八年级语文下册 第五单元 19登勃朗峰作业名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt

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1、19登勃朗峰D C 3指出下列句子运用的修辞手法指出下列句子运用的修辞手法，并并说说说说其作用。其作用。(1)有些顶端尖峭有些顶端尖峭，并微微倾向一旁并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；宛如美女的纤指；有一怪峰有一怪峰，形如塔糖。形如塔糖。运运用用了了比比喻喻的的修修辞辞手手法法，形形象象地地写写出出了了山山峰峰的的形形状状，突突出出了了勃勃朗朗峰峰周周围围山山峰奇形怪状、千姿百态的特点。峰奇形怪状、千姿百态的特点。(2)洁白轻薄的云朵洁白轻薄的云朵，微光闪烁微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。运用了比喻的修辞手法运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了天上云朵光彩夺目

2、、生动形象地写出了天上云朵光彩夺目、无比美丽、惹人喜爱的特点。无比美丽、惹人喜爱的特点。4下列句子运用了什么描写方法？突出了人物什么性格特点？下列句子运用了什么描写方法？突出了人物什么性格特点？(1)他扬鞭一挥他扬鞭一挥，车便辚辚向前。车便辚辚向前。动作描写。表现了车夫驾车技术的高超。动作描写。表现了车夫驾车技术的高超。(2)每每当当我我们们险险遭遭不不测测时时，他他总总是是面面不不改改色色，和和颜颜悦悦色色地地说说：“只只当当是是种种乐乐趣趣吧吧，先先生生们们，这这种种情情况况不不常常见见，很很不不寻寻常常能能坐坐上上车车王王的的车车的的人人，可可是是少少之之又少啊又少啊看到了吧看到了吧，正

3、如我说的正如我说的，我就是车王。我就是车王。”神态描写、语言描写。表现了车夫的镇定自若、态度和善、车技高超、神态描写、语言描写。表现了车夫的镇定自若、态度和善、车技高超、自信乐观、善于与人交谈的特点。自信乐观、善于与人交谈的特点。5根据根据对课对课文的理解填空。文的理解填空。(1)全文全文紧紧扣扣“奇奇”来写：黑首道上来写：黑首道上风风景景“奇美奇美”，勃朗峰主峰勃朗峰主峰“_”_”，旁旁边边的群峰的群峰“_”_”，巅巅峰云峰云朵朵“_”_”，赶赶车车的的车车夫是夫是“_”_”，乘乘车车的的经历经历堪称堪称“_”_”。(2)作者奇妙的作者奇妙的设设想：想：“假如世上只有一个肥皂泡假如世上只有一

4、个肥皂泡，其价其价值值会是多少呢？会是多少呢？”这这个个设设想潜在的感慨想潜在的感慨为为：至精至美者至精至美者，往往不能长久往往不能长久，因而尤其值得珍视因而尤其值得珍视。奇伟奇伟奇险奇险奇幻奇幻奇人奇人奇遇奇遇相遇伊瓜苏瀑布相遇伊瓜苏瀑布刘长春刘长春从从布布宜宜诺诺斯斯艾艾利利斯斯起起飞飞的的飞飞机机从从1万万米米高高空空逐逐渐渐降降落落的的时时候候，机机舱舱里里忽忽然然听听到到了了一一片片惊惊呼呼：“伊伊瓜瓜苏苏！伊伊瓜瓜苏苏！”我我这这才才发发现现，在在莽莽莽莽苍苍苍苍无无穷穷无无尽尽的的由由亚亚热热带带雨雨林林组组成成的的绿绿色色森森林林里里，静静静静地地悬悬挂挂着着几几十十条条甚甚至

5、至上上百百条条白白色色的的瀑瀑布布，大的、小的、单独的、间隔开来的、大的、小的、单独的、间隔开来的、分散了又聚拢在一起的分散了又聚拢在一起的，各各种种各各样样的的瀑瀑布布展展开开自自己己的的姿姿态态，从从高高处处向向下下坠坠落落那那么么的的安安静静和和从从容容，没有一声喧哗。没有一声喧哗。伊伊瓜瓜苏苏果果然然不不同同凡凡响响。峰峰回回路路转转之之际际，它它好好像像为为了了给给人人一一个个惊惊喜喜，突突然然地地出出现现，展展开开于于一一个个断断壁壁，数数十十条条白白色色的的蛟蛟龙龙扭扭结结在在一一起起，编编织织成成上上下下两两幅幅巨巨大大的的水水珠珠帘帘悬悬挂挂在在那那里里，装装饰饰着着周周围围

