九年级科学第一学期期末教学质量检测 试题.doc

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1、.萧山区2010学年第一学期期末教学质量检测1.本试卷满分为180分，考试时间为120分钟；2.答题前，在答题纸上填写姓名、学校等相关信息；3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效；4.考试结束后，上交答题纸；5.可能用到的相对原子质量：H1；C12；O16；Cl35.5；K39；Ca40。一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1.把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”。用电压表测量水果电池的电压，如图所示。下列说法正确的是A.金属片B是水果电池的正极B.水果电池把化学能转化为电能C.水果电池把内能转化为电能D.水果电池把电能转化为化学能2.小明仔细

2、观察了家中的电视机、电风扇、白炽灯和电热器四种电器，发现他们上面都标有“PZ220V、60W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间， 则产生热量最多的是A.电视机 B.电风扇 C.白炽灯 D.电热器3.小明同学为家长设计了4份午餐食谱 ，请你判断哪份午餐食谱营养最合理 A.米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果 B.米饭、鱼、鸡、猪肉C.鱼、鸡、猪肉 D.鱼、青菜、萝卜、苹果、桃4.当人体内的血液流经下列器官或结构时，会由静脉血转变为动脉血的是A.小肠内壁上的毛细血管 B.肺泡壁上的毛细血管C.流过肾小球的毛细血管 D.左心室到主动脉5.下图表示的是单质、化合物、有机物之间的包含、不包含关系，若整个

3、大圆圈代表纯净物，则下图物质关系表示正确的是 A B C D6.硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸，我们之所以认为它们是酸，最根本的原因是A.它们的pH小于7 B.它们电离时产生的阳离子只有H+C.它们遇紫色石蕊变红色 D.它们有酸味二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）7.小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。在小肠的下列结构中，与营养物质的吸收功能无直接关系的是.小肠很长，有米 .小肠内表面有许多皱襞.小肠内表皮细胞有许多微绒毛 .小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺。8.下列对于右图的叙述中，哪项是错误的A.分泌的消化液含消化脂肪的酶B.能初步消化蛋白质C.分泌的消化液

4、含有多种消化酶D.是消化食物和吸收营养物质的主要器官9.某健康的成年人，其肌体内的血糖，在胰岛素的作用下。有多种转化途径：下列途径不可能实现的A.氧化分解供能 B.合成糖元贮存 C.转化为蛋白质贮存 D.转化为脂肪贮存10.下列化学方程式书写正确的是Fe+S=Fe2S3加热A.波尔多液的配制： CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaSO4B.铁屑与硫粉混合加热：高温C+ CuO= CO+CuC.酒精在空气中燃烧： C2H5OH+3O2 点燃 2CO2+3H2OD.木炭还原氧化铜： 11.在制取下列物质的实验设计中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是12.分别把下列各组中的物质加入

5、水中，最终可能得到无色澄清溶液的是A.MgCl2 NaOH H2SO4B.Ba(NO3)2 K2SO4 HClC.KNO3 CuSO4 H2SO4 D.AgNO3 KCl HNO313.右图为血液循环示意图，实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动，其中能正确表示体循环途径的是A. B. C. D.14.室内垃圾桶平时桶盖关闭，不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启根据室内垃圾桶的结构示意图可确定A.桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆B.桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆C.桶中有两个杠杆在起作用，且都是省力杠杆D.桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆15.如

6、图，同一小球在同一高度以相同速度向三个不同方向抛出（不计空气阻力和摩擦），设小球刚落地时的速度分别为V1、V2、V3，则 A.V1V2V3 B.V1V2V3 C.V1=V2=V3 D.无法确定Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2实现高温16. 构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析下列转化过程中正确的是 A.的转化可通过B.的转化可通过铁丝在纯氧中燃烧实现2Fe+3H2SO4=2Fe2(SO4)3+3H2实现 C.的转化可通过铁与氢氧化铜反应实现 D.的转化可通过17.如下图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是 A.使用这个

