《创业之星》创业模拟综合实训课程ppt课件.ppt
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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室教学授课指导教学授课指导Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职
2、工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益Contents创业之星创业注册创业之星创业注册创业之星创业注册创业之星创业注册创业之星创业注册创业之星创业注册4 4 4 4创业之星教学安排创业之星教学安排创业之星教学安排创业之星教学安排1 1创业之星创业准备创业之星创业准备创业之星创业准备创业之星创业准备2 2创业之星创业计划创业之星创业计划创业之星创业计划创业之星创业计划3 3创业之星创业管理创业之星创业管理创业之星创业管理创业之星创业管理5 5Star of InnovationStar of Innovat
3、ion创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益创业之星适合课程v创创业业之之星星是是一一门门综综合合模模拟拟实实践践课课程程,配配合高校开展创业教育及创业实践活动合高校开展创业教育及创业实践活动v创创业业之之星星以以模模拟拟实实训训为为主主,兼兼顾顾理理论论学学习习与与理理解解应应用用,帮帮助助
4、学学生生真真正正掌掌握握企企业业创创办办的全过程及运用到的相关管理知识的全过程及运用到的相关管理知识v一一般般作作为为高高校校创创业业管管理理课课程程的的配配套套模模拟拟创创业业实实践践环环节节,在在基基本本理理论论学学习习之之后后的的综综合合实战应用实战应用Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应
5、社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益创业之星基本功能创业计划创业计划创业计划创业计划创业管理创业管理创业管理创业管理创业注册创业注册创业注册创业注册创业指导创业指导创业指导创业指导Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘
6、用制度,保障用人单位和职工的合法权益创业管理课程训练方法v从从企企业业生生命命周周期期的的视视角角出出发发,层层层层透透视视企企业业在在不不同同发发展展时时期期的的核核心心层层面面,包包括括如如何何从从创创业业灵灵感感和和现现有有项项目目中中识识别别商商机机、制制订订商商业业计计划划,在在创创业业过过程程中中进进行行项项目目评评估估,针针对对不不同同类类型型以以及及不不同同阶阶段段的的经经营营活活动动进进行行融融资资,制制订订创创业业战战略略、营营销销规规划划、团团队队建建设设、研研发发与与创新管理、公司财务与税务管理等等创新管理、公司财务与税务管理等等v结结合合创创业业之之星星进进行行全全程
7、程创创业业模模拟拟实实战战,强化创业实践能力的培养强化创业实践能力的培养Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益创业管理课程教学体系创业意识与创新精神创业意识与创新精神创业意识与创新精神创业意识与创新精神企业创建与注册流程企
8、业创建与注册流程企业创建与注册流程企业创建与注册流程创业计划与商机把握创业计划与商机把握创业计划与商机把握创业计划与商机把握战略与营销战略与营销战略与营销战略与营销融资与财务融资与财务融资与财务融资与财务产权与创新产权与创新产权与创新产权与创新创业团队创业团队创业团队创业团队商业模式设计商业模式设计商业模式设计商业模式设计企业品牌建立企业品牌建立企业品牌建立企业品牌建立新创企业战略新创企业战略新创企业战略新创企业战略新创企业营销新创企业营销新创企业营销新创企业营销创业融资策略创业融资策略创业融资策略创业融资策略创业企业财务创业企业财务创业企业财务创业企业财务创业企业税务创业企业税务创业企业税务
9、创业企业税务生产制造基础生产制造基础生产制造基础生产制造基础创业团队打造创业团队打造创业团队打造创业团队打造企业人事管理企业人事管理企业人事管理企业人事管理创业家的精神创业家的精神创业家的精神创业家的精神可持续领导力可持续领导力可持续领导力可持续领导力专利与著作权专利与著作权专利与著作权专利与著作权创业知识产权创业知识产权创业知识产权创业知识产权技术设计创新技术设计创新技术设计创新技术设计创新创业优惠政策创业优惠政策创业优惠政策创业优惠政策创业计划书创业计划书创业计划书创业计划书与实战点评与实战点评与实战点评与实战点评创业之星创业之星创业之星创业之星模拟创业实战模拟创业实战模拟创业实战模拟创业
10、实战Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益分阶段系统开展创业教育创业意识与创业基础创业意识与创业基础导入阶段导入阶段导入阶段导入阶段导入阶段导入阶段创业计划与创业能力创业计划与创业能力提升阶段提升阶段提升阶段提升阶段提升阶
11、段提升阶段创业实践与创新精神创业实践与创新精神实践阶段实践阶段实践阶段实践阶段实践阶段实践阶段入学入学入学入学毕业:创新创业人才毕业:创新创业人才毕业:创新创业人才毕业:创新创业人才Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益创
12、业之星实践教学安排v适合课程:创业学、创业管理与技能适合课程:创业学、创业管理与技能v开课学期:大三、大四开课学期:大三、大四v教学时间:教学时间:3648课时课时v教教学学对对象象:适适合合所所有有学学生生培培养养创创业业意意识识、学学习习创创业业知知识识、熟熟悉悉创创业业流流程程、体体验验创创业业过程、参与模拟创业的综合创业实践平台过程、参与模拟创业的综合创业实践平台Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社