6、绿绿色色的的森森林林。它它垂垂直直地地悬悬挂挂着着，静静静静地地等等待待着着风风的的吹吹动动，然然后后掀掀起起一一角角，让让我我瞥瞥见见黑黑黝黝黝黝的的山山岩岩断断壁壁的的一一点点儿儿真真相。相。水珠帘只是一个序幕。水珠帘只是一个序幕。山山路路曲曲折折，瀑瀑布布的的情情节节也也曲曲折折。我我们们又又走走进进一一条条绿绿色色的的长长廊廊，走走进进密密密密匝匝匝匝的的树树林林。高高大大的的落落叶叶松松、山山毛毛榉榉树树，支支撑撑起起雄雄健健的的体体魄魄直直冲冲云云霄霄，然然后后在天空中绽开它们繁茂的枝叶在天空中绽开它们繁茂的枝叶，遮掩了下午的烈日。遮掩了下午的烈日。在在它它们们周周围围，那那些些阔

7、阔叶叶树树伸伸出出自自己己的的枝枝丫丫，与与那那些些长长长长的的蔓蔓藤藤缠缠绕绕在在一一起起，构构成成纵纵横横交交叉叉的的布布局局，光光影影投投射射下下来来，露露出出一一处处又又一一处处空空白白。空空处处不不虚虚。远远处处，耳耳际际，忽忽然然传传来来了了大大水水澎澎湃湃的的声声音音。情情不不自自禁禁地地往往空空白白处处张张望望，搜搜寻寻瀑瀑布布的的身身影影。只只见见它它又又在在河河的的对对面面，我我的的眼眼前前。变变化化了了，变变化化了了。一一会会儿儿，它它是是匹匹练练悬悬空空一一线线如如注注；一一会会儿儿，它它又又是是浪浪漫漫组组合合飞飞流流直直下下。曲曲折折而而下下如如轻轻盈盈的的旋旋转转

8、，激激情情奔奔泻泻似似威威猛猛的的跳跳跃跃。刚刚与与柔柔的的结结合合，壮壮与与细细的的比比较较，单单纯纯与与复复沓沓的的递递进进，一一个个梦梦幻幻的的群群舞舞的的世世界界。一一条条不不到到4000米米的的弯弯月月形形的的峡峡谷谷走走廊廊，却却形形成成了了275股股大大小小瀑瀑布布世世界界最最宽宽的的瀑瀑布布。那那种种丰丰富富与与气气势势，不不禁禁要要问问，来自人间还是天堂？来自人间还是天堂？绿绿廊廊不不尽尽，瀑瀑布布不不断断。我我们们还还是是兴兴冲冲冲冲地地往往前前走走，然然后后又又折折向向下下行行。真真像像一一幕幕大大戏戏，见见了了序序幕幕，读读了了情情节节，我我们们还还要要看看到到高高潮潮

9、。伊伊瓜瓜苏苏瀑瀑布布的的高高潮潮在在“波波塞塞蒂蒂”，意意为为“鬼鬼喉喉”的的地地方方。亿亿万万年年前前频频繁繁的的地地球球运运动动，在在巴巴西西的的南南部部挤挤压压成成许许多多裂裂缝缝，随随岩岩浆浆喷喷涌涌而而出出，形形成成玄玄武武岩岩熔熔岩岩高高原原的的地地理理特特征征。然然后后又又产产生生断断层层，成成为为河河谷谷，垂垂直直切切至至伊伊瓜瓜苏苏河河的的河河心心。突突然然地地又又在在巴巴西西与与阿阿根根廷廷交交界界处处塌塌落落一一个个大大洞洞，形形成成了了落落差差近近百百米米的的壮壮观观的的U形形大大瀑瀑布布。耳耳边边，一一个个惊惊雷雷紧紧接接着着一一个个惊惊雷雷；眼眼前前，一一团团白白