7、滑轮可以省距离 B使用这个滑轮可以省功 C物体被拉起的越高，机械效率越高 D拉起的物体质量越大，机械效率越高18.如图所示为核电站发电流程图，下列说法不正确的是核反应堆 蒸汽轮机 发电机电A.核能利用不当会污染环境 B.蒸汽轮机的效率总是小于1C.蒸汽轮机将核能转化为机械能 D.发电机将机械能转化为电能19.某学校的走廊里接了一盏“220V 60W”的白炽灯，由于电压不稳，学校电工采用了再串联一只相同灯泡的办法来防止灯丝烧坏，这样做后A.两灯发光的总亮度约等于原一只灯泡时的亮度B.两灯的实际总功率一般要大于一只灯的额定功率。C.每只灯泡的实际功率都约等于额定功率的一半D.串联后不易烧坏的原因是

8、每只灯泡两端的电压一般不会达到额定电压。20.如图所示是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到完全出水的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率（P）随时间（t）变化的图象，其中正确的是 21.如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）A.270N B.360N C.540N D.720N22.为得到纯净的物质，某同学设计下表中的除杂方法，其中方法正确的是选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法A NaCl溶液 Na2CO3加入稀硫酸至不再

9、产生气泡B CuO粉末 C加入过量稀盐酸，充分反应C N2气体 O2将气体缓缓通过灼热的铜网D KCl溶液 CuCl2加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀三、填空题（本大题共32分）23（1分）右图中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度。能代表馒头消化程度的曲线是 。24.（7分）下列是人体尿的形成过程示意图，请根据图回答下列问题（1）正常情况下，肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的，程度也不同。重吸收的主要有部分无机盐、大部分水和全部 等物质。（2）正常情况下，肾小球过滤时，大分子蛋白质不能通过，这些蛋白质主要是食物中的

10、蛋白质经过一系列变化而形成的。食物中的蛋白质在消化道内最终分解成 才能被人体吸收，在此过程中起重要作用的是消化液中的 。（3）肾小球是一个毛细血管球，连接着入球小动脉和出球小动脉，检测比较入球小动脉与出球小动脉中所含氧气和二氧化碳的量，发现几乎没有变化，这说明在肾小球毛细血管处没有发生 ，此时血液中的血红蛋白与氧处于 状态。（4）某同学认为二氧化碳这种废物没有从尿液中排出，说明排泄还有其他途径，你认为还有哪些途径 。(至少说出2个)25（5分）通过一年的化学学习，同学们对身边的常见物质有所认识，并能用所学的知识解释一些问题。请按要求回答下列问题：（1）服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸过多，

11、其反应方程式为 。（2）鉴别常用铵态氮肥、钾肥两种化肥，各取少许，分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到气味的是 。（3）NH3像H2、CO一样也具有还原性，能还原CuO，自身N元素的化合价升高到0价，写出这个反应方程式 。26（5分）完成下列物质推断。有A、B、C三种物质，它们之间有如下转化关系：A+2AgNO3=B+2Ag;；B+2KOH=2C+Cu(OH)2，则化学式：A是 ，B是 ，C是 某混合物只含有KCl和CaCl2，欲欲除去其中CaCl2，可先将固体溶于水制成混合溶液，然后向溶液中加入过量的 溶液，过滤后，再在溶液中加入适量的 溶液，将所得的溶液蒸干后就可以得到纯净的NaCl固

12、体。27.（4分）鉴别物质时通常先用物理方法，再用化学方法。现需鉴别三包失去标签的白色固体粉末，他们可能是CaCO3、Na2SO4、NaCl，请按下表完成实验设计（药品可自选）实验步骤实验现象和结论步骤一（物理方法）步骤二（化学方法）28.（6分）如图所示是某型号电池外壳上的说明文字。由说明可知该电池可储存的电能是 J，若该电池平均工作电流为0.03A，则最多可使用 h，图案打 “”的表示普通垃圾箱，它告诉我们 。(注；RECHARGEABLE 可再充电池，STANDARDCHARGE标准充电。)29.（4分） 引体向上是同学们经常做的一项健身运动，该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始

