苏教四年级下册课番茄太阳.pptx

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1、读一读：读一读：盲童盲童 番茄番茄 忙碌忙碌 蔬菜蔬菜 亲戚亲戚 阿姨阿姨 清脆清脆 小屋小屋 捐献捐献 拐杖拐杖 面颊面颊 眼角膜眼角膜jiqn qzhngjun xin第1页/共22页开火车读课文，思考文中共出现几个人开火车读课文，思考文中共出现几个人物？他们之间发生了什么故事？物？他们之间发生了什么故事？课文主要写的是“我”和盲童明明之间的故事。“我”身居异乡，认识了菜市场里聪明爱笑的盲童明明，她在和我分离之际，说长大要把腿献给我，我被她的善良和美好所打动的故事。第2页/共22页第一段：第二段：第三段：根据故事内容，给课文分三段(14)交代“我”在菜市场上,看到盲童跟父母看摊位,父亲常帮

2、她通过抚摸来认识各种蔬菜。(514)讲盲童的名字叫明明,是一个聪明富爱心的小女孩。(1517)讲明明将去接受复明治疗时说要把自己的腿献给“我”,这使“我”非常感动。第3页/共22页作者起初心情怎样？从哪里看出？后来心情是怎么变化的？默读课文，找相关句子。第4页/共22页了解作者了解作者作者即卫宣利阿姨在17岁那年遭遇车祸，从此靠着双拐走路，这对于一个对未来充满梦想的如花少女来说意味着什么？24岁那年，她独自来到这座陌生的城市，靠写作为生，可是投出去的稿件常常石沉大海，生活极其艰难。第5页/共22页生活很艰难，心情灰暗无比。每次看到了这一幕，我的心就觉得温暖起来。看着她，让人隐隐心疼。明明像小屋

3、里的光线，带给我许多快乐。她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。灰暗灰暗温暖温暖心疼心疼感动感动快乐快乐第6页/共22页每次从菜场经过都能看到那家人：夫妻忙碌；女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。爱笑第7页/共22页小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。可爱的笑第8页/共22页天使般的笑如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。第9页/共22页满足的笑明明一面用手摸一面笑：真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。第1

4、0页/共22页满足的笑明明一面用手摸一面笑：真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。第11页/共22页满足的笑明明一面用手摸一面笑：真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。第12页/共22页漂亮如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。第13页/共22页有一次，明明突然问我：“阿姨，你是用双拐走路的吗？”我一愣，这聪明的孩子，她一定听出了我拐杖的声音。聪明第14页/共22页她问我许多奇怪的问题，比如天上的云怎么飘的，雨什么形状好问第15页/共22页要走的时候，

5、明明轻轻地拉住了我的袖子说：“阿姨，你过来，我和你说句话。”我弯下腰来，她附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”善良第16页/共22页明明一面用手摸一面笑明明一面用手摸一面笑:“:“真的吗？太真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳.”.”明明心中的太阳第一处：三处“番茄太阳”第17页/共22页看着她的笑脸，觉得那就是最美的看着她的笑脸，觉得那就是最美的 番茄太阳番茄太阳。明明的笑脸番茄太阳第二处：第18页/共22页红红的红红的“番茄太阳番茄太阳”一直挂在我的心一直挂在我的心中，温暖着我的心。中，温暖着我的心。明明美好的心灵第三处：明明虽然与“我”分别了，可她那活泼开朗、纯真善良的心灵，就像她所摸到的“番茄太阳”那么美丽，那么温暖，永远留在“我”的心里。句子理解：第19页/共22页 纯真、乐观的笑善良、美好的心爱心是可以传递的12番茄太阳番茄太阳 热爱生活 关爱他人第20页/共22页作业:把”番茄太阳”这个故事讲给周围其他人听.说说你身边的“番茄太阳”第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页