5装满昆虫的口袋(教育精品).ppt
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1、法布尔法布尔 法国杰出的昆虫学家和法国杰出的昆虫学家和文学家,是个取得巨大成果文学家,是个取得巨大成果而又享有而又享有9292岁高龄的成功者。岁高龄的成功者。法布尔是第一位在自然法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,环境中研究昆虫的科学家,他根据近他根据近4040年的仔细观察和年的仔细观察和悉心研究所得,又花了悉心研究所得,又花了3030年年的功夫写成了昆虫记这的功夫写成了昆虫记这部昆虫科学巨著。部昆虫科学巨著。活动一:读通课文。活动一:读通课文。1自由朗读课文一遍,要读准确,读流畅。2组长轮读生字词,记住字形,理解词语。3全班质疑解难。昆昆虫虫 纺纺织娘织娘 细心观细心观察察 责责骂骂
2、 中中毒毒 垃圾垃圾 殿殿堂堂圣圣莱莱昂昂 鸟鸟栖栖虫居虫居 蠕蠕虫虫 裤裤兜兜 痴痴迷迷 纵横纵横 闪烁闪烁 可恶可恶 鼓鼓囊囊鼓鼓囊囊活动二:感知内容。活动二:感知内容。1 1自由读一读课文,思考:自由读一读课文,思考:课文主要从哪几件事来告诉大课文主要从哪几件事来告诉大家法布尔对昆虫的喜爱?试着用简家法布尔对昆虫的喜爱?试着用简洁的语言将这几件事概括出来。洁的语言将这几件事概括出来。2 2小组交流。小组交流。3 3全班展示质疑。全班展示质疑。活动三:体会活动三:体会“着迷着迷”。1默读课文默读课文1-31-3然段,画出文中能让你然段,画出文中能让你看出看出“法布尔从小就对小虫子非常着迷法
3、布尔从小就对小虫子非常着迷”的语句。好好读一读这些语句,你体的语句。好好读一读这些语句,你体会到了什么?(在相关语句旁做批注)会到了什么?(在相关语句旁做批注)并完成填空:并完成填空:法布尔是个(法布尔是个()的孩子。)的孩子。2 2组内交流上面的问题。组内交流上面的问题。3 3全班汇报自己的学习成果。全班汇报自己的学习成果。活动一:品读活动一:品读“迷恋迷恋”1自由读自由读410节,做适当批注:节,做适当批注:你从哪些语句中感受到了法布尔对昆虫的痴迷?你从哪些语句中感受到了法布尔对昆虫的痴迷?用用“_”画出相关句子。画出相关句子。读读这些句子,你想到了什么?在所画句子旁写读读这些句子,你想到
4、了什么?在所画句子旁写一写。一写。2组内交流自己的收获。组内交流自己的收获。(别忘了先读读相关句(别忘了先读读相关句子子)3小组选派代表向全班汇报本组学习成果。(其小组选派代表向全班汇报本组学习成果。(其他同学注意倾听,进行补充)他同学注意倾听,进行补充)他把鸭子赶进池塘以后,就他把鸭子赶进池塘以后,就去水边逮蝴蝶,捉甲虫,或是蹲去水边逮蝴蝶,捉甲虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫五彩缤纷的蠕虫在法布尔的心中,这是一在法布尔的心中,这是一个个_的池塘。的池塘。“嗬,真漂亮!嗬,真漂亮!”这
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