白杨课件3.pptx
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1、课前简说“白杨”又叫大叶杨,是西北地区最普遍的一种树,树干笔直,生命力强。能防风固沙。本文以事物的名称为题,你一定会以为作者要向我们简单介绍白杨相关的知识,其实,这是一篇借物喻人的文章,借助赞美白杨赞美扎根边疆的建设者。细细品读,相信你会对白杨、对人生有更深的认识与理解。杨树杨树作者:袁鹰白杨作者简介作者简介著名散文作家袁鹰(1924),原名田钟洛、田复春,江苏淮安人。代表作品:袁鹰散文集 白杨日积月累日积月累 (生字教学)(生字教学)g hn x戈(戈壁)混(混沌)绪(情绪)jing疆(边疆)注意:“戈”写法上如果少一撇,误写成“弋”y 混:多音字,这里读hn.也有hn的读法(混蛋)混沌与馄
2、饨(hntn)发音与书写上的区别。日积月累(词语教学)戈壁:植物稀少的荒漠地带。界限:这里指不同事物的分界。出神:因精神过度集中而发呆。打断:指使某事停止。表白:对人解释;说明自己的意思。动摇:指不坚定,不稳固。人烟:住户的炊烟。挺拔:直立而高耸。陷入:这里指深深地进入。如:“陷入沉思、陷入思考”阅读并理解(养成好习惯)1、用自己喜欢的方式读课文,要求读准音;新词用联系上下文的方法理解。2、走进课文,深入探究,体会句子的含义,领悟作者的感情。3、把爸爸向孩子们介绍白杨的话画下来,想想这些话的意思。车窗外是 大戈壁,天和地的界限并不那么联系课文中的句子,想想大戈壁是什么样子的?联系课文中的句子,
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