九年级科学上册 提分必备 第四章 代谢与平衡 第1 3节 测试卷(无答案)(新版)浙教版 试题.doc

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1、第四章：代谢与平衡：第1-3节测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下，消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁、15毫升胰液。据此可以判断消化道中消化液最多的是（）A口腔B小肠C胃D大肠2据权威部门抽样调查显示，2014年我市某区学生营养不良率达19.94，肥胖率为11.49。下列对于饮食与健康的认识或做法，正确的是 （ ） A早餐马虎，中餐对付，晚餐重视 B每天大鱼、大肉就是营养丰富C肥胖的人不缺营养 D食物多样化，并注意合理搭配3来自星星的你是目前韩剧中收视率最高的一部电视剧，其中有一集千颂伊突发

2、阑尾炎，证明他血液中什么成分超过正常值（）A红细胞B白细胞C血小板D血红蛋白4临床上根据病人病情的需要，会有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于严重贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板减少症患者，应分别输入的血液成分是（）A血小板、红细胞、血浆、全血B全血、红细胞、血浆、血小板C红细胞、全血、血浆、血小板D血浆、红细胞、全血、血小板5有一同学在小烧杯中倒人l0毫升植物油，加人一组消化液，并充分振荡，置于37的温水中1小时左右，植物油不见了，你认为这一组消化液是( )A唾液、胆汁、胃液 B胆汁、肠液、胰液C胃液、肠液、唾液 D胰液、肠液、唾液6假如正常人血液中的红细胞、白细胞、血

3、小板的个数为A、B、C。某人去医院进行身体检查时，检测到三种血细胞的值分别用X、Y、Z表示。它们之间的关系如表：正常值检测值正常值与检测值的关系红细胞AXAX白细胞BYB=Y血小板CZC=Z则此人的健康状况是（）A是正常人B患贫血C体内有炎症D患遗传病7最近，旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们合作研究，发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一扇全新之门”，它有可能使糖尿病患者将来只通过服药就能进行治疗，而不必注射胰岛素。关于文中“真菌化合物”的推测，肯定错误的一项( )A该化合物应该是可以直接被消化道吸收的B该化合物具有降低血糖浓度的功能C该化合

4、物应是相对分子质量较小的有机物D该化合物应该是蛋白质8龋齿的形成过程是( )A食物残留在牙面上牙釉质受破坏牙腔受破坏牙质受破坏B食物残留在牙面上牙质受破坏牙腔受破坏牙釉质受破坏C食物残留在牙面上牙釉质受破坏牙质受破坏牙腔受破坏D食物残留在牙面上牙质受破坏牙釉质受破坏牙腔受破坏9下列关于血管的说法中，错误的是( )A手背上一条条“青筋”实际上是静脉 B毛细血管壁只由单层上皮细胞构成C医生切脉实际上是在测静脉的搏动 D静脉是运送血液回心脏的血管10如图为生物常见的物质交换模型，以下说法不合理的是（ ）A若X为组织细胞，Y为毛细血管，则可表示为营养物质和氧气B若X为肺泡，Y为毛细血管，则血液流经Y后

5、，含氧量增加C若X为叶肉细胞，为水，则Y为叶脉中的导管D若X为根毛细胞，为水，则Y可表示输导组织11如图为人体局部血液循环示意图.下列叙述正确的是( )A图中的1是把血液从心脏输送到身体各个部位的静脉B图中的2是血液和细胞间进行物质交换的场所-静脉C图中的3是把血液从身体各部位送回心脏的动脉 D若1，3都是动脉血管，则2的主要功能是滤过作用12如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处，血红蛋白与氧气的结合情况。试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是（）A甲B乙C丙D丁13近期我市电视台播报市中心血库A型血告急，许多市民纷纷到如图所示的献血车无偿献血，些列叙述中不正确的是（）AA型

6、血中含有A凝集原和抗A凝集素B血型是由遗传决定的，一般终生不变C一次献血200毫升一般不会影响健康D给病人输血时应遵循输同型血为原则14如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动情况，请判断甲、乙、丙三条血管各属于（）A动脉、静脉、毛细血管B静脉、动脉、毛细血管C毛细血管、动脉、静脉D静脉、毛细血管、动脉 15如图曲线表示人体血液流经不同血管（H、I、J）时氧或二氧化碳浓度的变化，其中H为肺动脉，则图中曲线和血管I分别表示（）A氧的浓度、肺静脉B氧的浓度、肺部毛细血管C二氧化碳的浓度、肺静脉D二氧化碳的浓度、肺部毛细血管16某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，绘出如图简图，以下判断正

7、确的是（）A是动脉B是毛细血管C是静脉D处血流速度最快17如图是在显微镜下观察到的血涂片，分析正确的是（）A细胞的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症B细胞能释放与血液凝固有关的物质C细胞因富含血红蛋白而显红色D细胞和都不能用来做DNA亲子鉴定18如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是（）A是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B是小肠，是消化和吸收的主要场所C是胃，能初步消化蛋白质D是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠19此表是某学校生物兴趣小组同学的实验记录，该生物兴趣小组探究的课题是（）试管编号一号二号三号四号加入物质馒头碎屑2ml唾液馒头碎屑2ml清水馒头块2ml唾液馒

