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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益苦苦坐坐苦苦想想苦苦不不堪堪言言愁愁事事愁愁情情愁愁眉眉苦苦脸脸写不出来写不出来愁愁事事愁愁情情愁愁眉眉苦苦脸脸苦苦坐坐苦苦想想苦苦不不堪堪言言写不出来写不出来为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益教者:海伦六中李雪岩为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工
2、作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益我喜欢!我也喜欢!我也喜欢!第一讲为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益作文的重要性1升学必考项,半壁的江山半壁的江山.2素质的展现,机遇的钥匙.为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益作文评分标准(作文评分标准(60分)分)一一类类卷卷内容语言结构评分细则一类卷(5460分)切合题意,能谈出自己的看法,观点正确鲜明,论述有根有据,能做一些分析语言通顺,注意简洁得体结构合理层次清晰详略得当在切题的基
3、础上,综合考虑各项条件,基本符合三项条件的,得基准分57分,其中一项有欠缺的,酌情减分;内容或语言有一项突出的,酌情加分。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益二类卷二类卷(4853分)符合题意,能谈出自己的看法,观点正确,论述有一定根据,能作一些简单分析语言通顺结构较合理,层次较清晰,能注意详略基本符合三项条件的,得基准分50分,其中一项有欠缺的,酌情减分;内容或语言有一项较好的,酌情加分为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益三类卷三类卷
4、(4247分)基本切题,能谈出自己的看法,观点基本正确,论述基本清楚语言大体通顺结构完整,但不够合理,缺少详略安排基本符合三项基本条件的,得基准分44分,各项有欠缺的,酌情减分;较好的,酌情加分。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益四类卷四类卷(3641分)不够切题,观点不正确,论述不清楚语言不通顺不成篇基本符合三项条件的,得基准分39分,各项有欠缺的,酌情减分;较好的,酌情加分。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益五类卷五类卷(35分
5、以下)不切题无观点语言极不通顺不成段基本符合三项条件的,评为五类卷。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益评分一般规律1书写(工整美观)2结构(段落字数)3语言(开头结尾)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 作文怎样能写好作文怎样能写好三句话写好作文为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益写好作文三句话开篇点题定位开篇点题定位中间承上详写中间承上详写结尾照应深化
6、结尾照应深化为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益例文喝彩非典来袭时,我们看到了医护人员身上金子般的品质,所有的人们都为他们喝彩。然而我们是否忽略了我们身边很多同样值得喝彩的人呢?开篇点题定位为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益中间承上详写中间写到英语老师语文老师班主任物理老师为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益结尾照应深化喝彩吧,不仅为了医护人员,也为我们的
7、老师,更为千千万万辛勤工作在自己岗位的平凡的人们。喝彩吧,为我们的爱为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益例文二礼物开篇点题定位“春天绽放的二月兰,是一条淡紫色、飘着幽香的连衣裙;夏天雨后的彩虹,是七彩缤纷的发带;秋天黄灿灿的落叶,如同被风摇动的风铃;冬天飘落的雪花,就像雪白无瑕的毛衣。这些是四季带给你的礼物。”记得这是好友冷儿曾经说过的一句话。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益中间承上详写冷儿在什么情况下给的礼物礼物是什么我的心情是怎
