人教版语文八年级下册综合性学习《古诗苑漫步》课件(教育精.ppt
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1、第五单元语文综合活动第五单元语文综合活动同学们,很小我们就接触了古诗,从同学们,很小我们就接触了古诗,从古诗中我们感受了古诗中我们感受了李白的飘逸李白的飘逸,杜甫的沉杜甫的沉郁,郁,孟浩然的清新孟浩然的清新,王安石的超拔王安石的超拔,白居白居易的平易通俗易的平易通俗,王摩诘的诗情画意王摩诘的诗情画意。古典。古典诗歌是我国优秀的文学遗产,也是全世界诗歌是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗,如同背诵古诗,如同面对良师益友,可以聆听教诲,可以受到面对良师益友,可以聆听教诲,可以受到熏陶,如同在花海中徜徉,可以感觉艺术熏陶,如同在花海中徜徉,可以感觉艺术
2、奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。聆聆 听听 华华 夏夏 先先 民民 吟吟 唱唱感感 受受 东东 方方 文文 明明 辉辉 煌煌同学们,让我们一起:追根寻源:追根寻源:有一次,孔子问他的儿子孔鲤:有一次,孔子问他的儿子孔鲤:“学诗学诗乎乎?”孔鲤回答:孔鲤回答:“未也。未也。”孔子说:孔子说:“不学不学诗,无以言。诗,无以言。”不学不学“诗诗”,不能开口说话,不能开口说话!孔子如此推崇的孔子如此推崇的“诗诗”就是就是诗经诗经。孔子。孔子曾用它来教育学生。在春秋战国时代,各国曾用它来教育学生。在春秋战国时代,各国公卿大夫常常引用公卿大夫常常引用诗经诗经中的诗句来表达中
3、的诗句来表达自己的意思,从而增加语言的分量,由此可自己的意思,从而增加语言的分量,由此可见它在那时的重要地位。见它在那时的重要地位。诗经诗经最早只称为最早只称为诗诗或或诗三百诗三百,汉代开始尊之为汉代开始尊之为“经经”,此后才称为,此后才称为诗经诗经。诗经诗经编成于春秋时期,共收诗编成于春秋时期,共收诗305篇。这篇。这些作品的创作年代,大约上起西周初年,下至些作品的创作年代,大约上起西周初年,下至春秋中叶,前后约春秋中叶,前后约500年时间。年时间。诗经诗经分为分为风、雅、颂三部分。风,是民间歌曲,包括十风、雅、颂三部分。风,是民间歌曲,包括十五国风。雅,是西周京畿的正音,包括小雅和五国风。
4、雅,是西周京畿的正音,包括小雅和大雅,主要是文人创作的诗歌。颂,是宗庙祭大雅,主要是文人创作的诗歌。颂,是宗庙祭祀用的乐歌或舞曲,包括周颂、鲁颂、商颂。祀用的乐歌或舞曲,包括周颂、鲁颂、商颂。关关 关关 雎雎 鸠鸠 ,在在 河河 之之 洲洲 。窈窈 窕窕 淑淑 女女 ,君君 子子 好好 逑逑 。.逑:配偶。逑:配偶。首章见物起兴,直首章见物起兴,直写自己的爱情和愿望。写自己的爱情和愿望。蒹葭苍苍,蒹葭苍苍,白露为霜。白露为霜。所谓伊人,所谓伊人,在水一方。在水一方。溯洄从之,溯洄从之,道阻且长。道阻且长。溯游从之,溯游从之,宛在水中央。宛在水中央。蒹葭:芦苇蒹葭:芦苇苍苍:茂盛的样子苍苍:茂盛
5、的样子伊人:那人,指所爱的人伊人:那人,指所爱的人溯洄:逆流而上溯洄:逆流而上洄:上水,逆流洄:上水,逆流从:从:追寻追寻过年时,我们吟:过年时,我们吟:过年时,我们吟:过年时,我们吟:爆竹声中一岁除爆竹声中一岁除爆竹声中一岁除爆竹声中一岁除春雨时,我们吟:春雨时,我们吟:春雨时,我们吟:春雨时,我们吟:清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷中秋时,我们吟:中秋时,我们吟:中秋时,我们吟:中秋时,我们吟:明月几时有?明月几时有?明月几时有?明月几时有?思念时,我们吟:思念时,我们吟:思念时,我们吟:思念时,我们吟:每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲送别时
6、,我们吟:送别时,我们吟:送别时,我们吟:送别时,我们吟:劝君更尽一杯酒劝君更尽一杯酒劝君更尽一杯酒劝君更尽一杯酒喜悦时喜悦时喜悦时喜悦时,我们吟:我们吟:我们吟:我们吟:漫卷诗书喜欲狂漫卷诗书喜欲狂漫卷诗书喜欲狂漫卷诗书喜欲狂慷慨时,我们吟:慷慨时,我们吟:慷慨时,我们吟:慷慨时,我们吟:大江东去,浪淘尽大江东去,浪淘尽大江东去,浪淘尽大江东去,浪淘尽,千古风流人物。千古风流人物。千古风流人物。千古风流人物。激越时,我们吟:激越时,我们吟:激越时,我们吟:激越时,我们吟:凭栏处,潇潇雨歇。凭栏处,潇潇雨歇。凭栏处,潇潇雨歇。凭栏处,潇潇雨歇。v古诗中的离情别绪古诗中的离情别绪v古诗中的春夏秋
