九年级科学下册 1 演化的自然章末专项训练(pdf)(新版)浙教版 试题.pdf

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1、?一?选择题?关于宇宙的起源?世界各国的人们早就有了不同的解释?下列这些观点中由中国人提出的是?地心说?日心说?盖天说?大爆炸理论?解析?地心说?最初由古希腊学者欧多克斯提出?后经亚里士多德?托勒密等人进一步发展而逐渐建立和完善起来?波兰天文学家哥白尼提出?日心说?盖天说?是中国古代最早的一种宇宙结构学说?认为天是圆的?地是方的?又被称为?天圆地方说?美国人提出?大爆炸理论?关于宇宙起源?根据大多数宇宙科学家的认定?你认为下列说法中正确的是?宇宙诞生于距今约?亿年前的一次大爆炸?大爆炸是整体的?涉及宇宙的全部物质及时间?空间?大爆炸导致宇宙空间处处膨胀?温度则相应下降?宇宙温度下降至一定程度?

2、逐步形成超星系团?星系团?星系及恒星?行星等?解析?关于宇宙的起源?目前人们比较认同?大爆炸宇宙论?该理论认为?宇宙在最开始时是炽热的?原始火球?距今约?亿年前?原始火球?发生了大爆炸?大爆炸是整体的?涉及宇宙的全部物质及时间和空间?宇宙空间在膨胀中?温度相应下降?当温度达到一定程度时?形成了现在的超星系团?星系团?星系及恒星?行星等?关于宇宙的认识?正确的是?自从我出生以来?宇宙就是这个样子?我听我奶奶说?她出生的时候宇宙也是这样的?所以宇宙自古就是这样?不会发生变化的?所有的恒星和行星都是在一个时间形成的?宇宙是静止的?地球和月球的距离是不会发生变化的解析?宇宙是在不断变化的?地球和月球的

3、距离也在不断变化?自然选择学说能科学地解释生物界中物种的?进化原因?多样性?遗传性?适应性?变异性?解析?自然选择学说能科学地解释生物界的三大问题?即生物进化的原因?生物的多样性和适应性?但生物的遗传和变异是无法用自然选择学说解释的?人工选择之所以能培育出生物新品种?自然选择之所以能形成新物种?它们共同的选择基础是?生物都有很强的繁殖能力?生物的遗传和变异是普遍存在的?生物都在进行生存竞争?人和自然的选择力量解析?生物都有很强的繁殖能力?但生物生存的空间与食物是有限的?所以生物就会因争夺生存空间与食物而进行生存斗争?故过度繁殖是选择的原因?由于生物的遗传和变异是普遍存在的?因此生物在繁殖中出现

4、了不同的变异个体?适应周围环境的与不适应周围环境的?为选择提供了材料和基础?生物因争夺生存空间与食物而进行生存斗争?生存竞争是自然选择的手段?在人工选择和自然选择中?人和自然的选择力量是进行选择的动力?下列关于生命起源和生物进化的叙述中?正确的是?生物多样性是生物进化的结果?化石为生物进化提供了直接的证据?原始生命起源于原始海洋?越复杂?越高等的生物化石出现在越古老的地层里?解析?越是古老的地层中形成化石的生物结构越简单?低等?水生生物的化石越多?越是晚期形成的地层中化石的生物结构越复杂?高等?陆生生物的化石越多?北极熊是一种寒带的动物?能在水中捕食?但不善于长途游泳?主要以海豹?鱼类?企鹅为

5、食?北极熊只有北极有?而南极没有?你认为下列解释最合理的是?南极是低纬度地区?气候条件不适合北极熊生存?在北极熊这一物种出现前?由于板块运动?南极大陆已与其他大陆分离?北极熊无法渡海到南极?南极缺乏淡水?北极熊不能生存?南极以前是有北极熊的?但由于经历过剧烈的地质运动?因此北极熊灭绝了解析?南极大陆在很久之前就已经和其他大陆分离?所以形成了自己独有的物种?噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒?它的外壳是蛋白质?内部含有?它入侵细菌时?把?注入细菌内部?而蛋白质外壳留在细菌外面?进入细菌体内的?能利用细菌体内的物质复制出许多自己的?和蛋白质外壳?然后组装产生新的噬菌体?上述事实说明了?图?噬菌体的遗

6、传物质是蛋白质?噬菌体的遗传物质是?噬菌体的遗传物质是蛋白质和?噬菌体没有遗传物质解析?由?进入细菌体内的?能利用细菌体内的物质复制出许多自己的?和蛋白质外壳?然后组装产生新的噬菌体?可知噬菌体的遗传物质是?对生物遗传和变异现象的表述正确的是?生物的遗传现象是普遍存在的?而变异现象则不是普遍存在的?子女一定和父母的性状相同?种瓜得瓜?种豆得豆?一母生九子?九子各不同?是对遗传和变异现象的生动描述?生物的变异现象是普遍存在的?而遗传现象则不是普遍存在的解析?种瓜得瓜?种豆得豆?一母生九子?九子各不同?说明生物的遗传和变异现象是普遍存在的?生物体的各种性状都是由基因控制的?人类对遗传和变异的认识?

