九年级语文3月学情调查试题(无答案) 试题.doc

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1、九年级语文试题（考试时间：150分钟 满分：150分）一、积累与运用。（共30分）1.根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分)上周，泰州再次遭遇了阴冷天气，原本碧chng 的天空被乌云所笼罩，给人冷瑟之感，热闹的大街静m 起来，让人的精神抖su 不起来 ，没有了逛街游玩的闲情逸zh 。 2.下列标点使用有错误的一项是( )(2分)A.2013年高港区15家机关部门参加了“12345政风行风热线”直播活动。B.近日人民日报刊发了国防大学政委刘亚洲标题为好作风出战斗力的文章。C.中国梦、改革梦、法治梦、幸福梦，这是全国人民所期待的，中国新政要将带领国家迈进一个崭新的时代。D.人们很想知道“贫

2、民总统”查韦斯的死是否有黑手。3.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)A.莫言成为第一个获得诺贝尔文学奖的首位中国作家。B.本周高港的最低温度依旧在零下，但最高温度大约在13，相比上周下降了两倍。C.随着经济的发展和社会的进步，使人们对“公平”有了更高更迫切的要求。D.北漂者是否应该回家乡，关键在于追求的目标是否明确。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，一每题1分，第每题2分) 凡事豫则立， 。 ，桑榆非晚。 ，定然有美丽的街市。 ，隐天蔽日。春中从触觉方面写春风的温暖和柔情的语句是“ ”，不错的， 。论语中论述学与思的辩证关系的句子是： ， 。5.名著阅读。(6分)汤姆索亚历险

3、记作者是美国作家 ，他笔下的汤姆令人忘怀，请就汤姆性格的一方面结合情节说明。（3分）_ _如果你是吴承恩，你会在作品中给孙悟空戴上紧箍咒吗？请说说你的观点和理由。（3分）_6.专题与语文实践活动。(8分)【活动一】古印度盛产莲，有青、黄、赤、白四种，佛教中所说莲花多指白莲。请说说佛教爱莲的原因及莲在佛教中的寓意。（2分）_【活动二】现代社会我们要有莲的品质，也要有狼的精神，在备战中考的紧张阶段，你觉得我们应该具备狼的哪些品质，请结合实际谈谈。（3分）_【活动三】习近平总书记在网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。港中九（1）班就举行了以“

4、厉行节约 反对浪费”为主题的演讲活动，如果你是活动的策划者，请你设计出本次活动的方案。（3分）_二、阅读理解(共60分)(一)阅读白居易的南湖春早一诗，完成第7题。(6分)南湖早春 白居易 风回云断雨初晴， 返照湖边暖复明。 乱点碎红山杏发， 平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重， 舌涩黄鹂语未成。 不道江南春不好， 年年衰病减心情。注：写作背景：国家内忧外患，国势日益衰微，诗人被贬在外，无计可施。南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。 返照：阳光倒影。 水蘋(pn)：一种水草。不道：不是说。7.这首诗描写了怎样的早春景象？（2分） _ 古人讲究炼字，请对诗中的“平铺”作赏析。（2分

5、） _ _这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） _ (二) 阅读下面的文言文，完成第811题。(14分)教子王大司马母魏夫人，性甚严正；王在湓城时，为三千人将，年逾四十，少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。梁元帝时有一学士，聪敏有才，为父所宠，失于教义，一言之是，遍于行路，终年誉之；一行之非，揜藏文饰，冀其自改。年登婚宦，暴慢日滋，竟以言语不择，为周逖抽肠衅鼓云。【注释】王大司马：即王僧辨(?555年)，南朝梁太原祁(今山西祁县)人，字君才，初仕北魏，归粱后任湘东王萧绎的左常侍及司马。湓(pn)城：也称湓口，古城名。梁元帝：即萧绎(508554年)，字世诚，南朝梁兰陵(今江苏武进西北)人，梁