13、，上提时，下颚段超过杠面，下放时，两臂放直，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。小强能连续匀速做16个规范的引体向上动作，课外活动小组的同学想要估测小强同学做动作时的功率。（1）请你说出需测量的物理量 （填写编号）。小钢的质量m；小钢的身高h1；小钢悬垂时离开地面的高度h2；小钢上提后离开地面的高度h3；小强手臂的长度h4；小钢连续16个动作所用的时间t（2）根据所测的物理量写出小强同学做动作时的功率的表达式 。四、实验、简答题（本大题共40分）30.（8分） 硫酸亚铁是一种重要的化工原料，用途十分广泛。如医疗上可用于治疗缺铁性贫血，农业中可施用于缺铁性土壤等。某校化学兴趣小组利用工业废铁为原

14、料，设计如下两种制备硫酸亚铁的方案Fe+H2SO4=FeSO4+H22FeO+4H2SO4（浓）=Fe2(SO4)3+SO2+4H2O，Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。（1）两种方案都有一定的理论依据，他们选用了方案，你认为他们不选用方案的理由是 。（2）实验过程中，判断方案的反应已停止的方法是 。（3）他们在配制所需的稀硫酸时使用了自来水，小明提出自来水中含有少量Cl，会影响到制出的FeSO4的纯度。他设计了下列实验方案证明已配制的稀硫酸中混有Cl，请将实验方案补充完整：实验步骤实验现象结论取少许配制的稀硫酸于试管中，滴加足量的 溶液 过滤，向滤液中滴加适量的 溶液 稀硫酸中有Cl3

15、1.(8分)现在我们在超市里购买商品，一般不免费提供塑料购物袋。日常生活中使用的塑料袋成分有聚乙烯和聚氯乙烯两种，小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者，便设计了一个实验方案进行探究，以验证其成分。提出猜想：猜想1 该塑料袋用聚乙烯 猜想2 该塑料袋用聚氯乙烯查阅资料：聚乙烯燃烧生成CO2和H2O，聚氯乙烯除了生成CO2和H2O以外，还生成HCl气体。g实验探究：小明将以下实验装置按一定顺序连接好，然后进行探究fedcb塑料袋碎屑AgNO3和HNO3的混合溶液aO2澄清石灰水无水CuSO4丁丙甲乙（1）写出有标号的仪器名称： （2）正确的接口顺序是a （3）在实验过程中，若甲、乙、丙

16、都产生了明显的现象，则丙发生化学方程式为 ，丁装置的作用 。实验结论：猜想2是正确的实验反思：（4）从化学角度分析，你认为实行塑料袋有偿使用制度的好处是 （5）如果连接实验装置时，丙和丁的正确顺序掉错了，其后果是 ，理由是 。32.（5分）下面是家庭酿制甜酒的具体过程：先将米煮熟，将蒸熟的米饭用凉开水冲淋一次，待冷却到30时，加入少量的酒曲（实际上是酵母菌），与米饭混匀后敞开置于容器内一段时间，然后加盖密封置于适当的地方保温（28）3天即可，冬天要用毛巾或棉絮包裹起来。现请你从以下几个放面对发酵过程做一个简单分析。（1）先将米煮一煮的目的是 。（2）为什么要冷却到30时才可以加酒曲 。（3）酒

17、曲与米饭混合后必须敞开一段时间，不能立即加盖的原因是 。33.（8分）下面是小明同学设计的“唾液对淀粉的消化作用”有关实验和相关的实验记录。试管号码1234加入物质馒头碎屑、清水馒头碎屑、 唾液馒头碎屑、 唾液馒头碎屑、唾液温度37371000时间10分钟10分钟10分钟10分钟加碘液后现象变蓝不变蓝变蓝变蓝 若以1、2号为一组实验，你在实验前的假设是 。 若以2、3、4号为一组实验，实验中的变量是 ；该组实验得出的结论是 。小明同学在学校门口商店买了一盒“”牌牛奶，在喝牛奶前我们应关注包装上的有关营养成分、生产厂家和厂家地址、 （至少答出两项）等内容。“”牌牛奶包装上有关营养成分的内容有：每

