九年级物理第三次周练试题(无答案) 新人教版 试题.doc

《九年级物理第三次周练试题(无答案) 新人教版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理第三次周练试题(无答案) 新人教版 试题.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、江苏省盐城市亭湖区青墩初级中学2014届九年级物理第三次周练试题（无答案） 新人教版1. 关于磁场和磁感线下列说法正确的是（ ）A磁场和磁感线都是人们假想的的曲线 B磁体周围的磁感线都是从北极出来，回到南极的C小磁针南极在某处受磁场力的方向，跟该处磁感线方向相同D地磁场的外部磁感线是从地理的北极出发，回到地理的南极2.两个外形完全相同的条形铁条a、b如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明（）Ab均是磁铁 Bb是磁铁，a不是Ca是磁铁，b不是 Db均不是磁铁3.如图所示为一森林俯视图，某探险小组进入森林后在Q处迷失方向，为走出森林，他们借助指南针来辨别方向，

2、指南针的指向如图乙所示，那么他们正确的前进方向应沿着指南针所在位置的（ ） AE方向 BF方向CG方向 DH方向4.所示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是( )A电磁铁始终没有磁性B衔铁没有向下运动C衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹D电池正、负极接反了5.新式的动圈式话筒具有具有噪声低，频响范围宽，指向性好及保真高等优点动圈式话筒膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上，当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流，下列四个演示实验中原理与动圈式话筒相同的是（ ）6.如图，在将磁铁插入铜质漆包线制的线圈

3、过程中，电流表指针会摆动，这个现象所反映的物理原理，在列电气设备中得到应用的是（ ）A电磁起重机 B发电机 C电动机 D电磁继电器第6题 第7题 第8题 第9题 7.如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场 （强/弱）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 处（填P或Q）8.如图所示是一种小区单元防盗门锁的原理图，其工作过程是：当有人在楼下按门铃时，通过语音系统与楼上对应住户确认身份后，楼上的人闭合开关，门上的电磁铁通电， 衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内，在关门时，开关断开，衔铁在 作用下，合入门扣，

4、在合入门扣的过程中 能转化为 能；同一单元的十几家用户每家都控制一个开关，这些开关是 （并联/串联）9.如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为_极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将_（选填“伸长”或“缩短”）如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是_现象10.如图是目前市场上出现的节能环保的新型手电筒，节能是因为它采用的是节能的发光LED，而不是普通的小灯泡，环保是因为它不用会产生污染的干电池、蓄电池，它里根本没有电池里面有一段固定的螺线管和一块磁铁使用时只要用力来回晃动手电筒，磁铁就在穿过线圈来回快速运动，一段时间后，闭合开关，手电筒

5、中的LED灯就会发光（1）该手电产生的电能时应用到了 现象，其能量是 能转化为 能；（2）摇动一次相当将200g物体提高20cm所做的功，其摇晃时能量转换效率为60，摇2分钟可以照明1分钟，设每分钟摇晃一次，则该LED灯的电功率是 W11给你一个带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器，如下图所示（1）用笔画线代替导线，把它们连接起来（连线不要交叉），要求满足以下两点要求：组成一个可以改变电磁铁磁性强弱的电路当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强（2）标出通电电磁铁的N、S极12.如图所示，某同学设计了一个高温报警器，所用器材均已摆放好，请你完成电路. 要求：电磁铁有磁性时右端为N极；

6、灯泡和电铃能同时工作，但互不影响13.干簧管（也叫干簧继电器）比一般机械开关结构简单，体积小，工作寿命长；而与电子开关相比，它又有抗负载冲击能力强的特点，工作可靠性很高如图甲所示，是干簧管的结构简图，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，被固定于玻璃管上如图乙所示，当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的两磁簧片被磁化，则磁簧片ab的b端为 极；磁簧片cd的c端为 极，它们将因相互 而触接如图丙所示，是小明同学用干簧管自制的水位自动报警器的结构简图当水面在A、B之间正常水位时，上、下两干簧管都远离条形磁铁，没被磁化是断开的，红、绿灯都不发光，电铃不响；当水面上升到最高水位A处时， 灯发光，电铃响

7、；当水面下降到最低水位B处时， 灯发光，电铃响，这样通过红、绿灯的发光情况就可判断水位是否正常14. 小张同学在参加学校“研究性学习活动小组”时，选择了“探究磁铁的磁性强弱是否与温度有关”的课题.他的探究过程如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，观察到磁铁上的小铁钉纷纷落下.（1）从小宇的实验可得出的初步结论是： .（2）根据这一结论，小明大胆设计了一个温度报警器，装置的原理图如图所示，它的工作原理是： . 15.有一种如图1所示的环形磁铁，磁极的分布有以下两种可能情况：磁极呈横向分布，如图2-甲，外侧为N极，内侧为S极磁

