讲究卫生主题班会.ppt

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2、的人随手扔下一片废纸，随地吐下一口痰，张口说出随手扔下一片废纸，随地吐下一口痰，张口说出一句脏话，这也是一种无意识的行为，这也是一一句脏话，这也是一种无意识的行为，这也是一种习惯，这些看上去无关紧要的习惯却能反应出种习惯，这些看上去无关紧要的习惯却能反应出一个人素养的高低，一个人素养的高低，甚至甚至影响影响自己自己的前途命运。的前途命运。良好的卫生习惯是我们身体健康的前提良好的卫生习惯是我们身体健康的前提和基础！这是众所周知的。和基础！这是众所周知的。除此，一个人除此，一个人的习惯好坏也能反映出素质的高低，的习惯好坏也能反映出素质的高低，在有在有些时候也能影响些时候也能影响自己自己的前途命运。

3、的前途命运。但是，不讲卫生的现象但是，不讲卫生的现象乱丢垃乱丢垃圾圾作为作为小小学生，我们应该学生，我们应该养成哪些好习惯呢？养成哪些好习惯呢？个人卫生个人卫生环境卫生环境卫生 良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现尊重社会和热爱生活的表现。一个人一个人,无论长得多么俊美无论长得多么俊美,无论才华无论才华多么出众多么出众，谈吐多么引人谈吐多么引人,若是头发好若是头发好久不洗久不洗、头屑如雪，指甲老长头屑如雪，指甲老长、满是污满是污垢，恐怕谁都不会承认他有形象。个人垢，恐

4、怕谁都不会承认他有形象。个人卫生是形象的第一道门槛卫生是形象的第一道门槛 。个人卫个人卫生生 作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，内、院子，稿稿子中有废掉的，宁肯起身走几步子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸丢进纸篓。篓。毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。名人讲卫生名人讲卫生的小故事的小故事A.早晚洗脸早晚洗脸、刷牙刷牙，脸、颈脖、耳根干净无污脸、颈脖、耳根干净无污垢。垢。B.勤洗头勤洗澡勤洗头勤洗澡，头发整洁无异味；头发整洁无异味；

5、女生头发女生头发长的要扎起辫子，长的要扎起辫子，男生男生及时理发，及时理发，不留长发。不留长发。C.饭前便后要洗手饭前便后要洗手，不留长指甲，指甲缝内无不留长指甲，指甲缝内无污垢。污垢。D.每天穿干净校每天穿干净校服服，爱惜校服，爱惜校服，衣领、衣袖无衣领、衣袖无污垢污垢。E.睡前洗脚、睡前洗脚、刷牙，袜子勤洗勤换刷牙，袜子勤洗勤换。F.书包书包和文具盒和文具盒干净整洁，书本摆放整齐干净整洁，书本摆放整齐。G.自己的桌子要每天擦拭，表面干净如新，桌自己的桌子要每天擦拭，表面干净如新，桌洞内物品要摆放整齐，洞内物品要摆放整齐，无杂物。无杂物。讲讲究究个个人人卫卫生生 很多细菌都通过手来传播到我们

6、的身体，很多细菌都通过手来传播到我们的身体，养成良好的洗手习惯，可以预防流感。怎样才养成良好的洗手习惯，可以预防流感。怎样才算是正确科学的洗手方法？算是正确科学的洗手方法？（1）开水龙头冲洗双手）开水龙头冲洗双手（2）加入洗手液或抹肥皂，用手搓出泡沫）加入洗手液或抹肥皂，用手搓出泡沫（3）小心地双手互搓手心、手背、指甲内外和四周、指尖、）小心地双手互搓手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置，最少揉搓虎口位置，最少揉搓10秒钟才冲水秒钟才冲水（4）用流动的水冲洗至少）用流动的水冲洗至少10秒钟秒钟（5）完全搓干净后，才用清水将双手彻底洗干净）完全搓干净后，才用清水将双手彻底洗干净（6）用干毛

7、巾或手纸彻底抹干双手，或以干手机吹干双手）用干毛巾或手纸彻底抹干双手，或以干手机吹干双手（7）双手清洗妥当后，别在直接触摸水龙头，防止再度脏手。）双手清洗妥当后，别在直接触摸水龙头，防止再度脏手。应以抹手巾包裹水龙头，或在水龙头上泼水冲洗干净，才把应以抹手巾包裹水龙头，或在水龙头上泼水冲洗干净，才把水龙头关上。水龙头关上。正确的洗手方法：活动：同学们动手洗一洗！看谁做的最标准！活动：同学们动手洗一洗！看谁做的最标准！勤洗手勤洗手注注意养成良好的个人意养成良好的个人卫生习惯，打喷嚏、卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子、咳嗽和清洁鼻子、饭饭前便后前便后，手上就会沾，手上就会沾染病毒，要及时洗手。染病

