七年级思品下册防患于未然.pptx

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1、会计学1七年级思品下册防患于未然七年级思品下册防患于未然？教材第教材第9797页陈某的案例页陈某的案例陈某由陈某由违纪违纪再再走向走向违法违法，最后，最后滑向滑向犯罪犯罪深渊的深渊的原因是什么原因是什么?道德水平低；法制观念淡薄；为获得道德水平低；法制观念淡薄；为获得某种满足；对自己要求不严；某种满足；对自己要求不严；思考思考第1页/共28页结合陈某的经历，大家说说违纪、违法和结合陈某的经历，大家说说违纪、违法和犯罪这三者之间有何联系犯罪这三者之间有何联系?这一事例给我们这一事例给我们的的启示启示有哪些有哪些?对自己要求不严格，道德水平低，法纪观念对自己要求不严格，道德水平低，法纪观念淡薄，就

2、会追求低级趣味淡薄，就会追求低级趣味,就难免会违纪，发展下去就难免会违纪，发展下去可能违法，甚至于犯罪。可能违法，甚至于犯罪。作为中学生，我们应该提高道德水平、增强作为中学生，我们应该提高道德水平、增强法纪观念，不犯错误或少犯错误，严格要求自己。法纪观念，不犯错误或少犯错误，严格要求自己。v 道德水平高低与违法犯罪有密切的关系道德水平高低与违法犯罪有密切的关系 违纪违纪违法违法犯罪犯罪第2页/共28页道德水平的高低与违法道德水平的高低与违法犯罪的关系如何犯罪的关系如何1、道德水平高，法纪观念强，就会、道德水平高，法纪观念强，就会追求上进追求上进,不犯或少犯错误，就不会不犯或少犯错误，就不会做出

3、违法犯罪的事情。做出违法犯罪的事情。2、对自己要求不严格，道德水平低，、对自己要求不严格，道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味法纪观念淡薄，就会追求低级趣味,就难免犯违反纪律的错误，发展下去就难免犯违反纪律的错误，发展下去可能违法，甚至陷入犯罪的泥潭。遵可能违法，甚至陷入犯罪的泥潭。遵守法律，也是践行道德的表现。守法律，也是践行道德的表现。第3页/共28页阅读教材第阅读教材第9898页页“小迪的故事小迪的故事”并思并思考：考：犯罪的危害：犯罪的危害：对对自己自己对对他人他人 对家庭对家庭对社会对社会 一、认清犯罪危害一、认清犯罪危害第4页/共28页思考思考犯罪有什么危害性呢？犯罪有什么危

4、害性呢？阅读教材第阅读教材第9898页页“小迪的故事小迪的故事”并思考：犯罪对自并思考：犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？对他人的危害：对他人的危害：侵占他人财物、造成他人的身体侵占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害和心理受到伤害 对自己的危害：对自己的危害：坐牢，名誉、人格受损；自毁前程坐牢，名誉、人格受损；自毁前程 对家庭的危害：对家庭的危害：给家人造成经济、身体、精神等给家人造成经济、身体、精神等的巨大打击的巨大打击对社会的危害：对社会的危害：影响社会安定影响社会安定 第5页/共28页已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事已满十六周

5、岁的人犯罪，应当负刑事责任。责任。己满十四周岁不满十六周岁的人己满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。应当负刑事责任。中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法第十七条：第十七条：第6页/共28页 云南大学学生马加爵，因为打牌时与同学发生云南大学学生马加爵，因为打牌时与同学发生矛盾，遂陆续杀死四名同学。犯罪对矛盾，遂陆续杀死四名同学。犯罪对给社会造成了给社会造成了重大危害，也给自己、家庭、对他人、带来了恶果。重大危害，也给自己、家庭、

6、对他人、带来了恶果。要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。悔悔恨恨的的泪泪伤伤心心的的父父母母受受害害者者家家属属第7页/共28页阅读教材第阅读教材第9898页页“相关连接相关连接”的内容：的内容：那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？罪不受处罚的想法对不对？为什么？思考思考 那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为，我罪不受处罚的想法是十分错误的。因为，我国国刑法刑法第十七条规定，已满十六岁犯罪，应第十七条规定，已满