8、样的后来的礼物对我的影响为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益结尾照应深化时间过得真快,很多礼物都像上升的肥皂泡一样消失了踪影,唯独冷儿的不同。她的礼物就像淡紫色的连衣裙、七彩的发带、摇曳的风铃、雪白的毛衣一样让人难以忘怀。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益例文三喝彩开篇点题定位几乎没有什么人没被喝彩过,这喝彩声音也许大,也许小。也几乎所有人都希望被别人喝彩叫好。但是你是否常常忽视或吝惜对他人的喝彩,对集体的喝彩,对祖国的喝彩呢?为了规
9、范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益中间承上详写对他人的喝彩,对集体的喝彩,对祖国的喝彩,为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益结尾照应深化只希望自己得到喝彩的人,不过受到小小的、短暂的夸奖罢了。能为别人喝彩的人,会感受到真诚和友善;为集体、为祖国或是以自己的功劳换来喝彩的人,必然得到心灵的升华,感受到灵魂深处最崇高的喝彩。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益写好作
10、文三句话开篇点题定位开篇点题定位点题,即点题目(包括话题主点题,即点题目(包括话题主题);定位,即定范围,定中心。就是点题之后,题);定位,即定范围,定中心。就是点题之后,迅速要给文章定个写作范围。迅速要给文章定个写作范围。中间承上详写中间承上详写承上,就是承接上面的定位去承上,就是承接上面的定位去写。详写就是写详细。但不管写多少内容,都不写。详写就是写详细。但不管写多少内容,都不要忘记要忘记“承上承上”结尾照应深化结尾照应深化照应,即照应开头或题目,即照应,即照应开头或题目,即首尾呼应。深化,即在照应的基础上延伸,拓展,首尾呼应。深化,即在照应的基础上延伸,拓展,留有韵味留有韵味为了规范事业
11、单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益开篇点题定位开篇点题定位中间承上详写中间承上详写结尾照应深化结尾照应深化记住三句话,任何作文都不怕;记住三句话,任何作文都不怕;用活三句话,作文赛过数理化;用活三句话,作文赛过数理化;用神三句话,考上清华和北大;用神三句话,考上清华和北大;为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益先声夺人先声夺人点亮作文的开头点亮作文的开头为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人
12、单位和职工的合法权益开头八法:开头八法:开篇点题法开篇点题法设置悬念法设置悬念法回忆导入法回忆导入法展示矛盾法展示矛盾法巧用修辞法巧用修辞法背景描绘法背景描绘法引用切题法引用切题法题记打头法题记打头法为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益开头方法有八条,开头方法有八条,一条一条都有效。一条一条都有效。开门见山点题式,开门见山点题式,题目主题见分晓。题目主题见分晓。巧用修辞好方法,巧用修辞好方法,引人入胜引人入胜文采好文采好。背景描绘抒情式,背景描绘抒情式,写景开头定格调。写景开头定格调。设问置疑方法好,设问置疑方法好
13、,扣人心弦方法巧扣人心弦方法巧。题记打头创新式,题记打头创新式,激发读者感情高。激发读者感情高。引用名言警句法,引用名言警句法,吸引读者很有效吸引读者很有效。作文开头歌诀作文开头歌诀为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益一、开篇点题法开篇点题法开门见山,即不拐弯抹角,直截了当点明与开门见山,即不拐弯抹角,直截了当点明与题目有关的人、事、物,揭示主题的方法题目有关的人、事、物,揭示主题的方法。这种开头简单明快,一下子就把读者引入到这种开头简单明快,一下子就把读者引入到文章的中心。即直奔话题,引出下文。文章的中心。即直奔
