19千年梦圆在今朝(教育精.ppt

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1、自读自读提示提示（1 1）正确、流利、有感情地朗读课文。）正确、流利、有感情地朗读课文。（2 2）认读认读“瑰丽、尝试、火箭瑰丽、尝试、火箭”等词语等词语 理解理解“九天揽月、风华正茂、猝然、九天揽月、风华正茂、猝然、震耳欲聋震耳欲聋”（3 3）思考从古到今，数千年来的中华飞天梦思考从古到今，数千年来的中华飞天梦是怎样一步一步变为现实的？边读边画出是怎样一步一步变为现实的？边读边画出重点词句。重点词句。词语认读词语认读 瑰丽瑰丽 尝试尝试 火箭火箭 捆绑捆绑 探索探索 惨重惨重 穿越穿越 振奋振奋 规模规模 协作协作 精细精细 宛若宛若 概括概括 评价评价 魄力魄力 先驱先驱 嫦娥奔月嫦娥奔月

2、 炎黄子孙炎黄子孙 九天揽月九天揽月 积劳成疾积劳成疾 风华正茂风华正茂 猝然猝然长长逝逝 坚持不懈坚持不懈 锲而不舍锲而不舍 震耳欲聋震耳欲聋词语理解词语理解（1）九天揽月：揽：采摘。到天上的最高处去摘月。常形容壮志豪情。（2）先驱：在前面开路引导，也指引导的人。（3）猝然：突然；出乎意料。（4）震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋。载人航天梦想实现的历程：载人航天梦想实现的历程：古人的奇妙想象古人的奇妙想象万户的火箭飞行万户的火箭飞行人造卫星的发射人造卫星的发射载人航天工程的实施载人航天工程的实施“神州五号神州五号”发射发射美好的梦想美好的梦想大胆的尝试大胆的尝试突破性进展突破性进展艰苦的

3、努力艰苦的努力巨大的成功巨大的成功古人的奇妙想象古人的奇妙想象美好的梦想美好的梦想 万户的火箭飞行万户的火箭飞行大胆的尝试大胆的尝试人造卫星的发射人造卫星的发射突破性进展突破性进展“神州五号神州五号”发射发射巨大的成功巨大的成功 为了飞天梦的成功，我们做了哪些努为了飞天梦的成功，我们做了哪些努力呢？默读课文，找一找，画一画，在你力呢？默读课文，找一找，画一画，在你感受最深的地方做做批注。感受最深的地方做做批注。“尽管遭受了尽管遭受了无数失败无数失败，付出了惨重代价，付出了惨重代价,坚定而执著的炎黄子孙却坚定而执著的炎黄子孙却始终没有始终没有放弃飞离地放弃飞离地球的努力球的努力。”这段话起到过渡

4、的作用。承接上文，用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想并非一帆风顺的，遭遇了很多失败和挫折；启示下文，说明中华民族并没有因为失败而放弃飞天的梦想，而始终坚定执着，不断努力。“为了顺利完成这项工程，为了顺利完成这项工程，一百一十多一百一十多个个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则与这项工程的协作单位，则多达三千多个多达三千多个。”从“一百一十多个”“多达三千多个”可以看出参加研制、建设、发射以及参与这项工程的协作单位和工作人员之多。“实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人

5、实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人有的人有的人有的人为了工作为了工作为了工作为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；有的人有的人有的人有的人积劳成积劳成积劳成积劳成疾，几次住进医院；疾，几次住进医院；疾，几次住进医院；疾，几次住进医院；有的有的有的有的年轻人虽然风华正茂却华发年轻人虽然风华正茂却华发年轻人虽然风华正

6、茂却华发年轻人虽然风华正茂却华发早生；早生；早生；早生；有的人有的人有的人有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能甚至为此付出了全部心血与生命，未能甚至为此付出了全部心血与生命，未能甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝等到成功的那一天便猝然长逝等到成功的那一天便猝然长逝等到成功的那一天便猝然长逝 ”这里运用排比的修辞方法，表明了人们在探索过这里运用排比的修辞方法，表明了人们在探索过程中所付出的代价，充分表现了中国新一代航天人程中所付出的代价，充分表现了中国新一代航天人为实现中国人的飞天梦忘我工作、默默奉献的精神。为实现中国人的飞天梦忘我工作、默默奉献的精神。“夜以继日夜

