幸福是什么 (3)(教育精.ppt

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1、1 10 0、幸幸福福是是什什么么想想说说：想想说说：你觉得你觉得幸幸 福福是什么？是什么？自读自悟。自读自悟。1.识记生字词。识记生字词。2.本文讲了一个什么故事？本文讲了一个什么故事？3.这三位青年最后明白了幸福是什么吗这三位青年最后明白了幸福是什么吗？请找出一个句子来回答请找出一个句子来回答（小组合作交流，并派代表反（小组合作交流，并派代表反馈，其他同学可以补充。）馈，其他同学可以补充。）认读下列词语：认读下列词语：彼此彼此 铁铁锹锹 树杈树杈 泡沫泡沫 砌成砌成 清澈清澈 填满填满 诧诧异异 耕地耕地 谦虚谦虚 有益有益 善善良良 强健有力强健有力 勤勤恳恳勤勤恳恳三 个 牧 童砌水

2、井清理老泉埋下幸福的种子埋下幸福的种子我祝你们幸福！我祝你们幸福！“幸福幸福”是什么是什么？自己去弄明白吧。自己去弄明白吧。西西东东留在村子留在村子三位青年寻找幸福三位青年寻找幸福三个青年最后明白的三个青年最后明白的“幸福幸福”是什么？是什么？请在课文中找出来，请在课文中找出来，并读一读。并读一读。“弄明白了，弄明白了，很简单。我给病很简单。我给病人治病。他们恢人治病。他们恢复了健康，多么复了健康，多么幸福。我能幸福。我能帮助帮助别人，因而感到别人，因而感到幸福。幸福。”第一个第一个青年青年 “我走了很多地方，我走了很多地方，做过很多事。我在火车做过很多事。我在火车上、轮船上工作过，当上、轮船

3、上工作过，当过消防队员，做过花匠，过消防队员，做过花匠，还做过许多别的事。我还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作，我的勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是工作对别人都是有用有用的。的。我的劳动没有白费，所我的劳动没有白费，所以我是幸福的。以我是幸福的。”第二个第二个青年青年 “我耕地。地我耕地。地上长出麦子来。上长出麦子来。麦子麦子养活养活了许多了许多人。我的劳动也人。我的劳动也没有白费。我也没有白费。我也感到很幸福。感到很幸福。”第三个第三个青年青年做医生做医生(帮助帮助别人）别人）做过许多做过许多事（对别事（对别人人有用有用）耕地种麦耕地种麦子（子（养活养活）许多人）许多人）感到幸福感到幸福

4、树林里有一口老泉，已经不涌树林里有一口老泉，已经不涌泉水了，泉口上堆满了枯枝败叶。泉水了，泉口上堆满了枯枝败叶。清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印，围有许多条小路，路上还看得见人的脚印，他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印，草地上还有鹿和围的沙地上有小鸟的爪印，草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。兔子跑过的痕迹。10年前和年前和10年后景色的对比年后景色的对比读一读：读一读：幸福是什么？幸福

5、是一个迷。让一千个人来回答，就有一千个答案 总之。总之。”幸福要靠劳幸福要靠劳动要靠很好地尽自己的动要靠很好地尽自己的义务。做出对人们有益义务。做出对人们有益的事情。的事情。”幸福就是一个迷。如果让一千个幸福就是一个迷。如果让一千个人来回答，就会有一千种答案。人来回答，就会有一千种答案。结合生活实际谈谈：你遇到过哪些让你感到幸福幸福的事？别人幸福所以自己幸福妈妈说：“幸福是。”农民伯伯说：“幸福是。”医生说：“幸福是。”老师说：“幸福是。”对农民来说。幸福是“春种一粒栗，秋收万颗子。”对雷锋来说。走到哪里，把好事做到哪里。”对老师来说。幸福是对老师来说。幸福是“学生学生健康成长，快乐学习。健康成长，快乐学习。”对母亲来说。幸福是对母亲来说。幸福是“临行临行密密缝，意恐迟迟归。密密缝，意恐迟迟归。”你幸福吗？困难的时候别人的帮助让我们感到幸福；别人对我们的关心爱护让我们感觉到幸福。别人遇到困难时我们伸出双手后是否也会感到幸福？我们去关心爱护别人是否会感到幸福呢？其实，给予比得到更幸福！其实，给予比得到更幸福！幸福是：（小练幸福是：（小练笔。不少于笔。不少于400字）字）帮爸妈家做务。帮爸妈家做务。考满分时的幸福。考满分时的幸福。同学之间的问候。同学之间的问候。扶起摔倒的同学。扶起摔倒的同学。看到老师的笑脸。看到老师的笑脸。