7、十六岁犯罪，应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，犯犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的罪的，应当负刑事责任。，应当负刑事责任。第8页/共28页n n道德水平高低与违法犯罪有密道德水平高低与违法犯罪有密道德水平高低与违法犯罪有密道德水平高低与违法犯罪有密切的关系。切的关系。切的关系。切的关系。n n 犯罪对自己、对他人、对家庭、犯罪对自己、对他人、对家庭、犯罪对自己、对他人、对家庭、犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有百害而无一利。

8、对社会都有百害而无一利。对社会都有百害而无一利。对社会都有百害而无一利。n n要在心灵深处憎恶违法犯罪，要在心灵深处憎恶违法犯罪，要在心灵深处憎恶违法犯罪，要在心灵深处憎恶违法犯罪，在行为上远离违法犯罪。在行为上远离违法犯罪。在行为上远离违法犯罪。在行为上远离违法犯罪。第9页/共28页讨论讨论:小张思想上发生变化的原因是什么小张思想上发生变化的原因是什么?给我们的启发有哪些给我们的启发有哪些?“爱占便宜的小张爱占便宜的小张”（书本（书本9999页案例）页案例）我们要树立法律意我们要树立法律意识，依法自律识，依法自律;加强修加强修养养,践行道德。践行道德。从小事从小事做起，预防违法犯罪。做起，预

9、防违法犯罪。守法朝朝乐，违法日日愁。守法朝朝乐，违法日日愁。-谚语谚语二、加强自我防范二、加强自我防范第10页/共28页2、这部法律有何作用？、这部法律有何作用？预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法思考：思考：1 1、为何制定本法？、为何制定本法？为保障未成年人身心健康、培养其为保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。而制定的。对未成年人不良行为的预防、对严重对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限。是非界限。第11页/共28页 请请你你找找出出我我国国预预防防未未

10、成成年年人人犯犯罪罪法法对对未未成成年年人人的的不不良良行行为为和和严严重重不不良良行行为为作了怎样的界定？作了怎样的界定？不不良良行行为为第12页/共28页不不良良行行为为预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法第13页/共28页不不良良行行为为预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法第14页/共28页第十四条第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列学校应当教育未成年人不得有下列不良行为不良行为：1、旷课、夜不归宿；、旷课、夜不归宿；2、携带管制刀具；、携带管制刀具；3、打架斗殴、辱骂他人；、打架斗殴、辱骂他人；4、强行向他人索要财物；、强

11、行向他人索要财物；5、偷窃、故意毁坏财物；、偷窃、故意毁坏财物；6、参与赌博或者变相赌博；、参与赌博或者变相赌博；7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业业 性歌舞厅等场所；性歌舞厅等场所；9、其他严重违背社会公德的不良行为。、其他严重违背社会公德的不良行为。第15页/共28页严严重重不不良良行行为为预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法第16页/共28页严严重重不不良良行行为为预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法第17页/共28页第三十四条第三十四条 本法所称本

12、法所称“严重不良行为严重不良行为”，是指，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；纠集他人结伙滋事，扰乱治安；2、携带管制刀具，屡教不改；、携带管制刀具，屡教不改；3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；4、传播淫秽的读物或者音像制品等；、传播淫秽的读物或者音像制品等；5、进行淫乱或者色情、卖淫活动；、进行淫乱或者色情、卖淫活动；6、多次偷窃；、多次偷窃；7、参与赌博，屡教不改；、参与赌博，屡教不改；8、吸食、注射毒品；、吸食、注射毒品；9、其他严重危害社会的行为。、其

13、他严重危害社会的行为。第18页/共28页根据要求填写教材第根据要求填写教材第100100页的表格页的表格 行行 为为 表表现现对他人对他人的危害的危害对行为人对行为人的危害的危害对家庭对家庭的危害的危害对社会对社会的危害的危害打打 架架 斗斗殴殴夜夜 不不 归归宿宿携携 带带 管管制刀具制刀具传传 播播 淫淫秽读物秽读物侵害他人生侵害他人生命健康权命健康权易走上违法易走上违法犯罪道路犯罪道路影响家庭影响家庭正常生活正常生活扰乱公共秩序扰乱公共秩序可能侵犯他人合法权益可能侵犯他人合法权益易成为伤害、易成为伤害、抢劫的被害人抢劫的被害人令父母担心令父母担心和焦虑和焦虑易导致违法犯罪易导致违法犯罪伤

