练习3(教育精.ppt
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练 习 3口语交际自学提示：自学提示：看看什么情况下用什么符号，读一遍。看看什么情况下用什么符号，读一遍。记住不同的情况相对应使用的不同的记住不同的情况相对应使用的不同的记号，注意加记号的位置。记号，注意加记号的位置。小组成员相互考，一个说，一个画符小组成员相互考，一个说，一个画符号，错了及时纠正。号，错了及时纠正。知者加速：知者加速：用所学符号，根据要求预习用所学符号，根据要求预习15课。课。自学提示：自学提示：轻声读一读，想一想名言的意思。轻声读一读，想一想名言的意思。通过查工具书弄懂名言的意思。通过查工具书弄懂名言的意思。自学提示：自学提示：自由读成语，读准每个字的字音。自由读成语，读准每个字的字音。用各种方法弄懂成语的意思。用各种方法弄懂成语的意思。自学提示：自学提示：自由读一读自由读一读5个歇后语，读准字音。个歇后语，读准字音。注意观察歇后语与平时看见的格言注意观察歇后语与平时看见的格言警句在格式上有什么不同。警句在格式上有什么不同。真诚赞美真诚赞美 注意场合注意场合注意对象注意对象 注意身份注意身份
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