18、100g内含脂肪3.3g、蛋白质2.9g，脂肪在脂肪酶的作用下，在消化道内最终被分解成 +AV甲乙34（11分）在测定“灯泡电功率”实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，图甲是小王同学没有连接完的实物电路。（1）请用笔画出导线，将实物电路连接完整，要求滑片P向右移动，小灯泡变亮。（2）当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象（见下表）请你从下列选项中选择可能的原因填入表中（只要填选项代号）电路中出现的不正常现象顺序电灯的亮暗电流表示数IA电压表示数UV可能的原因甲不亮0540 乙很亮04242 丙不亮045 A灯泡断路B滑动变阻器断路C灯泡短路 D滑动变阻器连入电路中的电阻太

19、小（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率是 W。（4）小王用上述实验装置测定一个“220V100W”的灯泡的电阻，移动滑片后，电压表和电流表的示数如图乙所示，灯泡的电阻为 。根据测得的灯泡电阻值和灯泡上标出的数据进行分析，应得到的结论是 。五、分析、计算题（本大题共36分）35.（7分）某课外活动小组为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数，将石灰石样品研成粉末，然后取一定量的石灰石粉末与过量稀盐酸充分反应（假如石灰石中的杂质不与酸反应，也不溶于水），过滤、洗涤、干燥后称量滤渣质量的数据如下表：（1）该样品中碳酸钙的质量分数的平

20、均值为 。（结果精确到0.1%）（2）引起三次实验数据差异的操作原因可能是 。高温CaCO3=CaO+CO2（3）若利用题（1）的结果，煅烧100t这种石灰石，理论上最多能得到氧化钙多少吨？（方程式为 结果精确到0.1t）实验序号样品的质量/克滤渣的质量/克第一次3.40.3第二次3.60.4第三次5.00.536.（6分）2008年春节前夕，我国南方部分省市遭遇了50年不遇的特大雪灾。在这次受灾最为严重的湖南省郴州地区。部分高压电架断倒，造成郴州长达7天的停电停水。为保证灾区人民过上一个祥和的春节，电力部门加班加点组织人员进行抢修。在某个吊车无法到达的工地上，某抢修小组采用了先在高压电架旁树

21、立高杆，安装滑轮，然后再向空中的工作平台运送钢架的方法，如图所示，若某次搬运的是80Kg的钢架，钢架被提升到10m高的工作平台上用了1min40s，抢修工人所用的拉力为500N（不计绳重和摩擦，g取10N/Kg）。求：（1）工人做的总功是多少？（2）工人拉绳子做功的功率是多少？（3）用滑轮组提升钢架时的机械效率是多少？37.（7分）热水器的“能效比”是衡量热水器性能的指标之一。空气源热泵热水器是新一代高“能效比”（“能效比”为热泵机组产生的热量与投入的电能之比）的热水装置，其工作原理可简化为右图所示。工作物质在蒸发器中吸收空气的热迅速汽化，通过消耗少量电能驱动的压缩机将其压缩成高温高压的气体，

22、在冷凝器内液化放热放出热量，并对冷水加热，使水温升高，达到制热水的目的。下表是某型号热泵热水器的部分参数，其中65L/h表示此热水器当进水温度为15，出水温度为55，每小时可加热水65L，请你回答：C水=4.2103J/Kg额定制热水量65L/h额定电压/频率220V/50Hz额定输入功率770W水箱型号100L（1）65L水温度从15升高到55吸收的热量。（2）此热水器正常工作1h消耗的电能。（3）此热水器的“能效比” 100%（选填“”、“”、“”）。结合工作原理说明使该热水器比电热水器节省费用的原因 。0102030405012沉淀的质量克K2CO3溶液质量/克38.（7分）某班同学完成

