TQM基本概念课件.pptx
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1、TQM 基本概念基本概念 學習目標學習目標n了解了解TQM之基本觀念之基本觀念n養成依養成依 PDCA循循環管理的習慣環管理的習慣nTQM之計劃擬定及管理方式之計劃擬定及管理方式n方針管理如何展開方針管理如何展開 何謂優良企業何謂優良企業優良企業之定義:優良企業之定義:瞬息萬變的經營環境下,仍能長久且持續 地創造優良業績的企業。-永續經營優良企業之條件:優良企業之條件:1.找到對的事去做 Do The Right ThingDo The Right Things s 2.將事情做對 Do The ThingDo The Things s Right Right優良企業之條件優良企業之條件Z 找
2、到對的事去做n1.Perception 認清環境n 對企業本身所處環境對企業本身所處環境之變化趨勢有明確的認識之變化趨勢有明確的認識n 2.Strategy 策略正確n 企業面對環境變化的企業面對環境變化的基本因應構想基本因應構想n 策略管理策略管理 STMSTMZ 將事情做對n1.Consensus 團對共識n 上下各階層對經營上下各階層對經營方針目標策略之共識方針目標策略之共識n2.Implementation 有效n 行動n 推動資源推動資源實現策略實現策略之高度行動力之高度行動力n全面品質管理全面品質管理TQMTQM 何謂何謂 TQM?TQM(Total Quality Managem
3、ent)TQM(Total Quality Management)全面品質經全面品質經營營 是企業的一種管理方式 這種管理方式是以 顧客為導向,全面品質為核心,以企業全員參與 及持續不斷改善為基礎,並藉由顧客滿意度第一及企業經營績效的提昇,確保企業的持續獲利及永續經營。TQMTQM內內涵的演進涵的演進*從產品品質的品質管理走向全面品質管理:從產品品質的品質管理走向全面品質管理:產品品質產品品質 過程品質過程品質 環境品質環境品質 管理品質管理品質 社會品質社會品質研發品質製造品質企業環境品質產品環境品質人力資源品質(工作生活品質)決策品質(領導品質)產品責任社會責任工作品質服務品質TQMTQM
4、方法的演進方法的演進品質管理的演進:品質管理的演進:產品品質產品品質 品質檢驗 QI(19世紀初):工業革命開始檢驗者負責產品品質,合乎規格。品質管制 QC(1920-1940):作業者負責品質,合乎規格,降低不良率是主要課題 品質保證 QA(1940-1960):強調產品信賴性與服務,開始追求顧客滿意度。管理品質管理品質 全面品質管制 TQC(1950-1960)。全公司品質保證 CWQC(1930-1980)。全面品質經營 TQM(1980-1990)。TQM/CWQC/TQC為達到經營目的為達到經營目的所使用的方法、手段所使用的方法、手段實現顧客之實現顧客之期待期待MMQ Q C C D
5、 D人人品質品質價格價格利益利益成本成本數量數量納期納期TQM=TQM=TQM=TQM=T T T Total otal otal otal Q Q Q Quality uality uality uality MMMManagementanagementanagementanagementCWQC=CWQC=CWQC=CWQC=C C C Company-ompany-ompany-ompany-WWWWide ide ide ide Q Q Q Quality uality uality uality C C C ControlontrolontrolontrolTQC=TQC=TQC=T
6、QC=T T T Total otal otal otal Q Q Q Quality uality uality uality C C C Control ontrol ontrol ontrol 1TQMTQM的具體特色的具體特色方針管理:方針管理:方針目標策略顧客滿意:顧客滿意:員工滿意顧客滿意股東滿意全員參與:全員參與:上至總經理下至基層從業員皆參與改善團隊:改善團隊:發揮Team Work力量持續改善:持續改善:直至達到最終目標品質領導:品質領導:全面性的品質管理過程導向:過程導向:強調過程管理品質系統:品質系統:品質保證體系之完備品質工具:品質工具:QC手法的運用品質激勵:品質激勵
