人教版高中政治必修一11揭开货币的神秘面纱(共39张PPT)(教育精品).pptx

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1、汉阳三中汉阳三中 曾曾zengzeng 经济生活经济生活第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第二单元第二单元 生产、劳动与经营生产、劳动与经营第三单元第三单元 收入与分配收入与分配第四单元第四单元 发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济基本逻辑线索：基本逻辑线索：生生产产什什么么怎怎样样生生产产为谁为谁生生产产在什在什么么舞台上生舞台上生产产 第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币第二课第二课 多变的价格多变的价格第三课第三课 多彩的消费多彩的消费综合探究综合探究 正确对待金钱正确对待金钱 货币的本质货币的本质这目有哪这目有哪些重要知识点和关键词？些重要知

2、识点和关键词？商品商品货币货币含义含义基本属性基本属性、使用价值、使用价值 (有用性）有用性）、价值、价值产生产生:本质本质含义：含义：商品是商品是使用价值使用价值和和价值价值的的统一体统一体:一般等价物一般等价物一、揭开货币的神秘面纱一、揭开货币的神秘面纱1、货币的本质、如何判断、如何判断、商品与非商品的转化、商品与非商品的转化、区分商品、劳动产品、物品、区分商品、劳动产品、物品物物交换物物交换一般等价物一般等价物固定充当固定充当货币货币商品世界商品世界、固定、固定、一般等价物、商品一般等价物、商品、两者关系、两者关系商品的含义：商品的含义：、在一定条件下、在一定条件下,商品和非商品可以相互

3、转化商品和非商品可以相互转化 （是否离开流通领域）（是否离开流通领域）、区分商品、物品、劳动产品、区分商品、物品、劳动产品知识点分析：商品的含义用于交换的劳动产品用于交换的劳动产品、如何判断？、如何判断？劳动产品用于交换判断条件1、自然状态的空气、阳光。自然状态的空气、阳光。2 2、农贸市场上待售的蔬菜、农贸市场上待售的蔬菜。3 3、一农民将自己生产的、一农民将自己生产的100100斤粮食在市场上出斤粮食在市场上出售，其卖掉售，其卖掉2/32/3，剩下，剩下1/31/3就送给了他的亲戚。就送给了他的亲戚。4 4、农民向地主交纳的地租。、农民向地主交纳的地租。5 5、收到朋友送来的生日蛋糕。、收

4、到朋友送来的生日蛋糕。判断：下列属于商品的是知识点分析：商品的基本属性、使用价值：、使用价值：、价值：、价值：满足人们某种需要的属性满足人们某种需要的属性自然属性、不是商品特有凝结在商品中无差别的人类劳动凝结在商品中无差别的人类劳动理解：理解：、价值属性、价值属性共有属性共有属性特有属性特有属性社会属性社会属性、解决、解决为什么不同商品能交换？为什么不同商品能交换？价值在商品交换中作用？价值在商品交换中作用？商品交换中，商品价值怎样表现出来？商品交换中，商品价值怎样表现出来？（商品都有）（商品都有）（商品才有）（商品才有）、两者的关系：、两者的关系：对立统一 商品是使用价值与价值的统一体 统一

5、：同时存在于商品中统一：同时存在于商品中,商品是两者的统一体。商品是两者的统一体。对立：任何人都不能同时拥有两个属性。对立：任何人都不能同时拥有两个属性。、使用价值、使用价值是价值的物质承担者。是价值的物质承担者。、要、要想实现商品的价值想实现商品的价值,商品商品生产者生产者必须把必须把使用价值使用价值让渡给让渡给购买者购买者；为了得到使用价值；为了得到使用价值,购买者购买者也必须付出相也必须付出相应的应的价值价值给给生产者生产者,当商品的使用价值和价值分离时当商品的使用价值和价值分离时,就意就意味着交换实现。味着交换实现。知识点分析：商品的基本属性、两者的关系：、两者的关系：对立统一 想一想

6、想一想：一件东西，即使它再好，如果不卖，会有人一件东西，即使它再好，如果不卖，会有人给持有者钱吗？给持有者钱吗？：商品能够满足人们某种需要的属性：商品能够满足人们某种需要的属性必须搞懂的概念：必须搞懂的概念：使用价值是商品的使用价值是商品的自然属性，不是商品特有的自然属性，不是商品特有的。不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的，是任何商品的生产所共有的有差别的，是任何商品的生产所共有的。：凝结在凝结在商品商品中的中的无差别的人类劳动无差别的人类劳动 5kg5