23、制取二氧化碳的实验后，对回收的盐酸和氯化钙混合溶液（不考虑其它杂质）进行了以下实验：取40ml该溶液于烧杯中，滴入40克溶质质量分数为13.8%的K2CO3溶液。滴入的K2CO3溶液质量和生成沉淀的质量的关系如右图所示。求：（1）所取40ml溶液中HCl和CaCl2的质量（2）实验结束后，若将烧杯中的物质蒸干，得到固体的质量。39（9分）动物的能量都来自食物，各种食物的所含的能量是不同的小明要比较花生仁、大米、牛肉干在体内所能提供的能量的大小，采用了下列实验方法：a.分别称取1克花生仁、大米、牛肉干，并将它们分别粉碎；b.在右图所示装置的试管中加入10毫升水；c.测量并记录加热前的水温；d.将

24、粉碎后的花生仁放在燃烧匙中，然后在酒精灯上加热到自行燃烧，即马上放于试管下方，使其完全燃烧干净；e.在同样条件下，再分别用大米和牛肉干重复以上实验；（1）上述实验步骤尚不完整，请补充实验步骤f. 。小强认为这个实验只能得出定性结论，不能作定量计算的依据。理由是 （2）水的比热是4.2103焦/(千克)，煤油的比热是2.1103焦/(千克)你认为选用哪一种液体，实验的误差更小。 （3）花生仁的主要物质的化学式可表示为CaHbOc，则如果要验证花生仁完全燃烧的生成物，可让产物依次通过 。（4）其实人体内在酶的参与下，也存在类似的物质和能量转化，如当运动员在跑步时，身体会发热，此时，体内的化学能通过

25、有机物的氧化分解转化成了 能。萧山区2010学年第一学期期末教学质量检测 (九年级 科学试题卷)题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）题号123456答案二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）题号78910111213151516答案题号171819202122答案三、填空题（本大题共32分）23（1分） 。24.（7分）（1） 。（2） 。（3） ， 状态。（4） 。(至少说出2个)25（5分）（1） 。（2） 。（3） 。26（5分）A是 ，B是 ，C是 溶液， 溶液， 实验步骤实验现象和结论27.（4分）28.（6分）

26、 J, h， 。29.（4分）（1） 。（2） 。四、实验、简答题（本大题共40分）30.（8分）（1） 。（2） 。实验步骤实验现象结论 溶液 溶液稀硫酸中有Cl（3）31.(8分)（1） （2）正确的接口顺序是a （3） ， 。（4） （5） ，理由是 。32.（5分）（1） 。（2） 。（3） 。33.（8分）假设是 。变量是 ；结论是 。 （至少答出两项）+AV甲乙可能的原因（2） 34（11分）（1）（3） W。（4） 。 。五、分析、计算题（本大题共36分）35.（7分）（1） 。（结果精确到0.1%）（2） 。（3）36.（6分）（1）（2）（3）37.（7分）（1）（2）（3）

27、 100%（选填“”、“”、“”）。原因 。0102030405012沉淀的质量克K2CO3溶液质量/克38.（7分）（1）（2）39（9分）f. 。 。（4） 能。2010学年第一学期九年级初中科学期末测试卷评分尺度一、选择题1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.B二、选择题7.D 8.A 9.C 10.C 11.B 12.A 13.B 14.D 15.C 16.A 17.D 18.C 19.D20.C 21.B 22.C三、填空题23.X 24.（1）葡萄糖 （2）氨基酸 蛋白酶 （3）气体交换 结合 （4）皮肤、呼吸（缺一点扣1分）（分值安排是最后一空2分，其余每空1分）加热25.