10、雾雾连连续续着着一一团团白白雾雾。白白雾雾的的水水汽汽弥弥漫漫在在河河谷谷间间，又又升升腾腾于于天天空空，在在太太阳阳光光的的强强烈烈照照射射下下，忽忽然然又又变变成成了了一一条条美美丽的彩虹丽的彩虹天上的桥。天上的桥。走走上上天天桥桥可可以以到到达达天天堂堂，在在天天堂堂上上看看伊伊瓜瓜苏苏，会会有有什什么么样样的的感感觉觉呢呢？来来不不及及想想象象。地地上上也也有有一一座座桥桥。桥桥下下是是一一条条奔奔湍湍的的大大河河，闪闪着着绿绿松松石石般般的的光光亮亮，扑扑腾腾着着浪浪花花。我我走走上上栈栈桥桥，跨跨过过河河心心，一一步步步步接接近近瀑瀑布布，顾顾不不得得雨雨花花淋淋湿湿了了衣衣衫衫。

11、雷雷再再响响，雨雨再再大大，我我也也要要走走近近了了，再再走走近近。走走到到了了桥桥的的尽尽头头，抬抬眼眼看看那那劈劈头头盖盖脸脸的的瀑瀑布布，势势从从天天落落，滚滚滚滚而而下下，在在U形形的的几几百百米米宽宽面面的的峡峡谷谷，奔奔流流咆咆哮哮。前前面面一一排排的的巨巨流流刚刚刚刚呼呼啸啸而而下下，后后面面一一排排的的巨巨流流又又接接踵踵而而至至。只只听听见见“轰隆轰隆轰隆轰隆”的巨响的巨响，震得天惊震得天惊，震得山摇。震得山摇。铺天盖地的飞瀑铺天盖地的飞瀑，是水的意志和伟力的抒情是水的意志和伟力的抒情，它要冲垮一切它要冲垮一切，淹没一切。淹没一切。人人在在它它面面前前，渺渺小小得得如如同同它

12、它的的一一滴滴水水珠珠。水水是是白白色色的的，又又不不纯纯粹粹是是白白色色的的，巨巨大大的的白白色色中中掺掺杂杂着着几几股股棕棕黄黄色色的的，还还有有一一股股墨墨绿绿色色的的，像像是是一一种种泼泼彩彩，没没有有遮遮拦拦地地倾倾倒倒，倾倾倒倒了了，再再倾倾倒倒，无无休休无无止止，只只不不知知道道这这颜颜色色是是怎怎么么变变幻幻出出来来的的。于于是是彩彩色色的的瀑瀑布布，与与彩彩色色的的河河流流、天天上上的的彩彩虹虹一一起起走走向向高高潮潮，演演绎绎和和展示人间最壮丽的一幕。同时，实现了人与自然和谐共鸣的高潮。展示人间最壮丽的一幕。同时，实现了人与自然和谐共鸣的高潮。伊伊瓜瓜苏苏，印印第第安安语语

13、的的意意思思即即“大大水水”。大大水水不不是是来来自自天天上上，而而是是来来自自密密林林深处的河流。深处的河流。6第第段画线句子主要运用了什么表现手法？请简要分析其作用。段画线句子主要运用了什么表现手法？请简要分析其作用。以以静静写写动动，瀑瀑布布本本是是不不停停流流淌淌的的动动景景，作作者者借借“悬悬挂挂”一一词词将将其其静静态态化化，突突出其风景如画的美和对周围山川的装饰和美化作用。出其风景如画的美和对周围山川的装饰和美化作用。7第第段段画画线线句句子子中中的的“大大戏戏”“”“序序幕幕”“”“情情节节”“”“高高潮潮”分分别别是是什什么么意意义义？“大大戏戏”：伊伊瓜瓜苏苏瀑瀑布布；“序