7、kg大米大米4 4双袜子，双袜子，就意味着交易双方都认可：就意味着交易双方都认可：凝结在凝结在5kg5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4 4双袜子双袜子中的体力和脑力耗费量是相等的，即双方价值量相等。中的体力和脑力耗费量是相等的，即双方价值量相等。交易双方商品的价值量相等，是交易顺利实现的基础。交易双方商品的价值量相等，是交易顺利实现的基础。必须搞懂的概念：必须搞懂的概念：（价值）（价值）正确理解商品的价值思考1:不同的商品为什么能够交换不同的商品为什么能够交换?因为它们有价值因为它们有价值.答:思考2:什么是商品的价值什么是商品的价值?答:价值是价值是凝结

8、凝结在商品中人类无差别的人类劳动。在商品中人类无差别的人类劳动。思考3：价值在商品交换中的作用是什么？价值在商品交换中的作用是什么？答：能使不同的商品交换成功能使不同的商品交换成功。思考4：在商品交换中，商品的价值是怎样在商品交换中，商品的价值是怎样表现出来的？表现出来的？答：通过与相交换的商品表现出来。通过与相交换的商品表现出来。思考回答：思考回答：劳动产品如果不用于交换劳动产品如果不用于交换,是不是商品？有没有价值是不是商品？有没有价值？（）商品是用于交换的劳动产品劳动产品虽然经）商品是用于交换的劳动产品劳动产品虽然经过了人类劳动，但它不用于交换，所以不是商品过了人类劳动，但它不用于交换，

9、所以不是商品 （）不是商品的劳动产品没有价值）不是商品的劳动产品没有价值其一，其一，价值是价值是凝结在凝结在商品商品中的无差别人类劳动既然不是商品，就谈中的无差别人类劳动既然不是商品，就谈不上价值不上价值 其二，其二，劳动产品只有作为商品用于交换，有劳动产品只有作为商品用于交换，有差别的人类劳动才有必要化做差别的人类劳动才有必要化做无差别的人类劳动无差别的人类劳动比较其比较其大小，商品才有了价值大小，商品才有了价值结论结论：价值是商品的：价值是商品的共有属性共有属性（一切商品都有价值）和（一切商品都有价值）和特有属性特有属性（只有商品才有价值）及（只有商品才有价值）及社会属性社会属性。“商品商

10、品商品商品商品商品”“商品商品货币货币商品商品”生产力的发展社会分工的发展活动频繁活动频繁 范围扩大范围扩大 种类增多种类增多 难度加大难度加大交换一般等价物一般等价物货币：货币：从商品世界中从商品世界中分离出来分离出来固定地充当固定地充当一般等价物一般等价物的商品的商品。货币的本质：货币的本质：一般等价物一般等价物货币是商品交换货币是商品交换 长期发展长期发展 的产物的产物请你参与 1 1、货币货币和商品是同和商品是同时时出出现现的的吗吗？如果不是，？如果不是，哪个哪个在先在先哪个哪个在后？在后？2 2、根据、根据教教材材P45P45，复复述出述出货币货币的的产产生生过过程。程。“商品商品商

11、品商品”一般等价物一般等价物含义：含义：就是从商品中分离出来，可就是从商品中分离出来，可以以直接直接和其他和其他一切一切商品相交换并表商品相交换并表现其他现其他一切一切商品价值的商品。商品价值的商品。（2 2）不一般的商品）不一般的商品。（但金银成为货币后，与以往的金。（但金银成为货币后，与以往的金银和普通意义上的金银银和普通意义上的金银有不同有不同，与其它普通商品也不一，与其它普通商品也不一样：它样：它固定固定充当充当了了一般等价物一般等价物，用它，用它可表现可表现其它其它一切一切商商品的价值，用它品的价值，用它可可直接直接和其它一切商品相和其它一切商品相交换交换。）体积体积小、价值大、易分

12、割、不易磨损、便于保小、价值大、易分割、不易磨损、便于保存和存和携带等特点携带等特点思考思考 2 2、金金、银固定充当一般等价物成为货币后，与商品是、银固定充当一般等价物成为货币后，与商品是什么关系？什么关系？1 1、金银为什么能固定充当一般等价物？、金银为什么能固定充当一般等价物？（1 1）是商品）是商品。（金银成为货币后，。（金银成为货币后，仍是仍是用于交换的劳动用于交换的劳动产品，所以依然是一种商品，有使用价值和价值。）产品，所以依然是一种商品，有使用价值和价值。）废品、假冒伪劣产品是不是商品？废品、假冒伪劣产品是不是商品？提示提示：废品是不是商品要具体分析废品是不是商品要具体分析。废品

