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1、18 狼 和 鹿嬉戏嬉戏贪婪贪婪提防提防血泊血泊青烟袅袅青烟袅袅 哀嚎哀嚎 灌木灌木 蔓延蔓延 糟蹋糟蹋 狩猎狩猎()的狼)的狼贪婪而凶残贪婪而凶残()的鹿)的鹿 活泼而美丽活泼而美丽狼:狼:鹿:鹿:狼:狼:“功臣功臣”鹿:鹿:“祸首祸首”狼:功臣(对某项事业有显著功劳的人)狼:功臣(对某项事业有显著功劳的人)鹿:祸首(引起祸患的主要人物)鹿:祸首(引起祸患的主要人物)活动一:思考森林的变化 1、朗读课文1、3自然段,画出文中描写凯巴伯森林景色的句子,想象文字描写的画面,读好句子。2、小组讨论交流造成森林如此变化的原因。(1)一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。(2)整个森林像着了火一
2、样,绿色在消退,枯黄在蔓延。一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿葱绿,生机勃勃生机勃勃。一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿葱绿,生机勃勃生机勃勃。小鸟在枝头小鸟在枝头歌唱歌唱,活泼而,活泼而美丽的鹿在林间美丽的鹿在林间嬉戏嬉戏。一百多年以前,凯巴伯森林一百多年以前,凯巴伯森林一片一片葱绿葱绿,生机勃勃生机勃勃。小鸟在枝小鸟在枝头头歌唱歌唱,活泼而美丽的鹿在林间,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏嬉戏。但鹿群的后面,常常跟着贪婪而凶残的但鹿群的后面,常常跟着贪婪而凶残的狼,它们总在狼,它们总在寻找机会寻找机会对鹿对鹿下毒手下毒手。那时森。那时森林里大约有四千只鹿,它们要林里大约有四千只鹿,它们要时刻提防时刻提防
3、狼的狼的暗算暗算。但鹿群的后面,常常跟着贪婪而凶残的但鹿群的后面,常常跟着贪婪而凶残的狼,它们总在狼,它们总在寻找机会寻找机会对鹿对鹿下毒手下毒手。那时森。那时森林里大约有四千只鹿,它们要林里大约有四千只鹿,它们要时刻提防时刻提防狼的狼的暗算暗算。整个森林像着了火一样,绿色在整个森林像着了火一样,绿色在消退消退,枯黄在,枯黄在蔓延蔓延。整个森林像着了火一样,绿色在整个森林像着了火一样,绿色在消退消退,枯黄在,枯黄在蔓延蔓延。一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,葱绿,生机勃勃生机勃勃。整个森林像着了火一样,绿色在消退消退,枯黄在蔓延。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树
4、皮 一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮 一切能吃到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。在蔓延。活动二:归根究底,总结原因 1、朗读课文第一、三自然段,了解鹿群数、朗读课文第一、三自然段,了解鹿群数量的变化。量的变化。2、默读课文第二、三自然段,想想鹿群、默读课文第二、三自然段,想想鹿群如此变化的原因。如此变化的原因。3、默读全文,小组思考讨论引起凯巴伯、默读全文,小组思考讨论引起凯巴伯森林如此变化的真正祸首是谁。森林如此变化的真正祸首是谁。
5、活动二:归根究底,总结原因活动二:归根究底,总结原因 1、朗读课文第三自然段,思考鹿群数量、朗读课文第三自然段,思考鹿群数量的变化。的变化。那时森林里大约有那时森林里大约有()只鹿只鹿很快,鹿很快,鹿的总数就超过的总数就超过()只只仅仅两个冬天,仅仅两个冬天,鹿就死去了鹿就死去了()只只到到1942年,凯巴伯年,凯巴伯森林只剩下森林只剩下()只病鹿。只病鹿。那时森林里大约有那时森林里大约有(四千四千)只鹿只鹿很快,很快,鹿的总数就超过鹿的总数就超过(十万十万)只只仅仅两个冬仅仅两个冬天,鹿就死去了天,鹿就死去了(六万六万)只只到到1942年,年,凯巴伯森林只剩下凯巴伯森林只剩下(八千八千)只病