6、武帝第七子。学士：官名，南北朝时，学士为编纂撰述之官。揜：同“掩”，遮蔽，掩盖。婚宦：结婚和做官。此指成年。8.根据要求，完成下列两小题。(6分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分) 性甚严正( ) 一言之是( )遍于行路( ) 暴慢日滋( )(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2分)( )例句：竟以言语不择，为周逖抽肠衅鼓云。A.太祖常劝以读书 B.徐喷以烟 C.以其境过清 D.必以情9.用“”标出下面句子的朗读停顿。(标1处)(1分)梁 元 帝 时 有 一 学 士10.翻译下列句子。(4分)少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。_稍近益狎，荡倚冲冒。_ 11.文中的故事，运用怎

7、样的手法，告诉了你什么道理，请结合文章内容说说。(3分)_(三) 阅读下面的说明文，完成第1215题。(12分)学会看食品的“简历”在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？ 说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上

8、就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良

9、反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的

10、含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内

11、，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕。细看以上

12、信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。 （摘自这样选购食品最安全有改动）12.标题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？（3分） _ 13.文中划线句使用了什么说明方法，并简析其作用。（3分） _ 14.下面句子中加点的词语能否删去？为什么？（4分）保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险。 _15.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料，一种说明上注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种，并结合上文谈谈你的依据。（2分）_(四) 阅

13、读下面的议论文，完成第1618题。(8分)让有些话穿耳而过李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满童趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说：“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下了。”由此我想起了一句话：让有些话语穿耳而过。譬如某一天，你无意间听到了一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以时日，他一定会看出你的初中与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。如果偶尔听到有人指责你太不经意，未能做到未雨绸缪，防微杜渐，要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意的，可是在

14、这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑必有近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发生。最为紧要的是要抓住今天，要认认真真活在当下。由此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费掉自己宝贵的光阴，才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语，才能沐浴到金色的夕阳、缤纷的晚照。即便风雨骤然而至，也依然轻裘绶带、玉树临风。如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。 如果有人说你出类拔萃，但却白璧微瑕，也要让它穿耳而过。是否

15、出类拔萃姑且不说，不完美实是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区，就始终能保持清醒的头脑。对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭，不知轻重的话；对于一些上下之势，高低权争，男女绯闻的话，都要让它们穿耳而过，这样，你就会秋波无痕，素心如玉。纵然那些对你有用，却让你智所不能逮，力所不能及，以至褫夺了幸福与快乐的话语，就要让它们穿耳而过，随风而逝。 人生是一个容器，可这个容器的容量实在是有限得很。愁苦和畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促和紧张多了，潇洒和轻松就少了；傲慢和骄矜多了，恭敬和谦虚就少了。一些不需要的话语存放

16、太多，一些忠言箴语就会无处落脚。让有些话语穿耳而过吧 16.你觉得本文的论点是什么？（2分） 17.文章开头引用李肇星三岁儿子的有关耳朵的妙语有什么作用？（3分） _18.本文运用了大量的事实和对比写法，请结合文章内容说说这样写的好处。 (3分)_(五) 阅读下面的散文，完成第1922题。(20分)童年 方敬说起到外祖家里去，我就乐极了。那座朗敞的院落，是我儿时的乐园，其中畅茂的花木至今还是我记忆里的一种装点。一颗老年人的心，善良又温和的，与一个小孩子的热情融汇在一起，与年龄的距离间，闪烁着爱的光辉。外祖和平的目光与喜悦的容颜，都使我觉得充实。在想象中他的存在是超凡的，他主宰着我的心灵，我有点