14、害别人伤害别人易被他人伤害易被他人伤害令家长担心牵挂令家长担心牵挂易导致违法犯罪发生易导致违法犯罪发生易害他人身心易害他人身心健康诱导犯罪健康诱导犯罪影响身心健康影响身心健康走上违法最道路走上违法最道路令父母担心令父母担心和焦虑和焦虑败坏社会风气败坏社会风气影响社会安定影响社会安定第19页/共28页防微杜渐防微杜渐,预防和减少犯罪预防和减少犯罪 青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业的青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业的人混在一起人混在一起,经常帮人打架经常帮人打架,被称为被称为”小打手小打手”。他虽。他虽然受过学校纪律处分，仍不思悔改。然受过学校纪律处分，仍不思悔改。家长、老师多

15、次找他谈心，耐心教育他，可他总家长、老师多次找他谈心，耐心教育他，可他总认为只要不打伤人就没事。认为只要不打伤人就没事。后来，在一次酒席上，他和一青年发生争执，一后来，在一次酒席上，他和一青年发生争执，一拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上，致拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上，致使头骨破裂，医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法，使头骨破裂，医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法，受到了刑罚的严厉处罚。受到了刑罚的严厉处罚。结论结论:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟第20页/共28页 无数事实说明，许多违法犯罪行无数事实说明，许多违法犯罪行为都是

16、从沾染不良习气开始的。因此，为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们一定要重视道德修养，自觉遵纪我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，守法，谨慎交友，防微杜渐防微杜渐，避免沾，避免沾染不良习气，防患于未然。染不良习气，防患于未然。“近墨者黑，近朱者赤近墨者黑，近朱者赤”“小洞不补，大洞吃苦小洞不补，大洞吃苦”“勿勿以以恶恶小小而而为为之之，勿以善小而不为勿以善小而不为”相关俗语相关俗语第21页/共28页思考：思考：没有恶意没有恶意 不是故意的不是故意的无心也会惹下大麻烦。无心也会惹下大麻烦。加强自我防范！加强自我防范！第22页/共28页怎样加强自我防范，预防违法犯罪？怎样加强自我防范，

17、预防违法犯罪？1、我们要树立法律意识，维护法律的尊、我们要树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。强修养，践行道德，做一个有道德的人。从小事做起，预防违法犯罪。从小事做起，预防违法犯罪。2、自觉遵纪守法，谨慎交友，要防微杜、自觉遵纪守法，谨慎交友，要防微杜渐，避免沾染不良习气，纠正不良行为，渐，避免沾染不良习气，纠正不良行为，防患于未然。防患于未然。第23页/共28页 一、认清犯罪危害一、认清犯罪危害 1、犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有、犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有百害而无一利。百害

18、而无一利。2、我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，在行为上我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，在行为上远离违法犯罪。远离违法犯罪。二、加强自我防范二、加强自我防范 1、要树立法律意识，从小事做起，预防违、要树立法律意识，从小事做起，预防违 法法犯罪。犯罪。2、要划清是非美丑和行为界限、要划清是非美丑和行为界限 3、要防微杜渐，纠正不良行为，防患于未然、要防微杜渐，纠正不良行为，防患于未然第24页/共28页 根根据据教教材材第第100100页页的的父父亲亲写写给给儿儿子子的的一一封封信信，以以儿儿子子的的名名义义给给父父亲亲写写一一封封回信，写出真实想法。回信，写出真实想法。一一封封回回信信第25页/共28页1、我目前最突出的不良行为（或倾向）是：、我目前最突出的不良行为（或倾向）是：2、这种行为给我带来的危害有、这种行为给我带来的危害有3、我准备采用的具体措施是、我准备采用的具体措施是4、我的改变要达到的目标是、我的改变要达到的目标是5、我准备请、我准备请-同学做我这项计划的监督人同学做我这项计划的监督人第26页/共28页再 见第27页/共28页