7、从性状开始?已深入到基因水平?下面说法正确的是?人的长发和黑发是一对相对性状?转基因超级鼠的诞生?说明性状控制基因?在人的生殖细胞中?有?对染色体?个?分子?南橘北枳?是不可遗传的变异解析?同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状?人的长发和黑发是两种性状?不是相对性状?项错误?科学家把大鼠生长激素基因?用转基因技术转入到小鼠的基因中?培育出的转基因超级鼠?就能表现出大鼠生长激素基因所控制的性状?这说明生物体的性状是基因控制的?项错误?人的体细胞染色体数目为?对?也就是?条?而人的生殖细胞含有?条染色体?项错误?南橘北枳?主要是由环境条件的改变引起的变异?而橘子内的遗传物质没有发生改变?因此

8、?南橘北枳?是不可遗传的变异?项正确?二?非选择题?科学家做过如下实验?将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记?然后放养于不同的地点?一段时间后?将所释放的桦尺蛾尽量收回?统计其数目?结果如下表?类型数据项目工业污染区深色桦尺蛾浅色桦尺蛾非工业污染区深色桦尺蛾浅色桦尺蛾释放数目?只?只?只?只再回收率?桦尺蛾的体色?深色?浅色?在生物学上称为?性状?其体色有深浅之分?这是一种?变异?填?遗传?或?变异?现象?在生物传种接代过程中传下去的是?控制性状的基因?从表中可以看出?在不同环境中生活着的桦尺蛾?保护色是不同的?在非工业污染区?浅?色桦尺蛾所占比例高?在工业污染区?深?色桦尺蛾所占比例高?原因

9、是?环境的改变是生物进化的外在动力?生物只有不断适应环境才能生存和繁殖?根据达尔文的理论?保护色的形成是长期?的结果?填选项?烟熏?捕食这种颜色的食物?自然选择?桦尺蛾的个体发育要经过卵?幼虫?蛹?成虫四个阶段?我们把这种类型的发育叫作?完全变态?发育?桦尺蛾的生殖方式属于?有性?生殖?是经过了两性?生殖细胞?的结合?成为受精卵?再发育成新个体的?下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据?请回答?花生种子 吉林品种?外观红色?山东品种?外观淡粉色?长轴长度?随机取样各?粒?生物的变异有两种类型?基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短?这是由?环境变化?所引起的变异?吉林花生种

10、子长轴长度的平均值?小于?填?大于?或?小于?山东花生种子?这是由?遗传物质?的差异所引起的变异?实验用的?粒花生种子是通过随机取样获得的?以下选项中符合?随机取样?做法的是?两种品种的花生种子各取?粒?各取足够数量的两品种花生种子?最好都不少于?粒?学生取花生种子时?不能用眼睛挑?摸最长的一粒依次测量?老师可从一袋花生种子中挑取?粒大的给学生测?获取数据?电影?阿凡达?中的发光植物为我们打造了一幅绚丽?梦幻的外星世界景观?现在?这种会自发光的植物已经被科学家带到了现实生活中?据报道?美国科学家近来利用生物技术成功培育出了名为?星光阿凡达?的发光烟草?它甚至可以代替灯泡来照明?图?科学家将海洋

11、发光细菌的?片段引入烟草中?对烟草进行了基因改良?使其能够自然?主动?持续地发光?这种技术称为?转基因技术?自发光是烟草通过生物技术获得的性状?说明生物的性状受?基因?控制?烟草花色的红色和黄色是一对相对性状?红花烟草和黄花烟草杂交?后代全部是红花烟草?图?由此判断?红色?是显性性状?解析?基因是指染色体上与生物性状相关的最小单位?性状是指生物的形态特征?生理特征和行为方式?基因控制生物的性状?科学家将海洋发光细菌的?片段引入烟草中?对烟草进行了基因改良?使其能够自然?主动?持续地发光?这种技术称为转基因技术?基因决定生物的性状?生物性状的遗传一般是由基因控制的?自发光是烟草通过生物技术获得的性状?说明生物性状受到基因控制?当细胞内控制某种性状的基因一个为显性?一个为隐性时?只有显性基因控制的性状才会表现出来?红花烟草和黄花烟草杂交?后代全部是红花烟草?黄花烟草的性状没有表现出来?因此黄色为隐性?红色为显性?根据图?所示?用生物进化的理论回答下列问题?图?从图中可以看出?不同的鸡具有相同的?祖先?鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的?环境?条件下?产生了许多变异个体?并能?遗传?下去?通过?人工?选择?对具有不同变异的鸡逐渐选择?淘汰?培育而成的?建始的景阳鸡被注册成了商标?景阳鸡的形成是?人工选择?的结果?人工选择和自然选择相比较?选择新品种所需时间较短的是?人工选择?