14、话题,引出下文。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益读读品品:(满分作文开头)读读品品:(满分作文开头)感谢那片梧桐叶的开头:感谢那片梧桐叶的开头:感谢那片永不飘落的梧桐叶,感谢那片永不飘落的梧桐叶,它让我找到了生活的真谛。它让我找到了生活的真谛。十六岁,我多了一分感动的开头:十六岁,我多了一分感动的开头:走走在在人人生生道道路路上上,我我看看到到路路旁旁的的站站牌牌上上写写着着“十十六六”两两个个大大字字,我我已已经经十十六六岁岁了了,整整理理行行囊囊时时,我我发发现现自自己己多多了了一份感动。一份感动。这这份感
15、动份感动成长的脚印的开头:成长的脚印的开头:时间老人牵着我的手走过了十五个春夏秋冬,蓦然回时间老人牵着我的手走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益二、巧用修辞法运用排比、比喻、对偶、对比、拟人、运用排比、比喻、对偶、对比、拟人、设问等手法来点题。设问等手法来点题。开篇使用修辞,生动形象,易把读者带开篇使用修辞,生动形象,易把读者带入文章意境中,使文章开端新颖,极富入文章意境中,使文章开端新颖,极富吸
16、引力并富有文采。吸引力并富有文采。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(1)拟人法:拟人法:我叫把握我叫把握的开头:的开头:嘿嘿,大大家家好好,我我叫叫把把握握,与与自自信信等等人人是是胞胞兄兄胞胞弟弟,我我们们共共同同支支撑撑着着人人的的大大脑脑活活动动与与精精神神。你你们们可可不不要要小小瞧瞧我我啊啊,我我的的存在很重要呢!存在很重要呢!(2)排比法:排比法:喝彩喝彩的开头:的开头:一一场场球球赛赛的的胜胜利利,一一次次考考试试的的成成功功,一一次次自自我我的的超超越越,都都值值得得人人们们为为之之喝喝彩彩,有
17、有的的人人为为惊惊天天动动地地的的大大事事喝喝彩彩,而我要为点滴小事而我要为点滴小事喝彩喝彩,为普天下的父母喝彩。为普天下的父母喝彩。把爱心带给他人把爱心带给他人的开头:的开头:爱心爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心爱心是汪洋中是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。的一个航标,指明了新生的希望。把爱心留给自己更要把把爱心留给自己更要把爱心带给他人爱心带给他人为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工
18、的合法权益练习:练习:1、在你的学习生活中,经历了许多第一次,、在你的学习生活中,经历了许多第一次,有时让你高兴,有时让你悲伤有时让你高兴,有时让你悲伤请以请以“难难忘的第一次忘的第一次”为题,写一个开头。为题,写一个开头。2、试以、试以“我的妈妈我的妈妈”为话题,写一段开为话题,写一段开头。头。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1、第一次第一次与清风相撞叫我感动到清凉;与清风相撞叫我感动到清凉;第一次第一次与与鲜花相遇教我感到馨香;鲜花相遇教我感到馨香;第一次第一次与锅碗相触教我与锅碗相触教我聆听生活的交响。聆
19、听生活的交响。我的妈妈我的妈妈2、她她是百花丛中最淡雅的一朵;是百花丛中最淡雅的一朵;她她是浩瀚海洋中是浩瀚海洋中渺小一粟;但,渺小一粟;但,她她是群星夜空最闪烁的一颗星星。是群星夜空最闪烁的一颗星星。给我光明,给我方向给我光明,给我方向。(点题修辞法点题修辞法)(点题修辞法(点题修辞法)我班级学生作文开头难忘的第一次难忘的第一次为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善
20、适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益老师祝语:老师祝语:同学们,在今后的岁月里,也许同学们,在今后的岁月里,也许我们不能亲历惊险的故事,也许我我们不能亲历惊险的故事,也许我们不能成为传奇作家。但是,让我们不能成为传奇作家。但是,让我们一起乘着想象的翅膀飞翔,让我们一起乘着想象的翅膀飞翔,让我们荡起双桨,带着探险的精神前行,们荡起双桨,带着探险的精神前行,我相信你们的作文在一段时间内,我相信你们的作文在一段时间内,在你我的共同努力下,一定会写得在你我的共同努力下,一定会写得更加精彩,为我们不久的成功鼓掌更加精彩,为我们不久的成功鼓掌!加油!加油!为了规
