九年级语文上册 第六单元 29诗词五首习题名师公开课省级获奖课件1 语文版.ppt
《九年级语文上册 第六单元 29诗词五首习题名师公开课省级获奖课件1 语文版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文上册 第六单元 29诗词五首习题名师公开课省级获奖课件1 语文版.ppt(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、诗词五首 一、基础演练一、基础演练1.1.直接填空。直接填空。(1 1)_,归雁入胡天。,归雁入胡天。(2 2)_,夜泊秦淮近酒家。,夜泊秦淮近酒家。(3 3)春蚕到死丝方尽,)春蚕到死丝方尽,_。(4 4)无可奈何花落去,)无可奈何花落去,_。(5 5)_,千里共婵娟。,千里共婵娟。答答案案:(1 1)征征蓬蓬出出汉汉塞塞 (2 2)烟烟笼笼寒寒水水月月笼笼沙沙 (3 3)蜡蜡炬炬成灰泪始干成灰泪始干 (4 4)似曾相识燕归来)似曾相识燕归来 (5 5)但愿人长久)但愿人长久2.2.理解填空。理解填空。(1 1)使使至至塞塞上上中中诗诗人人王王维维以以传传神神的的笔笔墨墨刻刻画画了了奇奇特特
2、壮壮美美的塞外风光的句子是的塞外风光的句子是_,_。(2 2)杜杜牧牧在在泊泊秦秦淮淮一一诗诗中中表表现现出出辛辛辣辣的的讽讽刺刺,深深沉沉的的悲悲痛痛,无无限限的的感感慨慨,堪堪称称“绝绝唱唱”的的诗诗句句是是_,_。答案:答案:(1 1)大漠孤烟直)大漠孤烟直 长河落日圆长河落日圆 (2 2)商女不知亡国)商女不知亡国恨恨 隔江犹唱后庭花隔江犹唱后庭花(3 3)教教师师如如蜡蜡烛烛,燃燃烧烧了了自自己己,照照亮亮了了别别人人,这这种种奉奉献献精精神神,常常使使我我们们想想起起李李商商隐隐无无题题中中的的名名句句_,_。(4 4)古古诗诗词词中中,化化用用前前人人诗诗文文的的妙妙例例很很多多
3、。王王勃勃送送杜杜少少府府之之任任蜀蜀州州中中“_,_”_”,化化用用了了“丈丈夫夫志志四四海海,万万里里犹犹比比邻邻”;苏苏轼轼水水调调歌歌头头中中的的“但但愿愿人人长长久久,_”_”,是是从从“隔隔千千里里兮兮共共明明月月”脱脱化化而而来来的。的。答案:答案:(3 3)春蚕到死丝方尽)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干 (4 4)海内存知己)海内存知己 天涯若比邻天涯若比邻 千里共婵娟千里共婵娟3.3.划分下列句子的朗读节奏。划分下列句子的朗读节奏。(1 1)归)归 雁雁 入入 胡胡 天。天。(2 2)商)商 女女 不不 知知 亡亡 国国 恨。恨。(3 3)青)青 鸟鸟 殷殷 勤
4、勤 为为 探探 看。看。(4 4)小)小 园园 香香 径径 独独 徘徘 徊。徊。(5 5)何)何 事事 长长 向向 别别 时时 圆?圆?答案:答案:(1 1)归雁)归雁/入入/胡天。(胡天。(2 2)商女)商女/不知不知/亡国恨。亡国恨。(3 3)青鸟)青鸟/殷勤殷勤/为探看。(为探看。(4 4)小园)小园/香径香径/独徘徊。独徘徊。(5 5)何事)何事/长向长向/别时别时/圆?圆?4.4.简答题。简答题。(1 1)从从景景物物描描写写和和表表达达的的思思想想感感情情两两个个方方面面,说说说说你你对对“征征蓬出汉塞,归雁入胡天蓬出汉塞,归雁入胡天”的理解。的理解。答:答:_答答案案:随随风风而
5、而去去的的“征征蓬蓬”和和进进入入胡胡天天的的“归归雁雁”,也也是是远远赴赴边边塞塞的的诗诗人人自自己己的的写写照照;诗诗人人以以“蓬蓬”“”“雁雁”自自比比,说说自自己己像像随随风风而而去去的的蓬蓬草草一一样样出出临临“汉汉塞塞”,像像振振翮翮北北飞飞的的“归归雁雁”一一样样进进入入“胡胡天天”,从从中中透透露露出出诗诗人人内内心心幽幽微微难难言言的的激激愤愤抑抑郁郁的的情感。情感。(2 2)请请你你从从内内容容、情情感感、语语言言或或写写法法四四个个方方面面,任任选选一一个个角角度对诗句度对诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。进行品析。答:答:_答
6、案:答案:示例:(内容、情感:)本句表达了诗人对所爱的人至示例:(内容、情感:)本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情(诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情)。死不渝的深情(诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情)。提示:(语言、写法:)从比喻、对偶、(谐音)双关等修辞提示:(语言、写法:)从比喻、对偶、(谐音)双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可。的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可。二、中考体验二、中考体验(一)(一)(20122012眉山中考)阅读眉山中考)阅读水调歌头水调歌头,完成,完成1 1、2 2题。题。1.1.词词的的上上阕阕词词人人从从幻幻想想上上天天写写起起,最最
7、后后又又回回到到热热爱爱人人间间的的感感情情上上来来,这这中中间间显显示示词词人人感感情情起起伏伏的的词词语语一一个个是是“我我欲欲”,一一个个是是_、一个是、一个是_。答案:答案:又恐又恐 何似何似2.2.指出下面词语或句子所表达的情感。指出下面词语或句子所表达的情感。(1 1)“何事长向别时圆何事长向别时圆”一句中的一句中的“何事何事”表达的情感:表达的情感:_(2 2)“但愿人长久,千里共婵娟但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感:表达的情感:_【解解析析】“何何事事长长向向别别时时圆圆”是是埋埋怨怨明明月月故故意意与与人人为为难难,给给人人增增添添忧忧愁愁,却却又又含含蓄蓄地地表表达达了了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级语文上册 第六单元 29诗词五首习题名师公开课省级获奖课件1 语文版 九年级 语文 上册 第六 单元 29 诗词 习题 师公 开课 省级 获奖 课件
限制150内