7、以继日”“”“积劳成疾积劳成疾”“”“华发早生华发早生”“”“猝然长猝然长逝逝”等词语具体描绘了在实施载人航天工程的过程等词语具体描绘了在实施载人航天工程的过程中，中国航天工作者忘我奋斗、苦战攻关的情景。中，中国航天工作者忘我奋斗、苦战攻关的情景。航天烈士陵园航天烈士陵园 成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。中华民族几千年的梦想，几代人的执中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。神舟五号神舟五号杨利伟用杨利伟用3句话概括了他句话概括了他

8、21小时的太空旅行：小时的太空旅行：读了课文，你怎样理解杨利伟的这三句话？读了课文，你怎样理解杨利伟的这三句话？“飞船飞行正常。飞船飞行正常。我自我感觉良好。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。我为祖国骄傲。”杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞船杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞船的航天人的赞扬。的航天人的赞扬。说明说明“神舟五号神舟五号”飞飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。航天工作人员的水平很高。“神州五号神州五号”载人飞船的发射成功，具有载人飞船的发射成功，具有怎样的历史意义？怎样的历史意义？我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄重我国首次

9、载人航天飞行的成功，向全世界庄重宣告：宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。术的国家。它同时也充分表明：它同时也充分表明：中国几千年的梦中国几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天成为了美好的现实。锲而不舍的奋斗，终于在今天成为了美好的现实。神舟六号神舟六号 正是成千上万的人不懈努力、正是成千上万的人不懈努力、团结合作、默默奉献，才换来了团结合作、默默奉献，才换来了这个美丽飞辉煌的结果，才圆了这个美丽飞辉煌的结果，才圆了中华民族千年的飞天梦！中华民族千年的飞天梦！神

10、舟七号神舟七号嫦娥一号嫦娥一号 中国月球探测工程中国月球探测工程嫦娥一号月球探测卫星嫦娥一号月球探测卫星由中国空间技术研究院由中国空间技术研究院研制，以中国古代神话研制，以中国古代神话人物人物“嫦娥嫦娥”命名。命名。2007年年10月月24日嫦娥一日嫦娥一号发射成功，中国成为号发射成功，中国成为世界第五个发射月球探世界第五个发射月球探测器的国家地区。测器的国家地区。嫦娥二号卫嫦娥二号卫星是嫦娥一号的星是嫦娥一号的姐妹星姐妹星,卫星上卫星上搭载的探测设备搭载的探测设备也将有所改进，也将有所改进，所探测到的有关所探测到的有关月球的数据将更月球的数据将更加翔实。加翔实。“嫦娥嫦娥二号二号”于于201

11、0年年10月月1日日18时时59分分57秒在西昌卫秒在西昌卫星发射中心发射星发射中心发射升空，并获得了升空，并获得了圆满成功。圆满成功。“嫦娥三号嫦娥三号”探测器计划探测器计划2013年发射，进行月球软着陆探年发射，进行月球软着陆探测与月面巡视勘察。测与月面巡视勘察。蔡蔡 桂桂 林林炎黄飞天梦炎黄飞天梦 蔡桂林嫦娥奔月，那是神话；嫦娥奔月，那是神话；女娲补天，更是传说。女娲补天，更是传说。九万里遥想，九万里追求，九万里遥想，九万里追求，一朝相约！一朝相约！听天风浩浩，迎接远客；听天风浩浩，迎接远客；看天庭结彩，与我伴歌。看天庭结彩，与我伴歌。哪里是我的长城？哪里是我的长城？哪里是我的黄河？哪里

12、是我的黄河？站在星河岸边，站在星河岸边，亲亲的唤一声亲亲的唤一声我的中国！我的中国！啊，啊，一瞬间的改变，一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，一瞬间的飞跃，五千年的梦啊！五千年的梦啊！今天圆了！今天圆了！1999年年11月月20日日 2001年年1月月10日日2002年年3月月25日日2002年年12月月30日日2003年年10月月15日日2005年年10月月13日日 神舟六号发射升空神舟六号发射升空嫦娥一号发射升空嫦娥一号发射升空2007年年10月月24日日 作业套餐作业套餐：任选一题：任选一题 A.A.办一张关于办一张关于“以以中国航天事业中国航天事业”为为主题的手抄报；主题的手抄报；B.B.把把“神六神六”、“神七神七”载人航天飞载人航天飞船的成功船的成功”或或“嫦嫦娥一号娥一号”、“嫦娥嫦娥二号二号”也写进课文也写进课文中；中；C.C.摘抄文中你认为精彩的摘抄文中你认为精彩的句段；句段；