21、范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益陋陋室室铭铭唐唐刘禹刘禹锡锡为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 陋陋 室室 铭铭 刘禹锡刘禹锡 山山/不在高,有仙不在高,有仙/则名。水则名。水/不在不在深,有龙深,有龙/则灵。斯是则灵。斯是/陋室,惟吾陋室,惟吾/德德馨。苔痕馨。苔痕/上阶上阶/绿,草色绿,草色/入帘入帘/青。谈青。谈笑笑/有有/鸿儒,往来鸿儒,往来/无无/白丁。可以白丁。可以/调调/素琴,阅素琴,阅/金经。无金经。无/丝竹丝竹/之乱耳
22、,无之乱耳,无/案牍案牍/之劳形。南阳之劳形。南阳/诸葛诸葛/庐,西蜀庐,西蜀/子子云云/亭。孔子亭。孔子/云:何陋云:何陋/之有?之有?读读课课 文文为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益刘禹锡刘禹锡字梦得字梦得,唐代,唐代著名著名诗人,诗人,哲学家哲学家。唐顺宗时,曾参唐顺宗时,曾参加王叔文集团的政治革新加王叔文集团的政治革新运动,不久失败,被贬为运动,不久失败,被贬为朗州司马。晚年回洛阳任朗州司马。晚年回洛阳任太子宾客,太子宾客,世称世称刘宾客刘宾客。作品有作品有刘宾客集刘宾客集。本本文选自全唐文。文选自全唐文
23、。(772842)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 铭铭:古代刻在器物上用来警戒自己古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫做或者称述功德的文字,叫做“铭铭”,后,后来就成为来就成为一种文体一种文体。这种文体一般都是。这种文体一般都是用韵用韵的。的。座右铭座右铭:写出来放在座位写出来放在座位旁边的格言。旁边的格言。文体为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 作者因参加政治革新运动作者因参加政治革新运动得罪当朝权贵,被一贬再贬,
24、得罪当朝权贵,被一贬再贬,半年时间半年时间连搬三次家,连搬三次家,住房一住房一次比一次小,次比一次小,最后成了一间陋最后成了一间陋室室。在此背景下,他愤然提笔。在此背景下,他愤然提笔写了陋室铭。写了陋室铭。作品背景作品背景为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 刘禹锡因热心支持王叔文政治革新,得罪权贵,被贬刘禹锡因热心支持王叔文政治革新,得罪权贵,被贬刘禹锡因热心支持王叔文政治革新,得罪权贵,被贬刘禹锡因热心支持王叔文政治革新,得罪权贵,被贬到和州当通判。和州的策知府是个见利忘义、妒贤嫉能的到和州当通判。和州的策知府
25、是个见利忘义、妒贤嫉能的到和州当通判。和州的策知府是个见利忘义、妒贤嫉能的到和州当通判。和州的策知府是个见利忘义、妒贤嫉能的小人。他看到刘禹锡得罪权臣,不得势,就有意给他小鞋小人。他看到刘禹锡得罪权臣,不得势,就有意给他小鞋小人。他看到刘禹锡得罪权臣,不得势,就有意给他小鞋小人。他看到刘禹锡得罪权臣,不得势,就有意给他小鞋穿。按照规定,通判应该住衙门里三室三厅的房子,可策穿。按照规定,通判应该住衙门里三室三厅的房子,可策穿。按照规定,通判应该住衙门里三室三厅的房子,可策穿。按照规定,通判应该住衙门里三室三厅的房子,可策知州只在城南门给了刘禹锡三间小屋。这三间小屋面临大知州只在城南门给了刘禹锡三
26、间小屋。这三间小屋面临大知州只在城南门给了刘禹锡三间小屋。这三间小屋面临大知州只在城南门给了刘禹锡三间小屋。这三间小屋面临大江,推窗便可看到浩瀚的江面,刘禹锡不怒反喜,并欣然江,推窗便可看到浩瀚的江面,刘禹锡不怒反喜,并欣然江,推窗便可看到浩瀚的江面,刘禹锡不怒反喜,并欣然江,推窗便可看到浩瀚的江面,刘禹锡不怒反喜,并欣然在自己的房门上题写:在自己的房门上题写:在自己的房门上题写:在自己的房门上题写:“面对大江观白帆,身在和州思争面对大江观白帆,身在和州思争面对大江观白帆,身在和州思争面对大江观白帆,身在和州思争辩。辩。辩。辩。”这举动气坏了策知府,他让书丞将刘禹锡的房子由三这举动气坏了策知府
27、,他让书丞将刘禹锡的房子由三这举动气坏了策知府,他让书丞将刘禹锡的房子由三这举动气坏了策知府,他让书丞将刘禹锡的房子由三间减小到一间半。小屋位于德胜河边上,附近是一排排杨间减小到一间半。小屋位于德胜河边上,附近是一排排杨间减小到一间半。小屋位于德胜河边上,附近是一排排杨间减小到一间半。小屋位于德胜河边上,附近是一排排杨柳。刘禹锡看到这些景色,欣然提笔,柳。刘禹锡看到这些景色,欣然提笔,柳。刘禹锡看到这些景色,欣然提笔,柳。刘禹锡看到这些景色,欣然提笔,“杨柳青青江水平,杨柳青青江水平,杨柳青青江水平,杨柳青青江水平,人在历阳心在京。人在历阳心在京。人在历阳心在京。人在历阳心在京。”依旧在小屋里
