研讨会内容(教育精.ppt

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1、20162016年中考语文研讨会个人心得年中考语文研讨会个人心得 1 1、考试内容（五大板块）、考试内容（五大板块）（1 1）积累与运用）积累与运用 （2 2）古诗文阅读）古诗文阅读 （3 3）现代文阅读）现代文阅读 （4 4）综合性学习）综合性学习 （5 5）作文）作文 2 2、试卷分两卷、试卷分两卷 第第卷为阅读卷，占卷为阅读卷，占5353分分 （包含：（包含：说明文，议论文等实用文体，说明文，议论文等实用文体，课内课内和课外文言文阅读，和课外文言文阅读，古诗词阅读与鉴赏古诗词阅读与鉴赏，名句名，名句名篇默写，篇默写，现代文阅读二，现代文阅读二，名著阅读）名著阅读）第第卷为表达题，占卷为表

2、达题，占6767分分 （积累与运用，综合性学习等）（积累与运用，综合性学习等）（可以引导学生先答第可以引导学生先答第卷，再答第卷，再答第卷。）卷。）3 3、课内和文言文阅读约占、课内和文言文阅读约占10%10%，对于语言品，对于语言品析题，要有自己的观点。析题，要有自己的观点。4 4、答默写题要做到、答默写题要做到“四个一四个一”：一字不漏、一字不漏、一字不添、一字不倒、一字不改。一字不添、一字不倒、一字不改。5 5、背诵篇目中的名句要特别注意。、背诵篇目中的名句要特别注意。6 6、文学文化常识要死记：如对死的不同称呼，、文学文化常识要死记：如对死的不同称呼，十二生肖排序，要特别注意教材中的注

3、释和课十二生肖排序，要特别注意教材中的注释和课后的练习。后的练习。7 7、文言文翻译（微观：本句；宏观：上下文）、文言文翻译（微观：本句；宏观：上下文）判断句判断句常出现常出现“是是”，要加上，要加上“是是”省略句省略句要补充完整；要补充完整；被动句被动句要有表示要有表示“被被”的词；的词；反问句反问句翻译后也要带有反问意。翻译后也要带有反问意。总之：要求翻译后语气句势与原句保持一致。总之：要求翻译后语气句势与原句保持一致。8 8、对于课外文言文中出现的字词，不懂的要联、对于课外文言文中出现的字词，不懂的要联系我们学过的知识来解答。系我们学过的知识来解答。9 9、文言文可能出比较阅读，它们之间

4、有某方面、文言文可能出比较阅读，它们之间有某方面的相同或相似点：写法、主题、思想、作者的情的相同或相似点：写法、主题、思想、作者的情感体验感体验也可能相反的。也可能相反的。如如三峡三峡和和与朱元思书与朱元思书 出师表出师表和和诸葛亮言家事诸葛亮言家事 同样写同样写“愁愁”：李清照：李清照写个人问题写个人问题 杜甫杜甫个人到他人（豪放）个人到他人（豪放）1010、名著考点、名著考点（倾向于某个细节的描述倾向于某个细节的描述）可能改变以往以填空题，连线题，简答题，可能改变以往以填空题，连线题，简答题，概述题为考查点的形式，转而以简述题类型。概述题为考查点的形式，转而以简述题类型。如：请简述如：请简

5、述“孙悟空三打白骨精孙悟空三打白骨精”的经过。的经过。1111、阅读考点：、阅读考点：（1 1）把握内容，概括主题；）把握内容，概括主题；（2 2）理清文章思路，把握顺序。）理清文章思路，把握顺序。如如背影背影 （3 3）品味语言：）品味语言：A A字词含义；字词含义；B B词语妙用；深词语妙用；深刻含义（基本义、双关义等）刻含义（基本义、双关义等）（4 4）表达方式）表达方式 （5 5）表现手法）表现手法 （6 6）发展性考题）发展性考题 A A仿写：一个或几个句子仿写：一个或几个句子 B B谈感受，联系实际谈感受，联系实际热门考题。热门考题。这类题目答题时要求有自己的观点，不能含这类题目答

6、题时要求有自己的观点，不能含糊其辞。糊其辞。1212、作文、作文 中考作文以材料作文为发展趋势。中考作文以材料作文为发展趋势。90%90%的考生随意选材料中的的考生随意选材料中的“某个词语某个词语”并并以以“某个词语某个词语”为中心就展开作文（为中心就展开作文（按按4 4类评分类评分）作文十大作文十大“作死作死”现象盘点：现象盘点：（1 1）卷面不整，字迹不清（）卷面不整，字迹不清（3 3 类以下类以下）如作文已有作文题目位置，在它的位置写出上如作文已有作文题目位置，在它的位置写出上题目就可以了（方格中就不用再抄一回了）题目就可以了（方格中就不用再抄一回了）（2 2）用假大空的话做标题。）用假

7、大空的话做标题。（如三月考时（如三月考时“谈文化谈文化”）（3 3）开头就可能注定了）开头就可能注定了“结局结局”A A、第、第1 1段几乎抄材料一遍；段几乎抄材料一遍；B B、开头观点存在争议；、开头观点存在争议；C C、感慨半天，却说了一些无关紧要的话；、感慨半天，却说了一些无关紧要的话；作文十大作文十大“作死作死”现象盘点：现象盘点：（4 4）无视阅卷老师的智商，给老师讲）无视阅卷老师的智商，给老师讲“低级低级”的道理（如写小学的经历，知识）的道理（如写小学的经历，知识）（5 5）不能切题，满篇是无关紧要的内容）不能切题，满篇是无关紧要的内容 如：好像内容与标题不是密切联系的，是如：好像

8、内容与标题不是密切联系的，是凑字的，材料是阅读题中的，例子也是本张试卷凑字的，材料是阅读题中的，例子也是本张试卷中的；中的；（6 6）思想缺乏深度；）思想缺乏深度；（7 7）无中生有；）无中生有；（8 8）你的故事也许没有人愿意听）你的故事也许没有人愿意听 如：小学的我，初中的我，儿时的我如：小学的我，初中的我，儿时的我 （9 9）没有主旨句，或是短时间内很难看出文）没有主旨句，或是短时间内很难看出文章的主旨（阅卷老师看一两遍都不知道写的中心章的主旨（阅卷老师看一两遍都不知道写的中心是什么？）是什么？）作文十大作文十大“作死作死”现象盘点：现象盘点：（1010）盲目创新，字数不够等情况。）盲目创新，字数不够等情况。总的要求：让文章的文体清晰，主旨突出，总的要求：让文章的文体清晰，主旨突出，过渡自然，语言优美，材料有说服力过渡自然，语言优美，材料有说服力 作文中出现一两句古典诗词句会得高分。作文中出现一两句古典诗词句会得高分。作文材料一般不会出现作文材料一般不会出现“诗歌诗歌”类材料，而类材料，而应以寓言类或故事类居多。应以寓言类或故事类居多。脚踏实地，脚踏实地，争分夺秒，争分夺秒，赢定中考！赢定中考！