28、（1）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O (2)铵态氮肥（或氮肥） （3）2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+N2(分子式对给1分，加热符号没有及存在气体符号不扣分，分值分配时2 1 2)26.(1) Cu Cu(NO3)2 KNO3 (2)K2CO3 HCl27.实验步骤实验现象和结论取三种固体少量分别溶于足量的水，充分溶解形成悬浊液的是CaCO3在余下两种溶液中，滴加Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀的原固体是Na2SO4(第三空答AgNO3不给分，其他要求可适度放松) 28.2592J 20h 电池中的某些物质可以回收再利用或电池会污染环境，必须回收等（只要合理即可）29.(

29、1)、 （2）P=mg（h3h2）/t四、实验简答30.（1）方案 产生污染性气体、且H2SO4 利用率比较低等（合理均可）。（2）气泡不再产生（3）实验步骤实验现象结论Ba(NO3)2白色沉淀AgNO3和稀HNO3白色沉淀 （第五空如果只写AgNO3，不扣分，分值分配是 2 2 1 1 1 1）31.（1）铁架台 酒精灯 （2）ab、cf、ge、d （3）Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 检验并除去HCl气体（只答检验没答除去不给分）（4）减少白色污染（或保护环境或节约石油资源）（5）无法验证CO2 HCl与Ca(OH)2反应，阻碍了Ca(OH)2对CO2吸收32.（1）除去米中原

30、有的细菌（相同意思即给分）（2）高温时酵母菌已被杀死（相同意思即给分） （3）让酵母菌进行有氧呼吸，以大量繁殖（相同意思即给分）（分值分配时1 2 2）33.（1）唾液中含有唾液淀粉酶（合理即可）（2）温度 唾液淀粉酶在高温和低温下易失去活性，37是其较适的温度（能答出37对唾液淀粉酶来讲是比较适宜的温度即可。也有学生不提到37，只答唾液淀粉酶随着温度的升高，活性先增强，后减弱，得1分）（3）生产日期、保质期、保存方法、食用方法等任答两项，合理即可（每个1分）甘油和脂肪酸（少一个扣1分）（分值分配是1 1 2 2 2）34.（1）图略（只能连接在B接线柱上） （2） C D A (3)0.76

31、W (4)30 灯丝电阻会随着温度的升高而增大。（分值分配是第二小题每空1分，其余每空2分）五、分析、计算题35. （1） 10% （2分）（2） 石灰石中CaCO3 分布不均匀（合理即可）（2分）（3）设理论上最多能得到CaO mt高温CaCO3=CaO+CO2 100 56 100t*10% m M=5.6t答：略（过程2分，结果1分）36.（1）W=F*S=500N*20m=1*104J(公式1分，过程和结果1分) （2）P=W/t=1*104W/100s=100W(公式1分，过程和结果1分) （3）机械效率=W有/W总=Gh/Fs=mgh/Fs=80*10*10/500*20=80%(

32、公式1分，过程和结果1分)37.(1)Q=C水mt=4.2*103*65*40J=1.092*107J(公式1分，过程和结果1分) (2)W电=Pt=0.77KW*1h=0.77KWh=2.772*106J (公式1分，过程和结果1分) (3) 此热水器的内能大部分来自外界空气，少部分来自电能（前一空1分，后一空2分）38.设略 2HCl + K2CO3 = 2KCl + H2O + CO2 73 138 149 M1 10*13.8% M2 M1=7.3克（1分） M2=1.49克（1分） K2CO3 + CaCl2=CaCO3 + 2KCl 138 111 100 149 20克*13.8

33、% M3 M4 M5 M3=2.22克 （1分） M4=2克（1分） M5=2.98克（1分）多余K2CO3的质量=10克*13.8%=1.38克（1分）答：（1）HCl的质量为：7.3克 CaCO3的质量为2克 （2）蒸干后得到的固体的质量=1.49克+2克+2.98克+1.38克=7.85克（1分）39.（1）测量燃烧后的水温 （2）食物燃烧产生的热量有相当一部分散发到空气中去、燃烧过程中水的保温措施不够（任答其中一条都可以，意思对即可） （2）煤油 （3）硫酸铜晶体和澄清石灰水（此空有顺序，顺序错不能给分，少答则默认为第二个不答，答错一个扣1分）（4）热能和机械能（答对一个给1分）（分值分配是第三空1分，其余每空2分）