6、鹿。只病鹿。活动二:归根究底,总结原因 1、朗读课文第三自然段,了解鹿群的变化。、朗读课文第三自然段,了解鹿群的变化。2、默读课文第二、三自然段,想想鹿群如、默读课文第二、三自然段,想想鹿群如此变化的原因。此变化的原因。当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下,狼一个跟着一个,哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年,狼与其他一些鹿的天敌,总共被杀掉6千多只。更多精彩课件请到下载活动二:归根究底,总结原因 1、朗读课文第三自然段,了解鹿群的变、朗读课文第三自然段,了解鹿群的变化。化。2、默读课文第二、三自然段,想想鹿群、默读课文第二、三
7、自然段,想想鹿群如此变化的原因。如此变化的原因。3、默读全文,小组思考讨论引起凯巴伯、默读全文,小组思考讨论引起凯巴伯森林如此变化的真正祸首是谁。森林如此变化的真正祸首是谁。人们做梦也不会想到,他们捕杀人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的的狼,居然是森林和鹿群的“功臣功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地
8、繁殖,倒成了破坏森林、林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的毁灭自己的“祸首祸首”。“引狼计划引狼计划”为了挽救灭狼为了挽救灭狼带来的恶果,美国政府制定了带来的恶果,美国政府制定了“引引狼入室狼入室”计划。计划。1995年,从加拿大年,从加拿大运来野狼放生到凯巴伯林区,森林运来野狼放生到凯巴伯林区,森林又焕发勃勃生机又焕发勃勃生机。“引狼计划引狼计划”为了挽救灭狼带来的恶果,美国为了挽救灭狼带来的恶果,美国政府制定了政府制定了“引狼入室引狼入室”计划。计划。1995年,从加拿大运来年,从加拿大运来野狼放生到凯巴伯林区,森林又焕发勃勃生机野狼放生到凯巴伯林区,森林又焕发勃勃生机。一个村庄的故
9、事一个村庄的故事山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。村里住着几村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。村里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想盖十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁(房,谁家想造犁(l),就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵),就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸砍下来。就这样,山坡上出现了裸(lu)露的土地。露的土地。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断一
10、年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩扩(ku)大。树木变成了一栋大。树木变成了一栋(dn)栋房子,变成了各式各样的栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子柴烟消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨多的八月,大雨没喘气,一连下了五天五夜,到第六天黎明,
11、雨才停下来。可是,小村庄,却被咆才停下来。可是,小村庄,却被咆(po)哮哮(xio)的洪水不知卷的洪水不知卷到了何处。到了何处。什么都没有了什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头斧头 1.前几年,有些地区过量捕杀害虫的天敌飞鸟引发林木病虫害。2.印度曾因大量捕杀水獭,使病鱼增多,鱼产量大幅度下降。18狼和鹿狼和鹿 18狼和鹿狼和鹿 森林18狼和鹿狼和鹿 “功臣”“祸首”森林18狼和鹿狼和鹿 “功臣”“祸首”森林吃掉吃掉18狼和鹿狼和鹿 “功臣”“祸首”森林吃掉吃掉保保护护18狼和鹿狼和鹿 “功臣”“祸首”森林保保护护破破坏坏吃掉吃掉18狼和鹿狼和鹿 人 “功臣”“祸首”森林保保护护破破坏坏吃掉吃掉18狼和鹿狼和鹿 人 “功臣”“祸首”森林保保护护生生态态平平衡衡保保护护破破坏坏吃掉吃掉18狼和鹿狼和鹿 人 “功臣”“祸首”森林保保护护生生态态平平衡衡吃掉吃掉保保护护破破坏坏小练笔 学了这篇课文,我明白了
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