13、采用“吸纯氧排氮吸纯氧排氮”的方法的方法，还是采，还是采用用“将舱外活动航天服的压力提高到将舱外活动航天服的压力提高到380380毫米汞柱以上毫米汞柱以上”的方的方法法，均可达到防止减压病的目的。所以，均可达到防止减压病的目的。所以，对防止减压病而言，对防止减压病而言，这两种方法是这两种方法是选择关系选择关系（原文中有（原文中有“也不会也不会的语言提示），的语言提示），而而B B项却将其误述成了项却将其误述成了兼备关系兼备关系（有（有“并且并且”的语言提示）。的语言提示）。例子说明：例子说明：1314理论指导：理论指导：指选项在因果（或条件）关系上，故意把指选项在因果（或条件）关系上，故意把原

14、材料中的原材料中的“因因”（或条件）变成了果，（或条件）变成了果，或把或把“果果”变成变成“因因”（或条件）等。还（或条件）等。还有一种情况是有一种情况是强加因果关系强加因果关系。陷阱五陷阱五 因果倒置或强加因果因果倒置或强加因果 分析有无因果关系，或者因果关系是否倒置分析有无因果关系，或者因果关系是否倒置 m1415【对应文段对应文段】在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧化程度的不同，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶化程度的不同，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶六大类六大类绿茶在制作过程中尽量减少多酚类物质的氧化，绿茶在制作过程中尽量减

15、少多酚类物质的氧化，保持鲜叶的原色保持鲜叶的原色，富含维生素，称作不发酵茶，如产于黄山，富含维生素，称作不发酵茶，如产于黄山市的市的“屯绿屯绿”、苏州的、苏州的“碧螺春碧螺春”。【试题试题】根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（）（广东卷第）（广东卷第1010题）题）A.A.茶被称为绿色保健饮料，而绿茶在制作过程中又保留了茶被称为绿色保健饮料，而绿茶在制作过程中又保留了鲜叶的原色，鲜叶的原色，因而绿茶是茶叶中的精品因而绿茶是茶叶中的精品。【剖析剖析】根据原文，根据原文，“在制作过程中保留了鲜叶的原色在制作过程中保留了鲜叶的原色”是是所有绿茶的一个

16、共性特点，与所有绿茶的一个共性特点，与“是茶叶中的精品是茶叶中的精品”没有必然没有必然的因果关系，作者未将六种茶比较。所以的因果关系，作者未将六种茶比较。所以A A项犯了强加因果项犯了强加因果的错误。的错误。例子说明：例子说明：1516理论指导：理论指导：命题者设计选项时在表述对象上设置干命题者设计选项时在表述对象上设置干扰，扰，把具有不同性质、特征的事物间的对把具有不同性质、特征的事物间的对应关系打乱，重新进行错误的分配。应关系打乱，重新进行错误的分配。陷阱六陷阱六 张冠李戴张冠李戴 1617理论指导理论指导 题目中问得是甲事物，选项题目中问得是甲事物，选项说得是乙事物。说得是乙事物。陷阱七

17、陷阱七 答非所问答非所问 18【对应文段对应文段】宋朝统治者为什么如此重视宋朝统治者为什么如此重视“茶马互茶马互市市”呢？呢？迫使朝廷同西南地区少数民族保持友迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权杭衡。好关系，以便集中力量与西北少数民族政权杭衡。“茶马互市茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。（第二段）的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。（第二段）那么，藏族为什么也很重视那么，藏族为什么也很重视“茶马互市

18、茶马互市”呢？因为藏族非常喜欢饮茶呢？因为藏族非常喜欢饮茶对于长期以自给自对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并不需要外界足的自然经济为主的藏族来说，他们并不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。（第供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。（第三段）三段）例子说明：例子说明：1819【试题试题】关于宋朝统治者重视关于宋朝统治者重视“茶马互市茶马互市”的目的目的，下列表述错误的一项是（的，下列表述错误的一项是（）（全国卷）（全国卷l l第第8 8题）题）D.D.藏族非常喜欢饮茶，以马易茶可以满足他们藏族非常喜欢饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。对茶叶的需求。【剖析剖析