8、头碎屑2ml唾液温 度3737375时 间10分钟10分钟10分钟10分钟加入碘液后的现象不变蓝变蓝变蓝变蓝A探究唾液对馒头中淀粉的消化作用B探究牙齿对馒头的消化作用C探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响D以上三项都是20甲图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响；乙图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是( )A从甲中可以知道pH-6时植物淀粉酶的活性最高B从乙中无法知道酶C的最适活性温度C从甲中可以知道若细胞由酸性变成碱性时的淀粉酶活性逐渐升高D从乙中可以知道活性温度的范嘲最广的酶是B二、填空题（每空1.5分，共36分）21生活处处有科学。“海鲜下啤酒”

9、容易患“痛风”病。“痛风”是人体血液中尿酸含量过高引起的，人体代谢产物尿酸过多与海鲜中富含 （填营养素名称）有密切关系。啤酒中则富含促使这种营养素分解的维生素B1。22血液是反映人体健康状态的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况，所以体检时常需抽血化验。(1)抽血前，在受试者的手臂穿刺部位以上约6厘米处系上止血带，然后要求受试者紧握和放松拳头几次，使血管变粗、隆起。由此可知抽取血液的血管是_。(2)抽血后，用脱脂棉球按住穿刺点，伤口很快就可止血。这是血液中的_起着重要作用。23如图所示为人体毛细血管网示意图。(1)若B为肺泡壁上的毛细血管网，则A血管内流_血，C血管内流

10、_血。(2)若B为骨骼肌内的毛细血管网，在B处进行气体交换后由_血变成_血，此时氧气与血红蛋白分离；B内血流的特征是_。24如图甲模拟淀粉的消化过程，图乙是人体心脏结构示意图，图中数字表示心脏的不同部位。（1）图甲中“剪刀”模拟消化液中的 。（2）葡萄糖被吸收进入血液，通过血液循环首先进入心脏的 （选填数字）。 25已知甲、乙、丙分别表示蛋白质、脂肪、淀粉中的一种。如图为甲、乙、丙经人体消化道各种器官时被消化的情况，根据图回答：(1)从图中各物质的消化情况来看，甲代表的是_ (选填“蛋白质”、“脂肪”或“淀粉”)的消化过程。(2)食物经过小肠时都急骤下降说明了小肠是_场所。(3)从图中可知道，

11、最先在消化道内消化的是_ (填物质名称)，该物质最终被消化成_才能被吸收。26如图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，、分别代表不同的血管。请回答：（1）根据血液循环途径的不同，人体血液循环分为 循环和 循环两部分。（2）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行其他交换。图中表示的血管为肺静脉，里面流动的血液是 血；表示的血管为 ，里面流动的血液是 血。（3）A与B之间有房室瓣，其作用是 。（4）体循环的起点是在心脏的C ，与之相连的血管为 。27刘伟同学在“五一”长假期间，大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧，后来出现了发烧、咳嗽等症状，医院诊断他患

12、上了流行性腮腺炎，下表是他的血常规化验报告单，分析回答：医院检验科报告单No20000506177姓名 刘伟性别男年龄 16化验项目测定值正常参考值RBC（红细胞）WBC（白细胞）Hb（血红蛋白）PLT（血小板）4.81012/L18109/L142g/L210109/L男（4.05.5）1012/升男：（410）109个/升男：120160克/升男：（100300）109个/升（1）从右表的测定值可以发现的问题是 。（2）医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需 次通过心脏才能到达患处发挥作用。三、实验探究题（每空2分，共24分）28某药品部分说明书如图，阅读后回答：（1）根

13、据营养素在消化道内被消化的先后顺序，药品“内层包衣”里的酶是 ；（2）该药品嚼碎后服用会影响药效，原因是 。29为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，某科研小组设计并进行了如下实验：实验步骤具体操作饲料配制在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存。鲈鱼饲养挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗。给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的 。结果记录8周后，从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3

14、%、947.2%。请根据以上实验，回答：（1）在烘干加酶饲料时，要在不高于某一温度下进行，若温度过高，会导致 。（2）步骤空白处应填写 。步骤选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是 。（3）根据实验的记录结果，你能得出的结论是 。30某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”，按如下实验装置探究食物中储存的能量，重复三次，记录并计算，数据如表。请回答：实验次数1克花生仁燃烧放出的能量（单位：千焦）1克核桃仁燃烧放出的能 量（单位：千焦）19.5812.3929.8513.8639.7613.86（1）选用“花生仁、核桃仁”实验，是因为它们更容易 ，有利于实验操作。

15、（2）在对表中数据处理时，应取 值，减少误差。（3）同学们查阅资料发现：1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响，请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因： （写出一点即可）。31酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子（Cl-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子（Na+）对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液，然后摇匀第3步：将2支试管同时进行37的水浴加热，观察并记录现象（1）小柯的实验还不能确定硫酸根离子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？答： 。（2）如果硫酸根离子（SO42-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是 。（3）第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果请分析小妍这种做法的优点： 。