17、傲岸，且只知道阳光和温暖，乐居在他爱的境域里。他说我是他纯净的快乐和慰安。这种心灵的密合永远表现着爱的伟大。我是他家里的一位常客，一住就很久。（A）于是，我可以听到他的一位女邻居说：“这孩子简直不想家了。”我羞涩地笑着。于是一位和善的老邻人又问了：“你是你外祖不能离的拐杖吗？”外祖也喜欢到园子里或者户外去走走，我，代替了拐杖，牵着他，也许他的手搭在我的肩头上。而他的拐杖呢，一根乌杨木做成的，黑油油的，有雕着龙头的把手，常挂在圈椅的靠背旁，这支精制的手杖是经过他的细心的筹思和选择的。在他所有的用具中，他最看重这个。以热烈的请求，我曾被允许拄过它几次，持着它的腰身，自己假装一个老人，躬着背，咳咳吐

18、吐。(B)对于老人的东西，我总是那样喜爱，因为他们不仅激动我的情感，还引起我丰富的想象呢。我们在园子里，慢步走着，在茂叶下，花径间，外祖指着他亲手种植的花木给我看，又说又喜欢。他最爱兰草，兰草是栽在瓦盆里，放在石台上。我们走出园门，看看天色和远山，岑寂使我们的心情静止于欲暮的景色中。于是两人选了一块石板坐下了。“你还是那样健旺。”一个荷锄的农人走过了。“呃，你们今年的收成很好吧？”“可以过活了吧？”归途上外祖似乎有点倦意，我则想着，想把潜伏在心里很久的希望说出来。我凝视着他的眼珠和白须，它们像欠了我一个回答似的。终于我耐不住沉默了。 “外公，不用那个拐杖吧。我牵你还好得多。” “是的。你还是我

19、心灵的拐杖呢。” “等我将来老了我再用它吧。给我吗？” “是的。愿它也是你亲切的记忆的拐杖。”我怎样愿意离开他呢？祖孙两人互相倚扶，在生活上表示一点诚挚与热心。但是，家里三番两次派人来接我回去，我用各种方法拒绝，最后就是躲藏也无用了。老仆人带来父亲的严厉言辞，我是最怕父亲的。外祖在我耳边说了很多的话，亲热而又慰安的。终于老仆人带我上道了。(C)外祖送我到一个土坡前，每次送行的终点，我上坡过桥，怕回头看：只使我心酸，从背后传来的他凄凉而又温和的声音：“下回同妈妈一块儿来吧。”直到拐弯处，我回望时，只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了。从外祖家里回去，我没有一次是空着手的，也许带走的是一个古瓷水盂，

20、也许是一个小小的海螺。我衷心地喜爱它们，好好地保存着，在一个黄木匣里。真的，我不忍提到时间的冷酷，很多年过去了，这些小小的玩意儿，无一不是引起我悲思和怅惘的来源，然而我愈加爱惜它们。没有它们，我会与辽远的昔日更生疏了。自然，我尤其不会忘记那只拐杖，那现在使我感到阴暗与凄凉的，它后来落到我舅舅手里，随着他过了一些寂苦的岁月，现在又成为我舅母的伴行者了。(D)在灯光下，在寂静的时候，我常感悲哀于幼时与外祖的预约，好，让我为孤独的舅母的健康祝福吧。19.说说你对文中外祖说的“是的。你还是我心灵的拐杖呢。”这句话的理解。（4分） 20.联系语境，说说下面这句话的表达作用。（4分） 直到拐弯处，我回望时

21、，只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了。 21.请从画线句子中选两处（填序号），参照示例，自选一个合适的角度，作简要评注。（6分）例句：在想象中他的存在是超凡的，他主宰着我的心灵，我有点傲岸，且只知道阳光和温暖，乐居在他爱的境域里。评注示例：“乐居”一词表现了我沐浴在外祖的爱的光辉之中的愉悦和充实。句子： 评注： 22.通过链接材料，结合全文内容回答，“迅哥儿”为何不能忘怀“那夜似的好豆”“ 那夜似的好戏了。”，而“我”又为什么“尤其不能忘记那只拐杖”？（6分）【链接材料】真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。社戏 三、作文（60分） 请以“绿叶衬托下的荷花最美”为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。不少于600 字，不出现真实校名、人名。书写工整规范。（5 分）