19、】根据原文，第二段说的是根据原文，第二段说的是宋朝宋朝统治者统治者重视重视“茶马互市茶马互市”的目的，第三段说的是的目的，第三段说的是藏族藏族也很重视也很重视“茶马互市茶马互市”的原因。题干要求从的原因。题干要求从“此此”（宋朝统治者）（宋朝统治者）入手分析，而入手分析，而D D项却从项却从“彼彼”（藏族）（藏族）入手分析，这就犯了表述对象误判入手分析，这就犯了表述对象误判的错误。的错误。例子说明例子说明：1920理论指导：理论指导：命题者设计选项时在事物的性质命题者设计选项时在事物的性质上设置干扰，故意将阅读材料中上设置干扰，故意将阅读材料中肯肯定了的事物加以否定定了的事物加以否定，或，或将

20、否定了将否定了的事物加以肯定的事物加以肯定。陷阱八陷阱八 混淆肯定与否定混淆肯定与否定 2021【对应文段对应文段】网格协议使得人们几乎能够链接与计算机有网格协议使得人们几乎能够链接与计算机有关的其他任何东西：数据库、虚拟和可视化工具，关的其他任何东西：数据库、虚拟和可视化工具，甚至是甚至是计算机本身的计算能力计算机本身的计算能力。【试题试题】下列有关下列有关“网格协议网格协议”的理解；不符合原文意思的理解；不符合原文意思的一项是（的一项是（）（辽宁卷第）（辽宁卷第7 7题）题）D.D.网格协议能提供标准平台，但与计算机本身的计算网格协议能提供标准平台，但与计算机本身的计算能力无关。能力无关。

21、【剖析剖析】根据原文，网格协议是能使人们链接根据原文，网格协议是能使人们链接“计算机本计算机本身的计算能力身的计算能力”的，两者密切相关，而且原文对此用了的，两者密切相关，而且原文对此用了“甚至甚至”一词。一词。“甚至甚至”指指“提出突出的事例（有更进一层提出突出的事例（有更进一层的意思）的意思）”。而。而D D项却将此判断为项却将此判断为“与计算机本身的计算与计算机本身的计算能力无关能力无关”，这就犯了将原文中，这就犯了将原文中“肯定肯定”的事物加以的事物加以“否否定定”的错误。的错误。例子说明：例子说明：2122理论指导：理论指导：命题者设计选项时，不尊重阅读命题者设计选项时，不尊重阅读材

22、料中事物的材料中事物的客观客观性，故意性，故意歪曲、歪曲、夸大夸大事物实有的能力、功能和效用。事物实有的能力、功能和效用。陷阱九陷阱九 歪曲、夸大事实歪曲、夸大事实 解题原则：忠实于原材料解题原则：忠实于原材料 2223【对应文段对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必须靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，须靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，通过三个自由安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达到向任何方向运动的目的。度六个方向上的喷嘴喷气，以达

23、到向任何方向运动的目的。【试题试题】根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是（）（湖北卷第）（湖北卷第1010题）题）B.B.在太空中，航天员依靠太空机动器来移动身体，因此在太空中，航天员依靠太空机动器来移动身体，因此可以飘飞到任何想去的地方，行走范围是立体的。可以飘飞到任何想去的地方，行走范围是立体的。【剖析剖析】根据原文，航天员在太空中能做到的是根据原文，航天员在太空中能做到的是“向任何向任何方向运动方向运动”，而，而B B项却将其夸大为项却将其夸大为“可以飘飞到任何想去可以飘飞到任何想去的地方的地方”，这就犯了夸大事实的错误。，这就犯了夸大事实

24、的错误。例子说明：例子说明：2324理论指导：理论指导：阅读材料中本无此意，而命题者却阅读材料中本无此意，而命题者却在设计的选项中在设计的选项中故意凭空臆造故意凭空臆造出这种出这种说法。说法。陷阱十陷阱十 无中生有无中生有 2425【对应文段对应文段】根据世界报业协会根据世界报业协会20032003年年6 6月月1313日发表的全球日报发行量排行榜，中日发表的全球日报发行量排行榜，中国有国有3 3份报纸进入前份报纸进入前2020名：名：参考消息参考消息以日发行量以日发行量270270万份排在第万份排在第9 9名，名，人民日人民日报报以日发行量以日发行量186186万份排在第万份排在第1818名