13、会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益创业之星教学安排注:实践环节可选择在课堂或课后自主完成注:实践环节可选择在课堂或课后自主完成注:实践环节可选择在课堂或课后自主完成注:实践环节可选择在课堂或课后自主完成教学时间教学时间创业创业指导指导创业创业计划计划创业创业注册注册创业创业管理管理合计合计授课环节授课环节2 24 44 412122222实践环节实践环节2 22 26 616162626合计课时合计课时4 46 6101028284848S
14、tar of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益模拟实践教学理念以能力培养为中心以能力培养为中心教学理念教学理念教学方法教学方法考核体系考核体系以模拟实践为中心以模拟实践为中心以学生体验为中心以学生体验为中心以训练过程为中心以训练过程
15、为中心实验方法实验方法Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益体验式教学新模式Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业
16、模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益基于体验式的教学方法场景设计场景设计场景设计场景设计组建企业组建企业组建企业组建企业运营管理运营管理运营管理运营管理讨论总结讨论总结讨论总结讨论总结管理改进管理改进管理改进管理改进点评分析点评分析点评分析点评分析实验报告实验报告实验报告实验报告策略调整策略调整策略调整策略调整教教教教师师师师学学生生Star of Innovat
17、ionStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益基于问题式的训练模式提出问题提出问题提出问题提出问题理论学习理论学习理论学习理论学习解决方案解决方案解决方案解决方案模拟实战模拟实战模拟实战模拟实战管理改进管理改进管理改进管理改进点评分析点评分析点评分析点评分析策
18、略调整策略调整策略调整策略调整教教教教师师师师学学生生解决问题解决问题解决问题解决问题Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益授课进程安排教教教教学学学学准准准准备备备备背背背背景景景景规规规规则则则则操操操操作作作作学学学
19、学习习习习组组组组建建建建企企企企业业业业模模模模拟拟拟拟实实实实战战战战分分分分析析析析点点点点评评评评管管管管理理理理改改改改进进进进知知知知识识识识讲讲讲讲解解解解总总总总结结结结综综综综评评评评经经经经营营营营规规规规划划划划实实实实验验验验报报报报告告告告Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完
20、善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益实战环节安排v模拟创业八季度,每季度包括五个单元:模拟创业八季度,每季度包括五个单元:知识讲解:学习创业过程中的相关管理知识知识讲解:学习创业过程中的相关管理知识知识讲解:学习创业过程中的相关管理知识知识讲解:学习创业过程中的相关管理知识经营规划:讨论并制订企业战略与经营目标经营规划:讨论并制订企业战略与经营目标经营规划:讨论并制订企业战略与经营目标经营规划:讨论并制订企业战略与经营目标模拟实战:完成一个经营周期的企业创业管理模拟实战:完成一个经营周期的企业创业管理模拟实战:完成一个经营周期的企业创业管理模拟实战
21、:完成一个经营周期的企业创业管理总结讨论:经营总结,团队讨论,发现问题总结讨论:经营总结,团队讨论,发现问题总结讨论:经营总结,团队讨论,发现问题总结讨论:经营总结,团队讨论,发现问题分析点评:教师引导,启发学生自评和互评分析点评:教师引导,启发学生自评和互评分析点评:教师引导,启发学生自评和互评分析点评:教师引导,启发学生自评和互评Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘
22、用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益教师授课准备v根根据据教教学学需需要要,整整理理好好相相关关知知识识,编编写写授授课课PPT,调整编写好学生练习手册,调整编写好学生练习手册v将将模模拟拟平平台台的的数数据据规规则则、商商业业背背景景、操操作作手手册等资料发给学生,让学生提前熟悉课程册等资料发给学生,让学生提前熟悉课程v登录系统,设置分组,配置环境,调整参数登录系统,设置分组,配置环境,调整参数v对对非非经经管管专专业业学学生生,通通过过事事先先发发放放资资料料或或指指导,导,
23、提前做好相关企业创业管理知识的学习提前做好相关企业创业管理知识的学习v开放系统,让学生熟悉系统,分析演示数据开放系统,让学生熟悉系统,分析演示数据Star of InnovationStar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益学生上课准备v组建团队,职责分工,角色
24、扮演,团队交流组建团队,职责分工,角色扮演,团队交流v与与团团队队成成员员讨讨论论模模拟拟商商业业环环境境的的数数据据规规则则和和背景资料,熟悉模拟企业面临的商业环境背景资料,熟悉模拟企业面临的商业环境v提提前前完完成成重重要要基基础础知知识识的的学学习习(如如企企业业组组织织结构、岗位职责、财务报表等)结构、岗位职责、财务报表等)v课课前前根根据据教教师师下下发发的的教教学学目目标标和和学学习习手手册册,完成相关知识内容的准备完成相关知识内容的准备v登登录录演演示示账账套套,了了解解系系统统的的主主要要功功能能,熟熟悉悉基本操作使用方法基本操作使用方法Star of InnovationSt
25、ar of Innovation创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室创业之星大学生创业模拟实验室为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益第一阶段:创业准备主要内容主要内容主要内容主要内容学时学时学时学时讲解讲解讲解讲解 操作操作操作操作合计合计合计合计知识知识知识知识讲解讲解讲解讲解:学习创业的基本知识,了解创业政策,创学习创业的基本知识,了解创业政策,创学
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