28、读他的诗,写他的文。依旧在小屋里读他的诗,写他的文。依旧在小屋里读他的诗,写他的文。依旧在小屋里读他的诗,写他的文。策知府见刘禹锡仍不买他的账,连肺都快要气炸了。于是策知府见刘禹锡仍不买他的账,连肺都快要气炸了。于是策知府见刘禹锡仍不买他的账,连肺都快要气炸了。于是策知府见刘禹锡仍不买他的账,连肺都快要气炸了。于是他和书丞商量后逼刘禹锡搬到一间仅能容一床一桌一椅的他和书丞商量后逼刘禹锡搬到一间仅能容一床一桌一椅的他和书丞商量后逼刘禹锡搬到一间仅能容一床一桌一椅的他和书丞商量后逼刘禹锡搬到一间仅能容一床一桌一椅的小屋。半年时光,搬家三次。刘禹锡想,这狗官实在太不小屋。半年时光,搬家三次。刘禹锡想
29、,这狗官实在太不小屋。半年时光,搬家三次。刘禹锡想,这狗官实在太不小屋。半年时光,搬家三次。刘禹锡想,这狗官实在太不像话了,想作弄我,我偏不买你的账,你要我愁,我偏偏像话了,想作弄我,我偏不买你的账,你要我愁,我偏偏像话了,想作弄我,我偏不买你的账,你要我愁,我偏偏像话了,想作弄我,我偏不买你的账,你要我愁,我偏偏要乐。于是,他就愤笔写下了这篇流传千古的要乐。于是,他就愤笔写下了这篇流传千古的要乐。于是,他就愤笔写下了这篇流传千古的要乐。于是,他就愤笔写下了这篇流传千古的陋室铭陋室铭陋室铭陋室铭。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单
30、位和职工的合法权益安安徽徽和和州州刘刘禹禹锡锡陋陋室室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 陋陋 室室 铭铭 刘禹锡刘禹锡 山山/不在高,有仙不在高,有仙/则名。水则名。水/不在不在深,有龙深,有龙/则灵。斯是则灵。斯是/陋室,惟吾陋室,惟吾/德德馨。苔痕馨。苔痕/上阶上阶/绿,草色绿,草色/入帘入帘/青。谈青。谈笑笑/有有/鸿儒,往来鸿儒,往来/无无/白丁。可以白丁。可以/调调/素琴,阅素琴,阅/金经。无金经。无/丝竹丝竹/之乱耳,无之乱耳,无/案牍案牍/之劳形。南阳之劳形。南阳/诸葛诸葛/庐,西蜀庐,西蜀/子子
31、云云/亭。孔子亭。孔子/云:何陋云:何陋/之有?之有?读读课课 文文齐 读 课 文为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 铭是古代刻在器物上用来铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。一般都是用韵的。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益本文韵脚:名本文韵脚:名inging,灵,灵inging,馨,馨inin,青青inging,丁,丁i
32、nging,经,经inging,形,形inging,亭,亭inging押的是押的是ing ing 和和inin韵韵速读全文并圈出本文韵脚是什么速读全文并圈出本文韵脚是什么?所押的韵是什么?所押的韵是什么?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 文章题目的含义:文章题目的含义:陋室,意思是简陋的房子。陋室,意思是简陋的房子。“陋室铭陋室铭”的意思就是通过对陋的意思就是通过对陋室的描绘和议论表达屋主人的心境和室的描绘和议论表达屋主人的心境和生活情趣。生活情趣。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的
33、事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 陋室铭陋室铭陋室铭陋室铭 山不在高,有仙则名。山不在高,有仙则名。山不在高,有仙则名。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是水不在深,有龙则灵。斯是水不在深,有龙则灵。斯是水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾陋室,惟吾陋室,惟吾陋室,惟吾德馨德馨德馨德馨。苔痕上阶。苔痕上阶。苔痕上阶。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有绿,草色入帘青。谈笑有绿,草色入帘青。谈笑有绿,草色入帘青。谈笑有鸿鸿鸿鸿儒儒儒儒,往来无,往来无,往来无,往来无白丁白丁白丁白丁。可以调素。可以调素。可以调素。可以调素琴,阅金经。无丝竹之琴,阅金经。无丝竹之琴,阅金经。无