14、序幕幕”：断断壁壁水水珠珠帘帘；“情情节节”：峡峡谷谷走走廊廊瀑瀑布布群群的的变变幻幻美美；“高高潮潮”：彩彩色色的的瀑瀑布布，与与彩彩色色的的河河流流、天天上上的的彩彩虹虹一一起起演演绎绎和展示的人间最壮丽的一幕。和展示的人间最壮丽的一幕。8第第段段看看到到“那那种种丰丰富富与与气气势势，不不禁禁要要问问，来来自自人人间间还还是是天天堂堂？”和和结结尾尾段有着怎段有着怎样样的关系？的关系？这样这样安排又有什么用意？安排又有什么用意？设问式的照应关系设问式的照应关系(问答式的照应关系问答式的照应关系)。这样安排是为突出美在人间这一主题。这样安排是为突出美在人间这一主题。9综观综观全文全文，分条

15、概括伊瓜分条概括伊瓜苏苏瀑布丰富的形瀑布丰富的形态态美。美。安静从容安静从容，静无声息；匹练悬空静无声息；匹练悬空，一线如注；浪漫组合一线如注；浪漫组合，飞流直下；飞流直下；曲折而下曲折而下，轻盈旋转；激情奔泻轻盈旋转；激情奔泻，威猛跳跃；势从天落威猛跳跃；势从天落，滚滚而下。滚滚而下。10阅读阅读下面材料，按要求答下面材料，按要求答题题。材材料料一一：国国内内首首部部以以登登山山为为题题材材的的电电影影攀攀登登者者于于2019年年9月月30日日上上映映，影影片片是是以以1960年年、1975年年中中国国人人两两次次从从珠珠穆穆朗朗玛玛峰峰北北坡坡登登顶顶的的真真实实历历史史事事件件为为背背景

16、景改改编编而而成成。影影片片用用电电影影语语言言讲讲述述真真实实的的中中国国故故事事，充充盈盈着着家家国国的的使使命命与信仰；用赤诚匠心刻画丰满的攀登者形象，彰显着集体的凝聚与精神。与信仰；用赤诚匠心刻画丰满的攀登者形象，彰显着集体的凝聚与精神。材材料料二二：攀攀登登者者杨杨光光的的原原型型是是用用一一对对假假肢肢征征服服珠珠峰峰的的夏夏伯伯渝渝。为为登登顶顶珠珠峰峰，夏夏伯伯渝渝26岁岁第第一一次次挑挑战战，将将睡睡袋袋让让给给队队友友，失失去去双双腿腿；65岁岁第第二二次次挑挑战战，遇遇暴暴风风雪雪；66岁岁第第三三次次挑挑战战，遇遇到到大大地地震震；67岁岁第第四四次次挑挑战战，距距顶顶

17、峰峰94米米，死里逃生；死里逃生；69岁第五次挑战岁第五次挑战，2018年年5月月14日终于成功登顶！日终于成功登顶！(1)请请写出上面材料的主要信息。写出上面材料的主要信息。电电影影攀登者攀登者上映，上映，该该片片讲讲述了中国人登述了中国人登顶顶珠峰的故事。珠峰的故事。(或：或：讲讲述中国人登述中国人登顶顶珠峰故事的珠峰故事的电电影影攀登者攀登者上映。上映。)(2)请结请结合材料二，在横合材料二，在横线线上写两句上写两句话话，并与前面的，并与前面的语语句构成排比。句构成排比。古往今来古往今来，自强不息的人物不胜枚举自强不息的人物不胜枚举，留下许多脍炙人口的故事。留下许多脍炙人口的故事。勾践卧

18、薪尝胆勾践卧薪尝胆，雪国仇家恨；范仲淹断齑画粥雪国仇家恨；范仲淹断齑画粥，终成栋梁之材；终成栋梁之材；_。夏伯渝身残志夏伯渝身残志坚坚，成功登，成功登顶顶珠峰珠峰(成功登上最高峰成功登上最高峰)1、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多2023/4/242023/4/247:02:28 PM。2023/4/242023/4/24Monday,April 24,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Monday,April 24,20237:02:28 PM4/24/2023 7:02:28 PM19:02Apr-23。2023/4/242023/4/242023/4/244/24/202

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