我的班主任故事(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上我的班主任故事荥阳市索河西街小学王青惠学校是什么?教育是完善人的事业,有了这样的目标定位,教育才会有理想和信仰;那么学校就应该是唤醒人性,亲近善良,远离无知,拒绝邪恶的场所。人人都说教学苦,在古代有“家有五斗米,不做孩子王”的说法。确实,做一个老师挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了,但这是我们选择的职业,所以我们要做的只有默默工作。李沛阳,是我教过的孩子中最调皮的一个,二年级我教了他两年(第二次是因为他的成绩不好,家里人通过各种关系让他在该上三年级的时候又从一年级重新上了一遍)。虽然他人很聪明,但不爱学习,数学只会做简单的口算题,语文是大字不识几个,成绩一直是班里的
2、最后一名(第二遍的时候每次考试能得八十多分,在班里排名的话应该在中等靠下,不过到三年级就又滑了下来)。上课不听讲,小动作特别多,爱和周围的学生说话,课下喜欢搞恶作剧,从人家背后推人家一下,或者是伸着腿绊谁一下,像有一次下雨时,故意把一个女同学推倒在水坑里这样的事情也时有发生,几乎每天都有学生或家长来告他的状。在他的身上,我用尽了各种各样的办法,批评教育、看到他的一丁点进步就进行表扬、让他当班干部等等,这些方法在他身上似乎都没有一点作用,家长也叫了好几次,可叫了跟没叫还是一个样(父母在他上幼儿园的时候就已经离婚了,母亲远嫁他人,父亲也成立了家庭,可怜的孩子完全交给了奶奶照顾,爷爷也是奶奶改嫁后没
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