一上家长会(教育精.ppt

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1、v一、重视孩子的学习，做好幼小衔接一、重视孩子的学习，做好幼小衔接v 家长在孩子的学习过程的作用是举足轻重，家长重家长在孩子的学习过程的作用是举足轻重，家长重 视，孩子自然就重视。视，孩子自然就重视。v希望能家校配合，而不是一味依赖老师。希望能家校配合，而不是一味依赖老师。v1、家长每天检查孩子的各科的书面作业，主要检查孩、家长每天检查孩子的各科的书面作业，主要检查孩子是否改错，是否认真地按时按量完成，并签名；子是否改错，是否认真地按时按量完成，并签名；v2、家长每天要落实口头作业，课文朗读背诵、生字指、家长每天要落实口头作业，课文朗读背诵、生字指认、词语认读、听课文录音等家长都要认真听完后，

2、认、词语认读、听课文录音等家长都要认真听完后，签名；签名；v3、帮助孩子进行复习，如听写词语等作业。、帮助孩子进行复习，如听写词语等作业。v4、家长和学校要互相尊重，家长如有任何问题或意见，、家长和学校要互相尊重，家长如有任何问题或意见，请直接与班主任或科任老师联系，请勿在校门口或孩请直接与班主任或科任老师联系，请勿在校门口或孩子面前高声议论，以免对孩子造成不良影响，令教育子面前高声议论，以免对孩子造成不良影响，令教育效果大打折扣。效果大打折扣。v二、家长与孩子共同学习二、家长与孩子共同学习v1、回家后要固定好孩子的作息时间，先干什、回家后要固定好孩子的作息时间，先干什么，再干什么，都要规定好

3、；么，再干什么，都要规定好；v2、向孩子强调先学习，后玩耍；、向孩子强调先学习，后玩耍；v3、在家长的督促下完成作业，不要放任自流；、在家长的督促下完成作业，不要放任自流；v4、教会孩子专心做作业，不要边做边玩。、教会孩子专心做作业，不要边做边玩。v5、养成先改错，再完成作业的好习惯。、养成先改错，再完成作业的好习惯。v三、培养孩子良好的学习习惯；三、培养孩子良好的学习习惯；v1、每天准时回校，不要迟到。、每天准时回校，不要迟到。v 回校时间：回校时间：8：05v2、每天按课程表带齐学习用品，准备、每天按课程表带齐学习用品，准备3个文件袋（语、数、个文件袋（语、数、英），英），装好学习资料；装

4、好学习资料；v家长先教如何收拾书包，一段时间后让孩子自己收拾书包；家长先教如何收拾书包，一段时间后让孩子自己收拾书包；v3、每天带齐学习用具：、每天带齐学习用具：5支以上削好的铅笔（中华牌），尺支以上削好的铅笔（中华牌），尺子（带直线和波浪线）、橡皮擦（绘图橡皮擦），并贴上名子（带直线和波浪线）、橡皮擦（绘图橡皮擦），并贴上名字；字；不要带转笔刀回校；不要带转笔刀回校；v4、告诉孩子上好每一节课，做好每一件事，听老师、父母、告诉孩子上好每一节课，做好每一件事，听老师、父母、长辈的话；长辈的话；v5、让孩子多听、多讲、多问；、让孩子多听、多讲、多问；v6、让孩子多读课外书。、让孩子多读课外书。作

5、业本设置：v学习拼音阶段：字母本、汉语拼音本、黄冈小状元作业本v学习字词阶段：汉语拼音写字本、课文本黄冈小状元作业本本期语文学科的要求本期语文学科的要求vv读读的方面：的方面：vv1、每篇课文，孩子也必须会指读、每篇课文，孩子也必须会指读。vv2、课文中生字，也就是课文下面双横线中的课文中生字，也就是课文下面双横线中的字，在书后面字，在书后面140-145页的生字表（一）每个页的生字表（一）每个字孩子都必须认识，会读。字孩子都必须认识，会读。vv3、课文中的拼音，每个孩子也都必须认识，、课文中的拼音，每个孩子也都必须认识，会拼读。会拼读。vv背的方面：背的方面：课文中学习的古诗课文中学习的古诗

6、、课文、课文孩子们都必须孩子们都必须会背会背vv写的方面：写的方面：v vv1、课文中学到的笔画名称也要认识，会写。、课文中学到的笔画名称也要认识，会写。2、课文后面书写框中字的笔画顺序，每个孩、课文后面书写框中字的笔画顺序，每个孩子都会按照笔画准确书写。子都会按照笔画准确书写。vv3、课文中生字，也就是课文下面田字格中的、课文中生字，也就是课文下面田字格中的字，在书后面字，在书后面146-147页的生字表（二）中的页的生字表（二）中的生字，要求会认，会拼读并且能正确书写。生字，要求会认，会拼读并且能正确书写。1、提醒搭食孩子一定要遵守午休纪提醒搭食孩子一定要遵守午休纪律，以免影响他人休息，如违反三次律，以免影响他人休息，如违反三次纪律，则回家一周，如回家三次，则纪律，则回家一周，如回家三次，则不能在校午休。不能在校午休。v、温馨提示：