8、毒，要及时洗手。常换牙刷和毛巾常换牙刷和毛巾 我们使用的毛巾和牙刷我们使用的毛巾和牙刷,几乎经常处于潮湿状态几乎经常处于潮湿状态,这这是细菌病毒生长的最好温床，建议定期用开水烫一烫。是细菌病毒生长的最好温床，建议定期用开水烫一烫。卫生小知识卫生小知识 理发和洗头能够清理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢除头发和头皮上的污垢、头屑，病菌、预防头癣头屑，病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。皮肤病，防止生头虱。环境卫生环境卫生校园卫生校园卫生课室卫生课室卫生 .请大家欣赏几组图片看了以上一组图片，你有什么样的感受？接下来，我们继续欣赏另一组图片。创建一个卫生的环境对我们的学习生活创建一个卫生的环境对

9、我们的学习生活具有重要的影响：避免滋生蚊蝇、传染疾病，具有重要的影响：避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康愉悦身心，提高学习效率，在打扫有益健康愉悦身心，提高学习效率，在打扫的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳的精神，增强责任感和集体荣誉感，吃苦耐劳的精神，增强责任感和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。提高审美水平和文明素养。学校环境卫生的好坏，直接影响学生的健学校环境卫生的好坏，直接影响学生的健康成康成 长，同时体现一个学校管理水平的高长，同时体现一个学校管理水平的高低。一个洁、静、美的学校环境，蕴含着全低。一个洁、静、美的学校环境，蕴含着全校师

10、生员工的文明程度、道德修养，展现出校师生员工的文明程度、道德修养，展现出学校广大师生的精神风貌。学校广大师生的精神风貌。评一评：评一评：（1）一天，小明在校园里把吃完零食的）一天，小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。包装袋扔在地上。（2）今天小兰值日，但她早上来的特别）今天小兰值日，但她早上来的特别晚，组长让她打扫卫生，她还嘟囔着不晚，组长让她打扫卫生，她还嘟囔着不乐意乐意。（3）小红看见地上有一张纸片，她连忙）小红看见地上有一张纸片，她连忙跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里。跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里。（4）课间，小刚看见教室门口有个塑料）课间，小刚看见教室门口有个塑料瓶掉在地上，他把头

11、一抬，从瓶子上跨瓶掉在地上，他把头一抬，从瓶子上跨了过去。了过去。当好值日生当好值日生 我们每个同学都当过值日生我们每个同学都当过值日生，请你想请你想一一想，怎样做个认真负责想，怎样做个认真负责的值日生？的值日生？小明这样做小明这样做小红这样做小红这样做当好值日生当好值日生当好值日生当好值日生小红这样做小红这样做遇到下面的情况，你该怎么办？遇到下面的情况，你该怎么办？遇到下面的情况，你该怎么办？遇到下面的情况，你该怎么办？遇到下面的情况，你该怎么办？遇到下面的情况，你该怎么办？遇到下面的情况，你该怎么办？遇到下面的情况，你该怎么办？我是小小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员我是小

12、小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员请找出教室里不整洁的地方请找出教室里不整洁的地方我是小小保洁员我是小小保洁员做做优优秀秀值值日日生生劳劳动动最最光光荣荣（1）认真值日）认真值日，不用老师提醒和督促。，不用老师提醒和督促。（2）到校后）到校后注意注意开窗、开窗、通风换气通风换气。（3）常擦桌椅）常擦桌椅，桌椅摆放整齐桌椅摆放整齐。（4）随时关注教室卫生，发现有垃圾随手捡起随时关注教室卫生，发现有垃圾随手捡起来。来。（5）不随手丢垃圾，不在桌子、凳子、墙壁上不随手丢垃圾，不在桌子、凳子、墙壁上乱刻乱画等。爱惜墙壁，乱刻乱画等。爱惜墙壁，不往墙上乱写乱画。不往墙上乱写乱画。（6）不

13、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。你平时做到了几条？做到的请举手你平时做到了几条？做到的请举手 教你一招教你一招如何扫地如何扫地1避免扬起灰尘：笤帚头尽量不避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度。离地，保持一定的速度。2全面打扫，不留死角：有次序全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块西扫有规律地扫，不可东扫一块西扫一团，尤其注意门后、桌腿下一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处。面、桌子交界之处。3 科学处理垃圾：有些垃圾容易科学处理垃圾：有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面在打扫过程中污染其他干净地面可以暂时把它团在原处，不一定可以暂时把它团在原处，不一定非要把垃圾从前扫到后非要把垃圾从前扫到后。我们不仅要注意个人卫生，同时也要我们不仅要注意个人卫生，同时也要注意我们的学习和生活的环境。希望大注意我们的学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多做贡献！校园环境多做贡献！谢谢！