九年级物理欧姆定律知识精讲 教育科学版 试题.doc
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1、九年级物理欧姆定律知识精讲一. 本周教学内容:第六章 欧姆定律第1节 欧姆定律二. 重点、难点:1、通过实验探究电流、电压和电阻的关系,理解欧姆定律并能进行简单计算。2、会同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和其中的电流。3、会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。具体内容一、电流跟电压、电阻的关系导体中电流跟导体两端电压和导体的电阻都有关系,研究它们之间的定性关系,我们采用控制变量法。1、研究电流跟电压的关系时,控制电阻大小不变,通过改变导体两端的电压,观察电流如何变化,研究电流随电压的变化关系。保持电阻不变,某次实验结果记录如下表:结论:在电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端电压成
2、正比。2、研究电流跟电阻的关系时,控制加在电阻两端的电压不变,通过改变导体电阻,观察电流如何变化,研究电流随电阻的变化关系。保持电压不变,某次实验结果记录如下表:结论:在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。实验过程中应注意:连接电路过程中,开关应当处于断开状态;在闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处。连接电路时应注意:选好电压表和电流表的量程并注意“+”“-”接线柱的连接。连接电路的顺序是:先连“主电路”,将Rx、电流表A、R、开关和电源组成一个串联电路;然后试触、接通,观察电流表有无电流通过,如有电流通过,再移动滑片P改变R的电阻值,看电流表示数是否改变;当示数改变时,表示
3、电路连接正确,这时再将电压表V与Rx并联。二、欧姆的研究1、欧姆定律:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。(1)欧姆定律公式 I=U/R1A=1V/1U为电源电压,单位为伏(V);I为通过导体的电流,单位为安(A);R为导体的电阻,单位为欧()。(2)I=U/R2、公式的物理意义(1)欧姆定律公式I=U/R表示:加在导体两端的电压增大几倍,导体中的电流就随着增大几倍,当导体两端的电压保持不变时,导体的电阻增大几倍,导体中的电流就减为原来的几分之一。(2)导出式U=IR表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电阻的乘积。(3)导出式R=U/I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两
4、端电压与其通过的电流的比值,由于同一导体的电阻一定,因此不能说成“导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比”。三、欧姆定律的应用1、运用欧姆定律进行定量计算 在解决各种电路的实际问题时,只要知道电流、电压和电阻三个量中的两个,就可以应用欧姆定律计算出第三个量。I=U/R U=IR R=U/I2、运用欧姆定律公式的解题技巧 解题时,为了方便分析问题,应先根据题意,画出电路图,并在图中标明各已知物理量的符号、数值及未知物理量的符号,公式中的三个物理量的单位均使用国际(制)单位。3、运用欧姆定律进行定性分析 (1)电路分析:根据I=U/R加在导体两端的电压增大几倍,导体中的电流就随着增大
5、几倍,当导体两端的电压保持不变时,导体的电阻增大几倍,导体中的电流就变为原来的几分之几。(2)分析短路的危害:短路一般是不允许的,尤其电源短路危害很大,应禁止。根据I=U/R可知,电压一定时,电源短路,电阻为零,电流为无穷大,会烧坏电源且白白损耗电能。(3)分析安全用电:安全用电规则要求我们不接近高压带电体,不接触低压设备,不能用湿手按开关,不能用湿毛巾擦拭带电体。例1. 研究电流跟电压、电阻的关系,用如图所示的电路,分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步,实验要求是:( )A. 保持R的滑片位置不动;B. 保持R两端的电压不变;C. 保持R不变,调节R的滑片到
6、不同的适当位置;D. 保持电路中的电流不变。分析:本题研究电流跟电压的关系,必须保持电阻不变,这个电阻就是R,而R在电路中起调节R两端电压的作用,所以R的滑片位置需变动,电压表的示数才能变化,引起电流表示数变化,从而研究出它们的关系。正确答案:C。例2. (2003,长沙)当加在某导体两端的电压是6V时,通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻为_,若加在该导体两端的电压增为12V,该用电器中的电流为_A。分析:方法指导:由欧姆定律得:,由于电阻是导体本身的一种性质,对于同一导体而言,它的大小与它两端有无电压,有无电流通过及电压、电流的大小都是无关的,所以本题中导体的电阻可视为定值,再利用欧姆
7、定律可求出第二次的电流,即:。正确答案:12,1。例3. 下图为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图。(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持_不变。(2)当开关S闭合后,电压表的读数是2V,电流表的读数是0.4A,现在将阻值为5的电阻R换成阻值为10的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是_。分析:本实验要控制电压不变,研究电流与电阻的变化关系,实验中需换阻值不同的电阻,但必须保持电阻R两端的电压不变,将5的电阻换成阻值为10的电阻时,10的电阻两端的电压已不再是2V,为了达到实验目的,需进行和实验操作是移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数仍保持2V不变。本题主
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