职业道德与法律课件7.pptx
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1、第三单元第三单元 弘扬法治精神,当好国家公弘扬法治精神,当好国家公民民第七课第七课 维护宪法权威维护宪法权威 当好国家公民当好国家公民一、维护宪法的权威二、坚持公民与义务的统一第1页/共23页一、维护宪法的权威第七课第七课 维护宪法权威维护宪法权威 ,当好国家公民当好国家公民宪法是法律的法律。宪法是法律的法律。马克思马克思(一一)宪法是治国安邦的总章程宪法是治国安邦的总章程(二二)依宪治国是依法治国的核心依宪治国是依法治国的核心(三三)自觉维护宪法的尊严自觉维护宪法的尊严第2页/共23页目录目录序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构 第一节全国人民代表大会第二节中华人民共和国主
2、席第三节国务院第四节中央军事委员会第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节民族自治地方的自治机关 第七节人民法院和人民检察院第四章国旗、国歌、国徽、首都一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威第3页/共23页1.宪法规定国家生活中带有全局性、根本性问题国家性质和根本任务宪法规定与确定宪法规定与确定国家制度社会制度和其他基本制度公民的基本权利和义务国家机关的组织及职权国家标志(一)宪法是治国安邦的总章程(一)宪法是治国安邦的总章程认识宪法第4页/共23页本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本
3、制度和根本任务,斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。全国各是国家的根本法,具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。法实施的职责。-中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法(序言)(序言)(一)宪法是治国安邦的总章程(一)宪法是治国安邦的总章程认识宪法第5页/共23页宪法与普通法律相比,谁的法律效力最高?宪法与
4、普通法律相比,谁的法律效力最高?(一)宪法是治国安邦的总章程(一)宪法是治国安邦的总章程认识宪法第五条第五条 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。法相抵触。法相抵触。法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。-中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法(
5、总纲)(总纲)第6页/共23页维护宪法的权威维护宪法的权威 宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程。(一)宪法是治国安邦的总章程(一)宪法是治国安邦的总章程认识宪法2.从效力上看,宪法具有最高的法律效力。宪法基本法律行政法规、规章地方性法规自治条例单行条例第7页/共23页制定修改制定修改程序程序法律名称法律名称 制定程序制定程序 修改程序修改程序宪宪法法 由国家成立专门委员由国家成立专门委员会起草,提交全国人会起草,提交全国人民代表大会通过民代表大会通过 由全国人大常委会或由全国人大常委会或五分之一以上的全国五分之一以上的全国人大代表提议,并由人大代表提议,并由全国人大以全体代表全国人大以全
6、体代表的的三分之二三分之二以上的多以上的多数通过。数通过。普通法律普通法律 由全国人大或其常委由全国人大或其常委会制定会制定 由全国人大以全体代由全国人大以全体代表的过表的过半数半数通过。通过。(一)宪法是治国安邦的总章程(一)宪法是治国安邦的总章程认识宪法3.从制定和修改的程序上看,宪法的制定和修改比普通法律更为严格。第8页/共23页(二)依宪治国是依法治国的核心(二)依宪治国是依法治国的核心检验一个国家是否法治国家的标准,不在于它是否拥有完备的法律,检验一个国家是否法治国家的标准,不在于它是否拥有完备的法律,而在于它是否拥有切实发挥作用的宪法。而在于它是否拥有切实发挥作用的宪法。材料材料1
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- 关 键 词:
- 职业道德 法律 课件
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