25、，名，羊城晚报羊城晚报以日发行量以日发行量150150万份排在第万份排在第2020名。中国已成为世界最大的报纸消费国，名。中国已成为世界最大的报纸消费国，日销量达日销量达82008200万份。仅次于中国的是日本，万份。仅次于中国的是日本，日销量是日销量是70807080万份。万份。例子说明：例子说明：2526【试题试题】下列说法不符合文意的一项是下列说法不符合文意的一项是（）（上海卷）（上海卷）A.A.不久前不久前参考消息参考消息等等3 3份中国报纸份中国报纸以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。行量统计中名列前茅。【剖析剖析】

26、根据原文，排名依据均为根据原文，排名依据均为“发行量发行量”，未提及，未提及“国际影响深远国际影响深远”，所以，所以A A项项“国际国际影响深远影响深远”的说法就犯了凭空臆造的错误。的说法就犯了凭空臆造的错误。例子说明：例子说明：凭空凭空捏造捏造 262728三遍阅读法三遍阅读法29 第一遍第一遍：从头到尾仔细阅读，争取：从头到尾仔细阅读，争取 完全读懂，在读的过程中，如果有个别完全读懂，在读的过程中，如果有个别语句不能够读懂，一般往下看到一个语语句不能够读懂，一般往下看到一个语义陈述完，就应该停止，回到不懂的地义陈述完，就应该停止，回到不懂的地方，结合此处的前后语句，读懂后继续方，结合此处的

27、前后语句，读懂后继续读下去，这样反复，读到最后。读完这读下去，这样反复，读到最后。读完这一遍，要基本理解文章的内容。也许有一遍，要基本理解文章的内容。也许有同学认为这样阅读会浪费时间，其实是同学认为这样阅读会浪费时间，其实是为后面作题节省了时间。如果第一遍不为后面作题节省了时间。如果第一遍不读懂，在作题的过程中，你会花更多的读懂，在作题的过程中，你会花更多的时间。时间。30 第二遍第二遍：阅读题干和选项，：阅读题干和选项，要一字一句数着读，找出考要一字一句数着读，找出考查的信息和设置题目的角度。查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息，然后结合题干提供的信息，有重点地阅读全文，划出与有

28、重点地阅读全文，划出与选项有关的信息。选项有关的信息。31 第三遍第三遍：把选项和与选项有：把选项和与选项有关的信息结合起来，仔细比较，关的信息结合起来，仔细比较，每个题目中设置的干扰项，都每个题目中设置的干扰项，都是可以从原文中找出依据排除是可以从原文中找出依据排除的。在确定选择一个选项过程，的。在确定选择一个选项过程，就是排除其它三个选项的过程，就是排除其它三个选项的过程，一定要找出排除的依据一定要找出排除的依据，才能，才能做到做题准确。做到做题准确。32【附：具体应答技巧附：具体应答技巧 】1 1、审视、审视标题标题，从中提取，从中提取说明对象说明对象。2 2、整体阅读全文步骤：、整体阅

29、读全文步骤：（1 1）边阅读，边）边阅读，边预测预测下文。下文。（2 2）提炼）提炼全文结构全文结构：一般是先引出说明对象，：一般是先引出说明对象，后从不同角度（构造、原理、发现、现状、评价后从不同角度（构造、原理、发现、现状、评价等）具体介绍。等）具体介绍。（3 3）用好）用好圈点法圈点法：对文中的副词（表程度、范：对文中的副词（表程度、范围、时间）和关联词（条件和因果）句画出来。围、时间）和关联词（条件和因果）句画出来。一般从段首或末去找。一般从段首或末去找。（4 4）用好）用好批注法批注法：把每一段要点词批注在文旁。：把每一段要点词批注在文旁。3 3、解题步骤：、解题步骤：审题审题找信息区找信息区筛选、比较、排除筛选、比较、排除 33六易出现的问题 1、心情紧张或压抑，难以明辨文意，提取要点。2、跟着感觉走，忽视标题，读完全文不明说明对象就答题。3、对选项语句结构形式与原文语句类似或相同的语句，倾向认同，对改换了表达形式的语句倾向否定。