13、收购站收。废品收购站收购的废品虽不具有原使用价值，但还有其他方面的购的废品虽不具有原使用价值，但还有其他方面的价值，仍可用于交换，从这意义上讲，它还是商品；价值，仍可用于交换，从这意义上讲，它还是商品；而已经彻底无法再次利用的废品，因无法用于交换，而已经彻底无法再次利用的废品，因无法用于交换，所以不再是商品中。所以不再是商品中。假冒伪劣产品不是商品假冒伪劣产品不是商品，因它不具有合格商品，因它不具有合格商品的使用价值。生产假冒伪劣产品是违法行为。的使用价值。生产假冒伪劣产品是违法行为。1 1、关于商品和货币的关系，下列说法中正、关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是确的是商品和货币是一对孪生

14、兄弟商品和货币是一对孪生兄弟 货币是货币是商品交换长期发展的产物商品交换长期发展的产物 货币是一个货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念历史范畴，商品是一个永恒的概念 先先有商品后才有货币有商品后才有货币 货币是一种特殊货币是一种特殊的商品的商品A A、B B、C C、D D、（1 1）货币职能）货币职能2、货币的基本职能（4 4）货币的其他职能）货币的其他职能含义含义计量单位计量单位价格价格流通手段（购买手段）流通手段（购买手段）贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币基基本本职职能能（2 2）价值尺度）价值尺度（3 3）流通手段）流通手段商品流通商品流通:经济经济生活生活中的中的

15、作用、货币作用、货币本质本质的的体现体现如何实现如何实现“惊险的跳跃惊险的跳跃”1.货币出现以前，商品的价值是怎样表现出货币出现以前，商品的价值是怎样表现出来的？来的？通过交换，用另外一种商品来表现。通过交换，用另外一种商品来表现。2.2.货币出现以后，商品的价值是通过什么表货币出现以后，商品的价值是通过什么表现出来的？现出来的？通过交换，用一定数量的通过交换，用一定数量的货币货币来表现。来表现。这种商品交换是物物交换这种商品交换是商品流通 名称名称交换方式交换方式 公公 式式 产生时间产生时间 特点特点物物交换物物交换 商品流通商品流通 物与物直物与物直接交换接交换以货币以货币为媒介为媒介W

16、 WW-G-W货币产生前货币产生前货币产生后货币产生后买买 卖卖 同时进行同时进行买 卖在时空上分开区分区分商品流通商品流通与与流通手段流通手段：商品流通强调商品如何进行交换，是通过货币而进行的交换流通手段强调的是货币在商品交换中的作用 在在“商品货币商品商品货币商品”的流通过程中，的流通过程中，“商商品货币品货币”阶段的变化既重要又困难，阶段的变化既重要又困难，“是商品的是商品的惊险的跳跃惊险的跳跃”。这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，。这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。而是商品所有者。为什么为什么说这个跳跃不成功，摔坏的一定是商品说这个跳跃不成功，摔坏的一定是商品所有者？所有者

17、？判断货币在以下情形中分别执行了什么职能：判断货币在以下情形中分别执行了什么职能：一件上衣一件上衣120120元元小张花小张花1010元买了一支笔元买了一支笔为了避免通货膨胀带来的损失，小王收藏为了避免通货膨胀带来的损失，小王收藏了了10001000克黄金克黄金日本从我国进口了日本从我国进口了30003000万美元的大蒜万美元的大蒜小杨从公司领取了小杨从公司领取了45004500元的工资元的工资价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币支付支付 手段手段 纸币纸币这目有哪些重要这目有哪些重要知识点和关键词？知识点和关键词？、纸币、纸币产生过程产生过程含义含义优点优点发行发

18、行爱护人民币、电子货币爱护人民币、电子货币过多过多通货膨胀通货膨胀过少过少通货紧缩通货紧缩：国家（或国家（或某些某些地区）地区）发行的发行的强制强制使用的使用的：制作成本低，易保管、携带、运输等：制作成本低，易保管、携带、运输等：金银货币：金银货币铸币铸币纸币纸币必须以必须以流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量为限度为限度流通中实需的货币量流通中实需的货币量商品价格总额商品价格总额 货币流通速度货币流通速度 职能职能：执行货币的职能：执行货币的职能电子货币电子货币流通中所需的货币量，既包括纸币，也包括大量的银行存款货币。事实上，流通的纸币只占流通中的货币量的一小部分。表现、实质、原因、表现

