九年级物理基础复习(2)(无答案) 新人教版 试题.doc
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1、江苏省永丰中学2013届九年级物理基础复习(2)(无答案) 新人教版电功和电热例题:例1、灯泡L1和L2串联在电路中,L1的电阻比L2大,在相等的时间里,电流做的( )A、L1灯做的功多 B、L2灯做的功多C、两灯一样多 D、无法确定例2、把“12V、8W”的电灯接到9V的电路中,它的实际功率为多大?例3、现有甲、乙、丙三盏灯,分别标有“220V、40W”、“110V、40W”、“36V、40W”的字样,它们均在额定电压下工作,比较它们的亮度,哪一盏灯最亮。例4、一台“220V、1000W”的电炉,想把它改装后接到110伏的电源上,但功率保持不变,以下哪个措施是正确的( )A、将电炉丝截掉一半
2、后接入电路B、将电炉丝截掉四分之三接入电路C、将电炉丝分成等长的两段,然后并联接入电路D、将电炉丝截掉四分之一后接入电路例5、标有“6V、3W”的灯L1和标有“6V、1W”的灯L2串联后接在12伏的电源上,求灯L1的实际功率。 例6、今有“6V、6W”的电灯L1和“6V、1.5W”的电灯L2各式各一盏,把它们分别接到电压6伏的电源上,要求两灯具有同样的亮度,应在哪一盏灯的电路里串联一个电阻?阻值为多大?例7、如图所示,两盏灯L1和L2串联接入电路,合上开关后两灯均正常发光,电压表和电流表均有示数,突然两灯先后熄灭,同时发现电压表示数变为零,电流表示数先增大后变为零,电路发生故障的首要原因是(
3、)A、L1断路 B、L2断路 C、L1短路 D、L2短路 例8:如图所示,一个标有“6V ,3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50的滑动变阻器R串联后接在电源电压U 恒为6V 的电路中,设灯泡电阻不变,则下列判断不正确的是( )A无论如何移动滑片P,电路中总功率不会超过2W B移动滑片P,电路中总功率最小值为0.6WC当滑片P滑到某个位置时,L和R 的电功率相等D当滑片P由滑向的过程中,灯泡L的电功率一直是减小 例9:如图所示,小灯泡L标有“6V 3.6W”,滑动变阻器R 最大值为10欧,当滑片P移到端,小灯泡正常发光。试求:电源电压和小灯泡电阻。当滑片P移到端时,闭合S,你还能求出哪些物理
4、量? 例10:如图是供电设备向居民楼用房户输电的示意图。为保证居民楼内的用户所有用电器都能正常工作,居民楼的输入导线间的电压必须保证为220V,当居民楼内消耗的功率为44千瓦的时候,问:通过输电线的电流为多少安?若输电线的总电阻为0.1欧,供电设备的输出电压是多少伏?居民楼内由于家用电器的增加,将向供电部门申请“增容”,即增加用电功率,当居民的用电器的额定功率由44千瓦增加到88千瓦所有用电器均在正常工作时,输电线路损失的功率比“增容”前增加了多少?若要求减少输电线损失的功率,用学过的公式及知识说明应采取的措施。例11:如图,是常见的静脉滴注装置。为了解冬季输液患者冰凉的感觉,小锐设想在导管外
5、添加一个电加热器,使药液在流动中加热。他收集了相关数据:药液M=500克,焦/(千克 ),一般滴注时间分钟,针头与瓶内液面竖直高度1米(不考虑其他热损失) 不过若患者血压与针头处液体压强相等,则患者血压相当于多少毫 米汞柱? 若使药液从5加热到35,该加热器电功率应多大? 为了解除患者冰凉的感觉,请你再提出一种可行的方法。例12:市场上有一种双能源太阳能热水器,晴天享用太阳能,阴天可用电加热,如图,该热水器电路图。电热管标有“220V 1100W”,与构成保温电路。当K连到2时,电热管正常工作,给水箱里的水加热;当K连到3时,热水器处于保温状态,保温功率为100W。求、的值。保温时实际功率是多
6、少?例13:如图所示是某同学家庭电路中的电能表.若照明灯泡的规格为“220V 60W”,两孔插座接一台“220V 100W”的电视机,三孔插座接一台“220V 280W”的电饭锅,当它们全部工作时,通过电流表的电流是多大?如果某一天电灯和电视机都使用了5,电饭锅使用了1,这一天它们消耗了几度电?如果该同学家中添置了一台铭牌标示为“220V 600W”的电热水器,他想测试一下标示的功率与实际使用时的功率是否相符,他让这台电热水器单独工作,用手表计时,结果10电能表的转盘转了250转.请计算说明电热水器的实际功率是多大.例14:如图,是一个电热毯示意电路图,是电热毯中的电阻丝,是与电热毯电阻丝串联
7、的电阻.电热毯上标有“220V 100W”字样,S是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关. 用学过的公式推理说明开关S断开时,电热毯是处于加热状态 还是保温状态? 若要求在保温时电流通过电阻线每分钟有60焦的电能转化为内能,电阻的阻值是多大? 例15:某同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后(所用小灯泡的额定电压为2.5伏),及时完成了实验报告。实验报告中他设计了表格。如该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他所设计的表格中的错误。练习:1在测定额定电压为、电阻约为的小灯泡的额定功率的实验中,某同学将器材连成如图所示的电路。请指出该电路连接中错误或不妥:、 ;、 。将上述错误或
8、不妥改正后,闭合开关发现电流表有示数,但电压表无示数,灯泡也不发光,出现故障的原因是 。故障排除后,调滑动变阻,使灯泡正常发光,此时电流表示数如上图所示,则该灯泡的额定功率为 W。2按图示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时,测得5组实验数据,并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度变化情况。请你仔细分析实验数据和实验现象,回答以下问题: 小灯泡的额定功率是 W 小灯泡亮度变化规律是 。3某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度,把九只灯泡分成三
9、组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其次,第三组最暗。实验中记录的有关数据分别如表19-3、表19-4、表19-5所示。分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是: 。分析比较实验序号 的数据及观察到的现象,可得出的初步的结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。请进一步综合分析比较表19-3、表19-4、表19-5中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论。分析比较表19-3、表19-4或19-5中的数据及观察到的现象,可初步得出: 。分析比较表19-3、表19-4或19-5中的数据及观察到的现象,可初步得出: 。 4家庭电路的引线
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