7、:經營績效的提昇實施實施TQM之目的之目的n 徹底實施徹底實施 Market-in(市場導向市場導向)Customer-oriented(顧客導向顧客導向)n以市場研究與以市場研究與顧客滿意分析顧客滿意分析,改善企業經營改善企業經營方向與工作方法方向與工作方法n 市場導向市場導向 MARKET IN*Market inMarket in 以滿足市場的需求去經營公司以滿足市場的需求去經營公司*Product outProduct out 不生產市場不要的產品不生產市場不要的產品MEMOMEMO3顧客導向顧客導向(Customer-oriented)後工程即為顧客。後工程即為顧客。聽聽顧客抱怨什麼
8、聽聽顧客抱怨什麼?站在顧客的立場想想。站在顧客的立場想想。*請問你的顧客是誰請問你的顧客是誰?MEMOMEMO4後工程即為顧客後工程即為顧客MARKET MARKET I N I N顧客評價的結顧客評價的結果果零零 件件圖圖 面面規格書規格書企劃書企劃書商商 品品市場調查市場調查設設 計計生生 產產銷銷 售售Deming cycle 發揮總合力發揮總合力 協力廠協力廠 經銷商經銷商 消費者消費者 社社 會會5以以QC手法解決問題手法解決問題 掌握問題掌握問題掌握問題掌握問題:把把把把 握握握握 三現三現三現三現 的的的的 DataDataDataData 調查原因調查原因調查原因調查原因,追求
9、真因追求真因追求真因追求真因 臨時對策臨時對策臨時對策臨時對策 永久對策永久對策永久對策永久對策 源流回饋源流回饋源流回饋源流回饋 再發防止再發防止再發防止再發防止!*我要如何改進我的工作我要如何改進我的工作,達成目標達成目標?MEMOMEMO7重點指向重點指向/重點管理重點管理由最優先的由最優先的問題問題著手解決。著手解決。考慮考慮:緊急度緊急度 重要度重要度 擴大性擴大性我的工作上發生了什麼我的工作上發生了什麼問題問題?正確描述問題正確描述問題 組織的目標及現在水準的差異。組織的目標及現在水準的差異。MEMOMEMO6TQM的基本精神的基本精神 為了達到目標為了達到目標以事實為基礎以事實為
10、基礎做做PDCA的循環的循環PDCA的循環是什麼的循環是什麼?ACTIONACTION(IMPROVEIMPROVE)PLANPLANDODOCHECKCHECK(STUDYSTUDY)計劃計劃計劃計劃執行執行執行執行研究研究研究研究分析分析分析分析 改善改善改善改善行動行動行動行動PDCA循環的目的循環的目的 為了解決為了解決問題問題而做而做PDCA的循環的循環.目標目標現狀現狀 此部份的差異此部份的差異此部份的差異此部份的差異就是問題就是問題就是問題就是問題 實際實際利用利用PDCA循環解決問題點循環解決問題點n(一一)P(PLAN)計劃:計劃:n1.訂定目標。訂定目標。n2.訂定達成目標
11、的施策。訂定達成目標的施策。n3.決定目標與施策的管理項目。決定目標與施策的管理項目。n上述目標、施策、管理項目由上級與部屬研討擬訂。上述目標、施策、管理項目由上級與部屬研討擬訂。n(二二)D(DO)實行實行n4.達成計劃所作的教育訓練。達成計劃所作的教育訓練。n5.施策及管理項目的實行。施策及管理項目的實行。n(三三)C(CHECK)STUDY分析分析n6.計劃實施結果(目標、施策、管理項目計劃實施結果(目標、施策、管理項目)作檢討分析。作檢討分析。n7.認識新問題點。認識新問題點。n(四四)A(ACTION)IMPROVE 改善改善n8.計劃未實行之項目:把原因找出來並對策再實行。計劃未實
12、行之項目:把原因找出來並對策再實行。n9.計劃已實行但成果不佳的項目:檢討施策及管理項目再計劃已實行但成果不佳的項目:檢討施策及管理項目再度實行。度實行。n10.計劃已有成果的項目計劃已有成果的項目,把施策及管理項目完成項目反映於制度。把施策及管理項目完成項目反映於制度。如何制定如何制定 PLAN?計劃計劃PACTIONACTIONPLANPLANDODOCHECKCHECK(1)(2)(3)(1).(1).決定目標決定目標(何時為止必需達成什麼何時為止必需達成什麼?)?)(2).(2).決定達成目標的方法、對策決定達成目標的方法、對策(如何做如何做?)?)(3).(3).選定管理項目決定管理
