乘法简便运算(教育精.ppt

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1、我们学习了哪些乘法运算定我们学习了哪些乘法运算定律？律？用简便方法计算用简便方法计算 （40+340+3）25 2525 2532 32 37 3799+3799+37 我能理解和掌握乘法结合我能理解和掌握乘法结合律和分配律，并会灵活运用。律和分配律，并会灵活运用。认真看课本第认真看课本第26-2726-27页的内容，思考下面问题。页的内容，思考下面问题。1 1、从例题中你获得了哪些信息？、从例题中你获得了哪些信息？2 2、1021022525有几种算法？怎样算更简便？有几种算法？怎样算更简便？3 3、10210225=25=（100+2100+2）25 ,25 ,252598=2598=25

2、（100-2100-2）运用了哪种定律使计算简便）运用了哪种定律使计算简便的？的？4 4、252536=2536=25(4(49)9)运用哪种运算定律计算的？运用哪种运算定律计算的？5 5、对子互背乘法结合律和分配律的意义，并用字、对子互背乘法结合律和分配律的意义，并用字母表示出来。母表示出来。(独学独学-交流交流-讨论讨论-汇报汇报)（预设时间：（预设时间：6 6分钟）分钟）乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。再同第一个数相乘，它们的

3、积不变。（a ab b）c=ac=a（b bc c）。）。乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数与这个数分别相乘，再把两个积相把两个加数与这个数分别相乘，再把两个积相加，结果不变。（加，结果不变。（a+ba+b）c=ac=ac+bc+bc c乘法定律认真记，乘法定律认真记，用它计算真容易。用它计算真容易。能把笔算变口算，能把笔算变口算，熟记定律是第一。熟记定律是第一。用简便方法计算，并说说你运用了什用简便方法计算，并说说你运用了什么运算定律。么运算定律。10210257 6257 6299 99 36361251258 388 3812512

4、53030125 125 25253232125 125 （25+4625+46）4040 通过本节课的学习，你通过本节课的学习，你学会了什么？学会了什么？简便计算简便计算:1253585025 20 45716+4316 10256 明光小学新建了一幢5层的教学楼，每层有16个教室。每个教室放24张课桌，一共需要多少张课桌？学学 校校 购购 买买 校校 服。每服。每 件件 35 元，每元，每 条条 25元。买元。买 这这 样样 6套套 校校 服，一共要服，一共要 多多 少少 元元？35352 25 5你能用两种方法你能用两种方法解答吗？解答吗？共共？元元 郭老师用订书器为同学们订郭老师用订书器为同学们订30个练个练习本和习本和40个白报本，每个本需要个白报本，每个本需要2个书个书钉，郭老师至少要准备多少个书钉？钉，郭老师至少要准备多少个书钉？你还能用两种方你还能用两种方法解答吗？法解答吗？167 2+167 3+167 5=167 28 225-2 225-6 225=225 作业作业 练一练第练一练第2题和第题和第3题。题。