一次函数的实际应用—最值问题.ppt
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1、(1)一次函数的图象是_,一次函数y=kx+b,当k0时,y随x的增大而_,当k0时,y随x的增大而_。(2)利用一次函数解决实际问题的步骤。八年级八年级 下册下册 19.3课题学习课题学习 选择方案(选择方案(2)最值问题最值问题1会用一次函数知识解决方案选择、最值问题,体会会用一次函数知识解决方案选择、最值问题,体会函数模型思想;函数模型思想;2能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法;能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法;3能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方 法法学习重点:学习重点:应用一次函数模型解决方案选择、最值问题应用一次函
2、数模型解决方案选择、最值问题 学习目标:学习目标:1、城西、城西中学七年级学生共中学七年级学生共400人,学校决定组织该年级学生到某人,学校决定组织该年级学生到某爱国主义教育基地接受教育,并安排爱国主义教育基地接受教育,并安排10位教师同行位教师同行.经学校与汽车经学校与汽车出租公司协商,有两种型号的客车可供选择,其座位数(不含司机出租公司协商,有两种型号的客车可供选择,其座位数(不含司机座位)与租金如下表,学校决定租用客车座位)与租金如下表,学校决定租用客车10辆辆,设租大巴设租大巴x辆。辆。(1)根)根据要求,请你设计出可行的据要求,请你设计出可行的租车租车方案共有哪几种?方案共有哪几种?
3、(2)设大巴、中巴的租金共)设大巴、中巴的租金共y元,写出元,写出y与与x之间的函数之间的函数关系关系式式;在上在上述租车方案中,哪种租车方案的租金最少?最少租金为多少元述租车方案中,哪种租车方案的租金最少?最少租金为多少元?分析:因为学校决定租用客车分析:因为学校决定租用客车10辆,设租大巴辆,设租大巴x辆,则租中巴辆,则租中巴 10-x 辆,为保证每人都有座位,显然座位总数不能少于辆,为保证每人都有座位,显然座位总数不能少于 410个,所以可得个,所以可得 45x+30(10-x)410课前预习:课前预习:解:(解:(1)根据题意得)根据题意得 解得:解得:又因为车辆数只能取整数,所又因为
4、车辆数只能取整数,所以以x=8,9,10租车方案共租车方案共3种:种:租大巴租大巴8辆,中巴辆,中巴2辆,辆,租大巴租大巴9辆,中巴辆,中巴1辆,辆,租大巴租大巴10辆;辆;(2)y=800 x+500(10-x)=300 x+5000(且为整数且为整数)k=3000,且,且y随随x的增大而增大,的增大而增大,x取取8时,时,y最小,最小,y=3008+5000=7400元,元,答:租大巴答:租大巴8辆,中巴辆,中巴2辆时租金最少,租金为辆时租金最少,租金为7400元元。某学校计划在总费用某学校计划在总费用2 300 元的限额内,租用汽车元的限额内,租用汽车送送234 名学生和名学生和6 名教
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