34、丝竹之琴,阅金经。无丝竹之乱乱乱乱耳,耳,耳,耳,无无无无案牍案牍案牍案牍之之之之劳劳劳劳形。南阳诸葛庐,形。南阳诸葛庐,形。南阳诸葛庐,形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋西蜀子云亭。孔子云:何陋西蜀子云亭。孔子云:何陋西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?之有?之有?之有?德馨:德馨:鸿儒:鸿儒:白丁:白丁:案牍:案牍:劳:劳:乱:乱:品德高尚品德高尚博学的人博学的人没有什么学没有什么学问的人问的人官府的公文官府的公文使动用法,使动用法,使使劳累劳累使动用法,使动用法,使使扰乱扰乱为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权
35、益译文译文 山不一定要高,有了仙人就成了名山;山不一定要高,有了仙人就成了名山;水不一定要深,有了龙就成为灵异的(水)水不一定要深,有了龙就成为灵异的(水)了。这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)了。这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕碧绿,的品德好(就不感到简陋了)。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘内。谈笑的是长到阶上;草色青葱,映入帘内。谈笑的是博学的人,往来的没有平民。可以弹奏朴素博学的人,往来的没有平民。可以弹奏朴素的古琴,浏览珍贵的佛经。没有(嘈杂的)的古琴,浏览珍贵的佛经。没有(嘈杂的)音乐声使双耳扰乱,没有官府的公文使身心音乐声使双耳扰乱,没有官府
36、的公文使身心劳累。南阳有诸葛亮的茅庐,西蜀有杨子云劳累。南阳有诸葛亮的茅庐,西蜀有杨子云的亭子。孔子说:的亭子。孔子说:“(虽然是陋室,但只要(虽然是陋室,但只要君子住在里面,)有什么简陋的呢?君子住在里面,)有什么简陋的呢?”为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益A A、无无丝竹丝竹之乱耳,无案牍之之乱耳,无案牍之劳劳形。形。B、孔子云:孔子云:何陋之有何陋之有?没有嘈杂的音乐使两耳扰乱,没有官府的公文使身心累。有什么简陋的呢?有什么简陋的呢?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工
37、作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1.1.文中哪句话统领全文大意?文中哪句话统领全文大意?斯是陋室,惟吾德馨。斯是陋室,惟吾德馨。思思考考练练习习为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 是为了与陋室作类比;说明是为了与陋室作类比;说明“陋室陋室”并不陋,并不陋,因为主人是一个品德高尚的人。因为主人是一个品德高尚的人。示意图:山示意图:山-水水-陋室陋室 仙仙-龙龙-吾吾 名名-灵灵-德馨德馨2.作者是否从一开始就写陋室?作者是否从一开始就写陋室?文章从何入笔?起何作用?(难点)文章从何入笔?起何作用?(难点
38、)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益3.3.(2 2)陋室真的很陋吗?作者从哪陋室真的很陋吗?作者从哪几方面写几方面写“陋陋”室?室?居室环境居室环境.交往之人交往之人.日常生活日常生活(1)前文提到斯是陋室,后文又说)前文提到斯是陋室,后文又说何陋之有到底是陋还是不陋何陋之有到底是陋还是不陋从建筑方面来说是简陋的。从从建筑方面来说是简陋的。从居住的人的品德方面来说就不居住的人的品德方面来说就不简陋了。所以说简陋了。所以说为了规范事业
39、单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益4.4.4.4.作者笔下的陋室环境如何?作者笔下的陋室环境如何?作者笔下的陋室环境如何?作者笔下的陋室环境如何?苔痕上阶绿,苔痕上阶绿,草色入帘青草色入帘青 恬静、雅致、恬静、雅致、令人赏心悦目。(环境之雅)令人赏心悦目。(环境之雅)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益5.5.5.5.陋室主人交往之人、日常陋室主人交往之人、日常陋室主人交往之人、日常陋室主人交往之人、日常生活又怎么样?生活又怎么样?生活又怎么样?
