现代营销学-导论课件.pptx
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1、1第一章 现代营销学导论2导论的内容n介绍市场营销的起源、发展简史以及在我国的发展阶段、市场营销的基本概念、营销管理的基本框架、研究对象和研究方法,营销管理的8种基本类型以及考察市场营销的5种视角3课程特点n管理学的一个分支,管理学的一个特点是“知易行难”,看起来进入门槛不高,但是要熟练透彻把握却很难。n操作性强,主要依靠实证分析,研究方法多采用归纳法。n采用教材基于菲利普.科特勒(Philip Kotler)的名著“Principles of marketing”以及”marketing management”,采用的案例多来自国外。4市场营销学的起源n1823 年,美国人A.C.尼尔逊创建
2、了专业市场调查公司,标志着理性理性营销思想的诞生。n1905 年,克罗西在宾夕法尼亚大学讲授以“产品市场营销”为名的课程,标志着市场营销首次进入大学课堂。n 1911 年第一个正式的市场研究部门在柯蒂斯出版公司内成立;自此,市场研究与建立营销信息系统成为营销活动的重要部分。5市场营销学的发展路径n20 世纪50 年代营销环境和市场研究成为热点,“市场细分市场细分(marketing segmentation)”的概念浮出水面。n60 年代,威廉莱泽提出了比市场细分更理想的方法,即消费者的价值观念与人生态度比其所处的社会、阶层更准确地解释消费者的消费方式。n1960 年杰罗姆麦卡锡(Jerome
3、 McCarthy,20世纪杰出的营销学大师,美国密西根大学教授)提出著名的4PS 理论。n70年代末,随着服务业的兴起,服务营销为服务业提供了思想和工具,也推进了制造业开拓了新的竞争领域。6市场营销学的发展路径(1)n80 年代,顾客满意度顾客满意度(Customer Satisfaction)开始流行。满意是一种感觉状态的水平,源于对产品的绩效或产出与人们的期望所进行的比较。顾客的期望源于自己和别人的经验、公司的承诺,而绩效的定义如下:整体顾客价值产品价值服务价值人员价值形象价值整体顾客成本货币成本时间成本体力成本精神成本绩效整体顾客价值整体顾客成本7市场营销学的发展路径(2)n西奥多李维
4、特提出“全球营销全球营销”(Global Marketing)的思想,强调产品与手段的一致性,认为过于强调各地方适应性会导致规模经济损失。n舒尔兹(DonSchultZ)提出整合营销整合营销(Integrated Marketing),包括营销战略与活动的整合、信息与服务的整合、传播渠道的整合、产品与服务的整合。n1985 年,巴巴拉本德杰克逊强调关系营销关系营销(Relationship Marketing)的重要性,它有别于传统的交易营销,为客户增加经济的、社会的、技术支持等附加值,更好地把握了营销概念的精神,强调了营销的人文性。8市场营销学的发展路径(3)n信息技术的迅速发展,使得企业“
5、一对一沟通”顾客成为可能,出现了数据库营销数据库营销,它更好地了解了顾客,加强了与顾客的忠诚关系。n90 年代,社会营销社会营销的概念开始兴起,企业意识到营销不仅要考虑消费者的需要,更要考虑消费者与社会的长远利益,如环境保护与人身健康。公司实行组织目标不应为利润最大化或消费者的选择和满意度最大化,而应是兼顾消费者的满意与长期福利。91985年,科特勒又提出了两个P 1967 年,菲利普科特勒在其畅销书营销管理:分析、规划与控制第一版进一步确认了以4Ps 为核心的营销组合方法。1960年,麦卡锡(McCarthy)在其基础营销(Basic Marketing)一书正式提出了4P理论 营销理论-P
6、字的游戏营销Product 产品 Price 定价 Place 渠道 Promotion 促销Packaging包装People 人Political power政治权力Public relations公共关系 Probing 诊断Partitioning市场划分Positioning定位Prioritizing择优化之后,科特勒再次提出了4个P 104P理论营销管理的基本框架企业 4P政治法律环境政治法律环境社会文化环境社会文化环境经济环境经济环境技术环境技术环境地理环境地理环境竞争环境竞争环境 企业的内部可控因素企业的内部可控因素 企业的外部不可控因素企业的外部不可控因素n“如果公司生产出