7、冬古诗中的春夏秋冬v古诗中的风花雪月古诗中的风花雪月v古诗中的山水风光古诗中的山水风光v古诗中的名胜古迹古诗中的名胜古迹v古诗中的诗情画意古诗中的诗情画意 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。夏夏春春夏夏冬冬 春春天天美美在在“春春色色满满园园关关不不住住,一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来”;感感 悟悟 四四 季季 美在美在“竹外桃花三两枝,春竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知江水暖鸭先知
8、”;美在美在“乱花渐欲迷人眼,浅乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。草才能没马蹄。”春春 夏之情韵在那夏之情韵在那“接天连叶无接天连叶无穷碧,映日荷花别样红中穷碧,映日荷花别样红中”。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”夏夏 “秋风秋雨愁煞人秋风秋雨愁煞人”,秋在诗人,秋在诗人的眼里是悲凉的,的眼里是悲凉的,杜甫说:杜甫说:“无边无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;马致
9、远说:马致远说:“枯藤老树昏鸦,小桥流水枯藤老树昏鸦,小桥流水人家人家”;张继说:张继说:“月落乌啼霜满天,江枫渔火月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。对愁眠。”秋秋常恐秋节至,焜黄华叶衰。常恐秋节至,焜黄华叶衰。汉乐府汉乐府长歌行长歌行自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。秋词秋词刘禹锡刘禹锡秋风萧瑟,洪波涌起。秋风萧瑟,洪波涌起。观沧海观沧海曹操曹操秋 冬孕育了梅花的骨气:冬孕育了梅花的骨气:“墙角数枝梅,凌寒独自开。墙角数枝梅,凌寒独自开。”“忽如一夜春忽如一夜春风来,千树万树梨花。风来,千树万树梨花。”“瀚海阑干百瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。丈冰,愁云惨淡万里
10、凝。”冬描绘了塞外风景:冬描绘了塞外风景:冬抒写了北国风光冬抒写了北国风光:冬山水花木山水花木山山重重水水复疑无路,柳暗花明又一村。复疑无路,柳暗花明又一村。陆游陆游游山西村游山西村水水何澹澹,何澹澹,山山岛竦峙。岛竦峙。曹操曹操观沧海观沧海白日依白日依山山尽,尽,黄河黄河入海入海流流。王之涣王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼山山随平野尽,随平野尽,江江入大荒入大荒流流。遥知不是雪,为有暗香来。遥知不是雪,为有暗香来。王安石王安石梅花梅花零落成泥碾作尘,只有香如故。零落成泥碾作尘,只有香如故。陆游陆游咏梅咏梅不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。元元 王冕王冕墨梅墨梅不怕打击挫不
11、怕打击挫折、敢为天折、敢为天下先、不愿下先、不愿同流合污的同流合污的高洁品格高洁品格碧玉妆成一碧玉妆成一树树高,万条垂下绿丝绦。高,万条垂下绿丝绦。贺知章贺知章咏柳咏柳忽如一夜春风来,干忽如一夜春风来,干树树万树梨花开。万树梨花开。岑参岑参白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京晴川历历汉阳晴川历历汉阳树树,芳草萋萋鹦鹉洲。,芳草萋萋鹦鹉洲。崔灏崔灏黄鹤楼黄鹤楼沉舟侧畔千帆过,病沉舟侧畔千帆过,病树树前头万木春。前头万木春。刘禹锡刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠绿绿树树村边合,青山郭外斜。村边合,青山郭外斜。孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄浮云游子意,浮云游子意,落日落日故人情。故人
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