40、生活又怎么样?交往之人:交往之人:交往之人:交往之人:(交往之雅)(交往之雅)(交往之雅)(交往之雅)谈笑有鸿儒,往来无白丁。谈笑有鸿儒,往来无白丁。谈笑有鸿儒,往来无白丁。谈笑有鸿儒,往来无白丁。日常生活:日常生活:(生活情趣之雅)(生活情趣之雅)调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。无案牍之劳形。谈笑风生,纵情畅怀。谈笑风生,纵情畅怀。怡然自得,高雅脱俗怡然自得,高雅脱俗。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益6.你觉得陋室的主人是一你觉得陋室的主人是一个怎样的人?个怎样的人?
41、是一个有高洁伟岸的性格是一个有高洁伟岸的性格和安贫乐道的情趣的人。和安贫乐道的情趣的人。高洁傲岸:形容处于某种不良环境中的个体所表现出的高尚节操,一身傲骨,绝不向困难低头,向恶势力脱险,也绝不轻易屈服。形容众多污秽中的纯洁。安贫乐道:安于贫穷,以坚持自己的信念为乐。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益7.7.文章最后为什么要提文章最后为什么要提“南阳诸葛庐南阳诸葛庐”和和“西蜀子云亭西蜀子云亭”呢?呢?“诸葛庐诸葛庐”、“子云亭子云亭”和和“陋室陋室”形成形成了类比,了类比,他们的主人都是受人敬仰的古代名他们的主人
42、都是受人敬仰的古代名人,作者提起他们,人,作者提起他们,是为了自比他们。是为了自比他们。结尾引用孔子的话,表明作者要立志效结尾引用孔子的话,表明作者要立志效仿古人,做一个品德高尚、受人敬仰的君子,仿古人,做一个品德高尚、受人敬仰的君子,这就深化了文章的主题。这就深化了文章的主题。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益借助某种事物来抒发感情借助某种事物来抒发感情。托物言志托物言志陋室陋室物志安贫乐道安贫乐道高洁傲岸高洁傲岸写法写法为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保
43、障用人单位和职工的合法权益中考文言文出题形式1.文学常识2加点词语解释3重点句子翻译(重点词翻译出来)4文章内容理解5发表自己观点(紧靠中心作答)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益2014年鸡西市初中毕业生学业暨高中招生考试年鸡西市初中毕业生学业暨高中招生考试阅读下面的选文,完成文后阅读下面的选文,完成文后912题。题。(15分分)陋室铭陋室铭刘禹锡刘禹锡山不在高,有仙别名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶山不在高,有仙别名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿
44、儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之9.解释下面句中加点词的意义。解释下面句中加点词的意义。(4分分)(1)山不在高,有仙则)山不在高,有仙则名名()(2)谈笑有)谈笑有鸿儒鸿儒()(3)可以)可以调调素琴,阅金经素琴,阅金经()(4)无丝无丝竹之乱耳(竹之乱耳()10.用现代汉语翻译下面的句子。用现代汉语翻译下面的句子。(4分)分)(1)斯是陋室;惟吾德馨。译文:)斯是陋室;惟吾德馨。译文:(2)苔痕上
45、阶绿,草色入帘青。译文:)苔痕上阶绿,草色入帘青。译文:11.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是(下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是()()(3分)分)A本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B选文在描写选文在描写“陋室陋室”时,重点突出了时,重点突出了“陋室陋室”环境之清幽宁静和室内主人环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。生活情趣之高雅。C文中的文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。表明了作者对官场生活的鄙弃。D作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室陋室”就不陋。就不陋。12.“谈笑有鸿儒,往来无白丁谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法,对于作者这种交友方式,你有什么看法?(4分)分)答:答:为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益
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