7、适当的产品适当的产品,定出适当的价格适当的价格,利用适适当的分销渠道当的分销渠道,并辅之以适当的促销活动适当的促销活动,那么该公司就会获得成功”(科特勒,2001)。11营销学在我国的发展阶段n1978年1月4日,天津日报登出了一则“天津牙膏主要产品介绍”的广告,这则广告是有据可查的中国改革开放之后的第一条消费品报纸广告。在新中国计划经济的末期,这是一个里程碑里程碑。n 从这时起,现代营销学在我国也开始并发展开来,发展阶段如下:n引进阶段(1978 1982年)。主要通过翻译、考察及邀请专家的形式,系统介绍和引进了国外的巾场营销理论。n传播阶段(1983 1985年)。1984年1月,全国高等
8、综合性大学、财贸院校的“市场学教学研究会”成立,大大促进了营销理论全国范围内的传播,营销学开始得到高校教学的重视,有关营销学的著作、教材和论文在数量和质量上都有很大的提高。12营销学在我国的发展阶段(1)n应用阶段(1985 1992年)。中国经济体制改革步伐的加快,市场环境的改善为企业应用现代营销原理指导自身经营创造了条件,但在应用过程中出现了较大的不均衡:不同地区、行业及机制中的企业在应用营销原理的自觉性和水平上表现出较大的差距。n扩展阶段(1992)。在此期间,无论是市场营销的研究队伍,还是市场教学、研究和应用的内容,都有了极大的发展。研究重点也从过去的单纯教学与研究,改变为结合企业营销
9、实践的研究,且取得了一定的成果。13市场营销学在我国的发展趋势n营销学将向上上走,走到战略管理战略管理的层次上,战略营销将会收到广泛的重视n营销学将往深深处走,借助IT技术和统计挖掘技术等,揭开消费者行为的黑箱n营销学往心心里面走,采用心理学、行为科学等分析手段,通过心理分析、假设推断,来分析和解释消费者的行为n营销学将往量量上面走,通过定量的方式研究营销,例如销售量和广告投放的关系。n营销学将向网网上走,网络营销将得到迅猛发展数据分析和可视化视频n1-twitter反映美国人心情n2-淘宝成交可视化图n3-淘宝成交可视化图1n4-淘宝关联分析可视化图1415本次课程总括导论企业战略规划与营销
10、战略营销环境分析消费者行为分析中间品市场行为分析市场信息搜集和需求预测市场细分产品策略定价策略渠道策略促销策略企业战略是营销战略的基础市场定位的种种举措产品定位营销计划和管理如何营销?如何管理营销流程16“市场”概念及其变迁(经济学视角)n市场的产生源于社会分工和商品生产n最初,市场是一个地理上、时间空间的概念,指买卖双方在一定时间内聚集在一起进行交换的场所n周易.系辞:日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。17“市场”概念及其变迁(1,经济学视角)n随着社会经济的发展,时间空间的限制逐步被打破,市场指所有卖者和买者实现商品让渡的交换关系的总和,是各种错综复杂的交换关系的总体。
11、18“市场”概念及其变迁(营销学视角)n1948年,美国AMA的定义是:市场是买者和卖者进行商品交换的场所或地区。(地理视角地理视角)n1960年,美国AMA更新了该定义:市场是指一种货物或服务的潜在购买者的集合需求。(需求需求视角视角)n1967年,菲利普.科特勒给出:对于一个市场营销人员来说,市场是指某种货物或服务的所有现实购买者和潜在购买者。(客户视角客户视角)19构成市场的三个要素n有某种需要的个人和组织n为满足需要的购买能力n购买意愿20市场对于经济的推动作用n市场是连接生产与消费的纽带。n市场把无数单个企业分散的经济活动集合在一起。n市场中的商品流通过程。n市场具有自发调节经济利益
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