参赛课件--圆的整理与复习(教育精品).ppt
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1、于于于于都都都都实实实实验验验验中中中中学学学学附附附附属属属属小小小小学学学学辛辛辛辛卯卯卯卯年年年年初初初初夏夏夏夏于于于于实实实实中中中中附附附附小小小小 华华华华攸攸攸攸盛盛盛盛 制制制制作作作作华攸盛 制作人教版六年级上册人教版六年级上册本单元重点知识归纳圆的认识圆的周长圆的面积练习练习圆心O 确定圆的位置半径r 确定圆的大小直径d轴对称图形 无数条对称轴圆的认识返回返回公式:C=2r=d圆的周长概念:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。返回返回圆的面积概念:圆所占平面的大小叫圆的面积。公式 r 圆环:S=R或S=(R)返回返回1.填写下表填写下表(口答)口答)圆的半径(圆的半径(r)圆
2、的直径(圆的直径(d)圆的周长圆的周长(C)圆的面积(圆的面积(S)4厘米10分米12.56米8cm25.12cm50.24cm25dm31.4dm78.5dm24m2m12.56m2数学诊所数学诊所2.(1)两个半圆一定能拼成一个圆。两个半圆一定能拼成一个圆。()(2)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。大圆的圆周率比小圆的圆周率大。()(3)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。()(4)把半径把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似长方形,长方形的周长大于圆的周长。个近似长方形,长方形的周长大于圆的周长。()为了测出毛笔笔管横截面圆形
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