8、极呈轴向分布，如图2-乙，上面为N极，下面为S极为确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小李进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近，发现它们相互排斥接着将其中一个环形磁铁翻转，如果它们相互 ，则磁极呈横向分布；如果它们相互 ，则磁极呈轴向分布16.磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，小蕊和小昌同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关，请你参与探究并解决一些问题（1）如图1，保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放入不同的物体时，通过比较纸片下面能吸附的回形针数量，显示磁体对回形针吸引力的大小回形针的放置有图2中的甲、乙两种方法，依据 的

9、原理，回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力，应选择图2中 的方法（2）选择正确的方法后，他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同，材料不同的铁板、铝板等，观察能吸引的回形针个数，多次实验后将数据记录在下表中磁体与纸片之间放入的物体不放物体铁板镍板铝板陶瓷板玻璃板塑料板吸引回形针数量/个4113333分析数据，可以得出，在其它条件相同时，放入铁板或镍板，吸引回形针的数量 ，说明铁板和镍板对吸引力的影响 ，即对磁性屏蔽效果明显铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性屏蔽效果不明显，原因可能是 铝是导体陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体，从表中数据知道，它们对吸引力影响效果相同据此，你提出一个值得探究的问题： （

10、3）他们在纸片上分别放入形状和 相同、面积不同的铁板发现铁板面积越大，吸住的回形针数量越少（4）日常生恬中，磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质，再写出一种保护磁卡磁性的方法： 。17.如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行接导电路后，观察到小磁针偏转（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 （2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变， 表明 （3）实验中小磁针的作用是 （4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法（5）在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线

11、下方小磁针的N极向纸内偏转小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转请你说出小明推测的依据是： ，你认为磁针的N极会向 (选填“纸内”或”纸外”)偏转18.如图是杨金等同学“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，合上开关后，铜棒AB、微小电流计、开关组成闭合电路：（1）要使电流表指针发生偏转，可行的操作是 （让AB上下运动/让AB左右运动）（2）要使电流表指针的偏转方向发生改变，可以采用的方法是： 方法一： ；方法二： （3）感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外，还和 有关（4）实验中的铜棒能否换成钢棒，为什么？答： （5）如右下图中所示，闭合

12、电路的一部分导体在磁场中运动，用“O”表示导体的横截面，箭头表示导体运动方向，其中不能产生感应电流的是（ ） （6）程亚小组同学因为没有杨金小组的微小电流计，他们用实验室里通的电流表（如图所示），并接在0-3A的量程上，他们的实验现象 （明显/不明显），原因是（ ）A铜线ab太细，换用铜棒进行实验，便能使指针明显偏转Bab运动方向不对，应将ab改为向左运动Cab运动方向不对，应将ab改为上下运动D感应电流太小，无法使指针明显偏转19.吴卫设计了一种“自动限重器”，如图（甲）所示该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机（实质是电动机）、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等压敏

13、电阻R1的阻值随压力F变化的关系如图（乙）所示当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品已知控制电路的电源电压U6V，电磁继电器线圈的阻值忽略不计请你解答下列问题：（1）由图（乙）中的图象可知，随着压力F的增大，压敏电阻R1的阻值将 （2）用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整（3）随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将 ，当电磁继电器线圈中的电流大小为30mA时，衔铁被吸下若货架承受的最大压力为800N，则滑动变阻器R2的最大阻值至少为多少？20.小明根据所学的电学知识，想设计一个汽车超载自动报警电路他查阅了相关资料了解到压敏电阻是阻值随压力变化而变化的元件

14、，并了解到压敏电阻在生活中的一种应用压力传感器压力传感器受到的压力越大，输出的电压就越大，用它可以称量汽车的重某压力传感器输出电压与压力的关系如下表： 小明利用该压力传感器和电阻箱R(最大电阻999.9)及部分其它器材设计了图甲所示的电路，闭合开关S，当线圈中电流大于或等于20mA时，电磁继电器的衔铁被吸合已知继电器线圈的电阻为25，继电器电路的电源电压由传感器的输出电压U提供(假设U不受继电器电路影响)(1)根据表格中数据，请在图乙给定的坐标系中描绘出压力传感器的输出电压随压力变化的图像；(2)当压力增加到一定程度时，电铃报警，说明汽车超载，则图甲中电铃应接在 (选填“A、B”或“C、D”)两端；(3)小明希望压力大于或等于2.4105N时，启动报警系统，则电阻箱R的电阻应调节到多大?(4)要使该装置报警，汽车的最小重力为多少?