第3课欧洲文明的起源(教育精.ppt

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1、第第3 3课课 欧洲文明的起源欧洲文明的起源古希腊古希腊古罗马古罗马海洋文明海洋文明-古希腊与古罗马古希腊与古罗马一、爱琴文明1、欧洲文明源于：古代希腊古希腊包括：希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚西岸，位于欧亚非三洲交通要道。2、公元前2000年左右，希腊早期文明爱琴文明兴起。3、爱琴文明出现了两个中心：克里特岛迈锡尼迈锡尼文明迈锡尼文明 希腊文明是西方文明之源，早期的希腊文明是西方文明之源，早期的希腊文明也称为爱琴文明希腊文明也称为爱琴文明发祥地发祥地克里特文明克里特文明爱琴文明爱琴文明米诺斯王宫复原图（全景）米诺斯王宫复原图（全景）米诺斯王宫内部复原图米诺斯王宫内部复原图米诺斯王宫遗址米诺斯

2、王宫遗址2.2.希腊文明的中心希腊文明的中心雅典雅典1、雅典位于：希腊东南沿海阿提卡半岛上，2、公元前6世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。（奴隶制民主政治）3、雅典民主政治发展得益于两次改革：A、梭伦改革B、伯利克里当政 伯里克利伯里克利(前前444444前前429429年年)，雅典民，雅典民主政治发展到最高峰。主政治发展到最高峰。伯里克利时期的措施（雅典民主政治的伯里克利时期的措施（雅典民主政治的内容）：内容）：1、通过抽签，所有公民可以担任各级官、通过抽签，所有公民可以担任各级官职。职。2、公民大会决定国家一切大事，任何公、公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不能专权。职人员不能专权。3

3、、担任公职和参加城邦政治活动的公民发、担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便贫苦公民广泛参政。给工资或补贴，以便贫苦公民广泛参政。材料一：材料一：“我们的我们的政府形式政府形式之所以称为民主制，是因为权力之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。伯利克里伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说在阵亡将士葬礼上的演说”材料二：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统材料二：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；治；男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治

4、人，后者受治于人者受治于人 亚里士多德的名言亚里士多德的名言材料三：移民要想获得雅典的公民权更为困难，不管他们在阿提材料三：移民要想获得雅典的公民权更为困难，不管他们在阿提卡（雅典位于阿提卡半岛）居住了多长时间卡（雅典位于阿提卡半岛）居住了多长时间虽然迈提克（外虽然迈提克（外来人当时的官方名称是迈提克）有可能获得某种特权，但他们要来人当时的官方名称是迈提克）有可能获得某种特权，但他们要想得到公民权通常是很难的。想得到公民权通常是很难的。马克尧马克尧世界文明史世界文明史上上 如何看待雅典的民主政治？如何看待雅典的民主政治？你怎样看待雅典的民主政治？你怎样看待雅典的民主政治？1、具有民主性 2、具

5、有局限性；民主只给城邦的成年男性，妇女、奴隶、外邦人没有民主。评价：三、罗马共和国的兴衰三、罗马共和国的兴衰1、罗马共和国、罗马共和国时间：公元前6世纪末 地点：意大利半岛中部权力分配行政权：两名执政官 实权：元老院西西 班班 牙牙罗马共和国罗马共和国2、罗马的扩张、罗马的扩张时间：公元前3世纪中期扩张路线：罗马的扩张与西地中海强国迦太基发生三次长达100多年的战争，这场战争称之为布匿战争。打败迦太基后，罗马向东扩张控制东地中海，公元前2世纪中叶，罗马称霸地中海地区。影响：P16公元前公元前2727年年，屋大维屋大维建立元首制元首制，元老院给屋大维上了一个新尊号：奥古斯都，为“庄严、神圣”之意

6、。屋大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇帝。从此，罗马由共和时代进入帝罗马由共和时代进入帝国时代。国时代。3 3、建立帝国、建立帝国史海拾贝：斯巴达克起义是欧洲古代社会最大的一次奴隶起义欧洲文明的起源起源古希腊古希腊古罗马早期文明：爱琴文明文明中心：雅典克里特岛迈锡尼民主政治伯利克里当政雅典民主的评价罗马共和国的建立罗马的扩张罗马帝国的建立1（2014山东泰安山东泰安28）男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是（时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是（）A格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民

7、大会 B玛利亚参与公民大会期问，格瓦达独自处理农活玛利亚参与公民大会期问，格瓦达独自处理农活 C格瓦达因担任政府公职获得补贴格瓦达因担任政府公职获得补贴 D两人一起参与国家议事两人一起参与国家议事2、（、（2014江苏连云港江苏连云港27）马克思说：马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。克利时代。”这一时代，雅典（这一时代，雅典（）A法律体系健全法律体系健全 B成为希腊霸主成为希腊霸主C自然科学发达自然科学发达 D民主达到顶峰民主达到顶峰3、（、（2014四川内江四川内江10）有人到罗马旅游，夜间问一老者，有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜罗马夜间，为什么不

8、能稍稍明亮一点？间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：那位老者说：“一座城市既然有了历一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于以下各项中属于“罗马历史罗马历史的光辉的光辉”的是（的是（）A雅典民主政治雅典民主政治 B爱琴文明爱琴文明C共和国时期奴隶制盛行共和国时期奴隶制盛行 D雅典被称为雅典被称为“全希腊的学校全希腊的学校”CDC4、（、（2014山西省山西省10）关于人关于人类类文明文明产产生的自然地理生的自然地理环环境，境，你能从下面两幅地你能从下面两幅地图图中得到的信息是（中得到的信息是（）亚非文明发源地 欧洲文明发源地A东方文明产生较早，西方文明出现相对较晚东方文明产生较早，西方文明出现相对较晚B东方文明产生于大河流域，西方文明发源于海洋东方文明产生于大河流域，西方文明发源于海洋C东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达D东方人传统保守，西方人冒险进取东方人传统保守，西方人冒险进取B