19、、实质、原因、危害、解决办法危害、解决办法注意：国家“三有权一无权”通货膨胀通货膨胀表现:原因：危害：解决办法：纸币贬值、物价上涨纸币贬值、物价上涨、经济过热、经济过热货币货币实际供应量实际供应量超过超过流通中实需的货币量、生产流通中实需的货币量、生产资料价格大幅度调整、需求膨胀等等引起资料价格大幅度调整、需求膨胀等等引起人民收入、生活水平下降，购买力降低，造成人民收入、生活水平下降，购买力降低，造成社会经济秩序混乱社会经济秩序混乱 实行实行适度从紧的货币政策适度从紧的货币政策和和量入为出的财政政量入为出的财政政策策，控制货币供应量和信贷规模，控制货币供应量和信贷规模社会总需求社会总供给社会总

20、需求社会总供给实质：解决办法：通货紧缩通货紧缩表现:原因：危害：采取采取积极的财政政策积极的财政政策和和货币货币政策政策，加大投资力度，加大投资力度，扩扩大内需大内需，调整出口结构，努力，调整出口结构，努力扩大出口扩大出口。短期短期人们生活有好处，人们生活有好处，长期长期导致生产下降、市场萎缩、导致生产下降、市场萎缩、企业利润率降低、生产投资减少、失业增加、收入下降企业利润率降低、生产投资减少、失业增加、收入下降 宏观经济宏观经济环境的变化，社会环境的变化，社会商品供不应求商品供不应求转变为转变为商商品供过于求品供过于求引起，另外，也可能是引起，另外，也可能是货币供应增长乏力货币供应增长乏力、

21、金金融危机融危机等引发等引发物价持续下跌物价持续下跌，市场疲软、经济衰退，市场疲软、经济衰退实质：社会总需求社会总供给社会总需求社会总供给 关于流通中实际所需货币量关于流通中实际所需货币量:公式：公式：流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量 =商品价格总额商品价格总额货币流通速度（即货币转货币流通速度（即货币转手的次数）手的次数）=待售商品量待售商品量价格水平价格水平货币流通速度货币流通速度 、商品、货币、纸币含义基本属性使用价值(有用性）价值产生本质含义职能基本职能其他职能产生过程含义优点发行爱护人民币、电子货币过多通货膨胀过少通货紧缩商品是使用价值和价值的统一体:一般等价物价值尺度流通手

22、段：贮藏手段、支付手段、世界货币需要发展关系一、揭一、揭开开货币货币神秘的面神秘的面纱纱 纪念币纪念币是一个国家为纪念国际或本国的政治、历史、文化等方是一个国家为纪念国际或本国的政治、历史、文化等方面的重大事件、杰出人物、面的重大事件、杰出人物、名胜古迹、珍稀动植物、体育赛事等名胜古迹、珍稀动植物、体育赛事等而发行的而发行的法定货币法定货币，它包括，它包括普通纪念币普通纪念币和和贵金属纪念币贵金属纪念币。普通纪念币普通纪念币发行后，与发行后，与市场市场上流通的同面额的人民币价值相等，上流通的同面额的人民币价值相等，可与普通纸质人民币一样等值上市流通，其面额记入市场现金流通可与普通纸质人民币一样

23、等值上市流通，其面额记入市场现金流通量，成为货币供应量的一部分。量，成为货币供应量的一部分。普通纪念币普通纪念币包括包括普通金属纪念币普通金属纪念币和和纪念钞纪念钞。贵金属纪念币贵金属纪念币包括金币、银币、铂币、钯币等贵金属或其合金包括金币、银币、铂币、钯币等贵金属或其合金铸造的纪念币，材质是金、银等贵重金属。题材广泛、工艺考究、铸造的纪念币，材质是金、银等贵重金属。题材广泛、工艺考究、观赏性强且多为成套分组发行。币形亦有圆形币、方形币、彩币和观赏性强且多为成套分组发行。币形亦有圆形币、方形币、彩币和扇形币，其面值计伍元、拾元、叁拾元、伍拾元、壹佰元、伍佰元、扇形币，其面值计伍元、拾元、叁拾元

24、、伍拾元、壹佰元、伍佰元、壹仟元等，这种币的发行价一般都等于面值的几十倍或上百倍。因壹仟元等，这种币的发行价一般都等于面值的几十倍或上百倍。因此，面额只是象征性的货币符号，并不表明其真实价值，一般此，面额只是象征性的货币符号，并不表明其真实价值，一般不参不参与市场流通与市场流通，其面值不记入市场现金流通量。，其面值不记入市场现金流通量。纪念币纪念币 注意：不参与不等于不可以流通，即贵金贵纪念币一样是可以流通的，只是持用者舍不得。日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使使用价值用价值而言的而言的。日常生活中，优质优价、货真价实、物美价日常生活中，优质优价、货