13、方法、方式選定管理項目決定管理方法、方式.(1),(2),(3)(1),(2),(3)(1),(2),(3)(1),(2),(3)項由項由項由項由LEADERLEADERLEADERLEADER和和和和MEMBERMEMBERMEMBERMEMBER雙方共同來決定雙方共同來決定雙方共同來決定雙方共同來決定 )DO 要如何做要如何做?執行執行DACTIONACTIONPLANPLANDODOCHECKCHECK(4)(5)(4).(4).教育訓練教育訓練(5).(5).徹底執行徹底執行PLANPLAN的的(2),(3)(2),(3)兩項兩項.CHECK 要如何做要如何做?分析分析(研究研究)CA
14、CTIONPLANPLANDODOCHECKCHECK(STUDYSTUDY)(7)(6)(6).(6).就實施結果檢討分析就實施結果檢討分析PLANPLAN的的(1),(2),(3)(1),(2),(3)項項(7).(7).分析差異之真正原因分析差異之真正原因,檢視新的問題點檢視新的問題點如何做如何做CHECKCHECK的工作的工作?P P 現狀實力現狀實力6060分的學生分的學生,自我設定努力的目標為自我設定努力的目標為8080分分.結果成績只有結果成績只有7575分分,就此結果應如何就此結果應如何CHECKCHECK才好才好?D DC C?實績實績=75=75分分目標8080分分現狀現狀
15、=60=60分分如何做如何做CHECKCHECK的工作的工作?實績實績實績實績=75=75=75=75分分分分目標目標(80(80(80(80分分分分)現狀現狀現狀現狀=60=60=60=60分分分分(1)(1)(1)(1)差異差異=20=20分分(問題問題)(2)(2)(2)(2)施策-1.管理項目-1施策-2.管理項目-2施策-3.管理項目-3(3)(3)(3)(3)(4)(4)(4)(4)真正原因分析真正原因分析-原因究明原因究明 問題敘述問題敘述:目標及現狀的差異目標及現狀的差異(問題問題)20)20分分,為達成目標為達成目標 共有共有3 3個施策個施策,依施策依施策 13 13實施結
16、果實施結果,成績提升成績提升1515 分分,有有5 5分未達成分未達成 原因分析原因分析:3 3 個施策那一個才是提高個施策那一個才是提高1515分分 的關鍵的關鍵,應調查清楚應調查清楚.5 5 分未達到分未達到,要找出是那一個施策要找出是那一個施策 及管理項目有問題及管理項目有問題,加以分析反映加以分析反映 於下一個計劃中於下一個計劃中.認知事實認知事實-變異在那裏變異在那裏?群組群組 數據數據(data)data)A 50 75 100 A 50 75 100 B 72 75 78 B 72 75 78 C 65 75 85 C 65 75 85事事 實實 雖然平均雖然平均 75 75 你
17、你如何評價如何評價 A,B,C A,B,C 100 100怎麼來怎麼來?為何只為何只5050?變異誰最大變異誰最大?只看到平均值的後果只看到平均值的後果 好好+壞壞 -=-=普通普通 2 2 *好的、壞的都沒有看到好的、壞的都沒有看到,大家都一樣大家都一樣?經驗、感覺及數據很重要 如果沒有經驗則無法看到事實如果沒有經驗則無法看到事實如果沒有經驗則無法看到事實如果沒有經驗則無法看到事實 感覺感覺感覺感覺:由理論及經驗融合而成的感應力由理論及經驗融合而成的感應力由理論及經驗融合而成的感應力由理論及經驗融合而成的感應力 只有經驗及只有經驗及只有經驗及只有經驗及感覺感覺感覺感覺,則事實有被遺漏的可能則
18、事實有被遺漏的可能則事實有被遺漏的可能則事實有被遺漏的可能 經驗及經驗及經驗及經驗及感覺感覺感覺感覺的活動中的活動中的活動中的活動中,以數據為基礎以數據為基礎以數據為基礎以數據為基礎,才能認清事實才能認清事實才能認清事實才能認清事實如何做好如何做好ACTION?行動行動行動行動(改善改善改善改善)AACTIONACTION(IMPROVE)(IMPROVE)PLANPLANDODO(8).(8).無法依照計劃執行的項目無法依照計劃執行的項目設法消除原因設法消除原因,重新執行重新執行(9).(9).依照計劃執行依照計劃執行,但未達成目標但未達成目標(成果成果)的項目的項目重新檢討重新檢討計劃的計
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