25、真价实、物美价廉等说明了廉等说明了商品是使用价值和价值的统一体商品是使用价值和价值的统一体。优质优价：优质优价：质优价廉：质优价廉：价廉：价廉：物美物美：理论联系实际理论联系实际从从生产者角度生产者角度提出的要求提出的要求；从从消费者角度消费者角度提出的要求。提出的要求。是是消费者消费者从从价值价值角度提出的问题角度提出的问题；(消费者看的是价格消费者看的是价格)；是是消费者消费者从从使用价值使用价值角度提出的角度提出的问题问题 （消费者看的是使用价值）。消费者看的是使用价值）。不同商品的使用价值不同商品的使用价值不能比较大小。不能比较大小。（20172017全国全国3 3卷）小夏使用信用卡在

26、北京透支卷）小夏使用信用卡在北京透支80008000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中，货内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中，货币执行的职能是币执行的职能是 A.A.价值尺度、支付手段和世界货币价值尺度、支付手段和世界货币 B.B.流通手段、贮藏手段和支付手段流通手段、贮藏手段和支付手段 C.C.价值尺度、流通手段和支付手段价值尺度、流通手段和支付手段 D.D.流通手段、价值尺度和世界货币流通手段、价值尺度和世界货币1 1、使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。、使用价值是商品特有的属性，是购买

27、者的目的所在。（注意注意：使用价值不是商品特有的属性使用价值不是商品特有的属性）2 2、有使用价值的东西一定有价值，、有使用价值的东西一定有价值，二者是不可分割的二者是不可分割的。（注意注意：有使用价值的东西不一定有价值，有使用价值的东西不一定有价值，只有在商品只有在商品中二者才不可分割中二者才不可分割）3 3、金银天然是货币，货币天然是金银。、金银天然是货币，货币天然是金银。（注意注意：金银天然不是货币金银天然不是货币）4 4、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（注意注意：应该是固定的充当一般等价物应该是固定的充当一般等价物）5 5、通货

28、膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。膨胀。（注意注意：物价上涨不一定会引起通货膨胀物价上涨不一定会引起通货膨胀）某某校高一（校高一（1 1）班以）班以“发行人民币越多越好还是发行人民币越多越好还是越少越好越少越好”为辩论主题展开了辩论：为辩论主题展开了辩论：甲方甲方：我国本世纪头：我国本世纪头2020年的奋斗目标是全面建年的奋斗目标是全面建设小康社会，但现在面临的一个突出问题就是资金设小康社会，但现在面临的一个突出问题就是资金不足，人民币是我国政府发行的，所以通过多发行不足，人民币是我国政府发行的，所以通过多发行人民币就可以顺利解决这一

29、问题。人民币就可以顺利解决这一问题。乙方乙方：人民币发行多了会引起通货膨胀，所以：人民币发行多了会引起通货膨胀，所以发行人民币还是越少越好。发行人民币还是越少越好。假如假如你是本班辩论会的主席，你将怎样总结陈你是本班辩论会的主席，你将怎样总结陈词词?答案答案：（：（1 1）人民币是我国法定货币，人民币是我国法定货币，国家国家发行货币发行货币币币必须以流通中所需要的货币量为限度必须以流通中所需要的货币量为限度。（2 2）如果人民币的发行量超过流通中所需要的货币量，）如果人民币的发行量超过流通中所需要的货币量，会会引起货币引起货币贬值，物价上涨，出现贬值，物价上涨，出现通货膨胀通货膨胀，会影响人民

30、，会影响人民的生活和社会的经济秩序。因此，建设小康社会过程中面的生活和社会的经济秩序。因此，建设小康社会过程中面临的资金不足问题，不能临的资金不足问题，不能通过多发行货币来通过多发行货币来解决。所以，解决。所以，甲方的观点是甲方的观点是片面片面的。的。（3 3）人民币）人民币代替金属货币执行流通手段职能，流通中代替金属货币执行流通手段职能，流通中实需要的货币量是受客观规律支配的。如果人民币发行过实需要的货币量是受客观规律支配的。如果人民币发行过少，出现少，出现通货紧缩通货紧缩，就会使商品销售发生困难，直接阻碍，就会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，同样会影响人民的生活和正常的经济秩序。乙商品流通，同样会影响人民的生活和正常的经济秩序。乙方的观点方的观点片面片面的。的。（4 4）所以）所以，货币，货币的发行量既不是越多越好，也不是越的发行量既不是越多越好，也不是越少越好，而是必须以流通中所需要的货币量为限度。少越好，而是必须以流通中所需要的货币量为限度。