教学课件第一节走进分子世界.ppt

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1、我们生活在美丽的地球上，我们生活在美丽的地球上，这里有绚丽多彩的景色，这里有绚丽多彩的景色，有无数植物、动物有无数植物、动物有充满智慧的人类。有充满智慧的人类。有充满智慧的人类。有充满智慧的人类。面对宇宙万物，人们从没停止过探索：面对宇宙万物，人们从没停止过探索：1 1、世界万物是由什么构成的？、世界万物是由什么构成的？2 2、它们有最小的结构吗？、它们有最小的结构吗？如果有，那是什么呢？如果有，那是什么呢？7.1 7.1 走进分子世界走进分子世界南京晓庄学院附中南京晓庄学院附中 谢庆广谢庆广 我们生活在一个五彩缤纷、纷繁复杂的世界中，我们生活在一个五彩缤纷、纷繁复杂的世界中，面对形态各异的宇

2、宙万物，同学们想过没有？他们到面对形态各异的宇宙万物，同学们想过没有？他们到底由什么构成的？底由什么构成的？其实人类从未停止过对物质构成的探索。早在其实人类从未停止过对物质构成的探索。早在30003000年前左右，中外的学者对这一问题就有很多认识，年前左右，中外的学者对这一问题就有很多认识，包括：元素论、元气说、朴素原子论等，其中最典型包括：元素论、元气说、朴素原子论等，其中最典型的就是中国古代的五行说和古希腊的朴素原子论。西的就是中国古代的五行说和古希腊的朴素原子论。西周时期的五行说认为，世界万物皆由金、木、水、火、周时期的五行说认为，世界万物皆由金、木、水、火、土五种物质组成。希腊的留基伯

3、提出的朴素原子论认土五种物质组成。希腊的留基伯提出的朴素原子论认为，宇宙万物都是由原子构成，原子在古希腊语中的为，宇宙万物都是由原子构成，原子在古希腊语中的含义就是不可再分的最小的物质粒子。含义就是不可再分的最小的物质粒子。现代的科学研究认可以上观点吗？到底物质由现代的科学研究认可以上观点吗？到底物质由什么构成呢？这节课我们一起来研究。走进分子世界。什么构成呢？这节课我们一起来研究。走进分子世界。收集收集证据证据猜想猜想物质物质 结构结构观察观察现象现象结构结构模型模型验证验证一支粉笔可以折成两段、四段、八段一支粉笔可以折成两段、四段、八段甚至粉末，这甚至粉末，这些粉末是什么形状些粉末是什么形

4、状?这些颗粒我们可以直接看到？但是这些颗粒我们可以直接看到？但是颗粒是否可以分为更小的颗粒？它们又是怎样的结构？颗粒是否可以分为更小的颗粒？它们又是怎样的结构？我们还能看到吗？那如何研究他们的结构呢？我们还能看到吗？那如何研究他们的结构呢？分子模型分子模型物理模型法物理模型法用素描炭比笔在纸用素描炭比笔在纸上画上一笔，肉眼上画上一笔，肉眼看他连续吗？看他连续吗？用显微镜观察，你用显微镜观察，你猜会是什么样？猜会是什么样？你看到什么现象？你看到什么现象？能得出什么结论？能得出什么结论？分子模型分子模型观察现象观察现象1小颗粒是紧密排列小颗粒是紧密排列的还是他们之间有的还是他们之间有空隙呢？空隙呢

5、？可分的，由颗粒组可分的，由颗粒组成的。成的。将高锰酸钾颗将高锰酸钾颗粒放入水中，粒放入水中，你看到什么现你看到什么现象？象？此现象说明固此现象说明固体的高锰酸钾体的高锰酸钾什么情况？什么情况？此现象说明液此现象说明液体水什么情况体水什么情况？能说明颗粒之能说明颗粒之间有间隙吗？间有间隙吗？分子模型分子模型观察现象观察现象2将酒精和水将酒精和水混合，你认混合，你认为为什么要为为什么要着色？着色？你认为应该你认为应该先放水还是先放水还是先放酒精？先放酒精？你发现什么你发现什么？能得出什么能得出什么结论？结论？分子模型分子模型观察现象观察现象3颗粒之间颗粒之间有间隙有间隙模型模型1 1：物质是由微

6、小的颗粒组成的，各个颗粒紧靠物质是由微小的颗粒组成的，各个颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体；在一起，形成了我们所看到的连续体；模型模型2 2：物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间有空物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间有空隙；隙；模型模型3 3：固体是由微小颗粒组成的，液体是连成一片固体是由微小颗粒组成的，液体是连成一片的，固体微粒可以挤进液体中。的，固体微粒可以挤进液体中。分子模型分子模型模型猜想模型猜想你选择哪个模型？你选择哪个模型？为什么选择它呢？为什么选择它呢？怎样才能说明你选择的模型猜想是正确的呢？怎样才能说明你选择的模型猜想是正确的呢？分子分子保持物质化学保持物质化学性质的最小

7、微粒。性质的最小微粒。分子模型分子模型收集证据收集证据15001500万倍万倍学校分年级分班分小组分到人 糖不甜了怎么样来收集证据验证怎么样来收集证据验证猜想？猜想？你看到的病毒与猜想吻你看到的病毒与猜想吻合吗？合吗？你通过超级显微镜看到你通过超级显微镜看到的碳化硅与猜想吻合吗的碳化硅与猜想吻合吗？你看到的碳化硅叫什么你看到的碳化硅叫什么？有说明特殊性？有说明特殊性？怎么理解呢？怎么理解呢？分子大小数量级：分子大小数量级：1010-10-10 m m 也常用纳米（也常用纳米（10 10-9-9 m m ）来衡量）来衡量 25002500万万个水分子一个挨一个地排成一行，长约个水分子一个挨一个地

8、排成一行，长约1cm1cm！1cm1cm3 3水大约有水大约有3.33.310102222个水分子，若把它平均洒个水分子，若把它平均洒在地球表面，平均每平方厘米有在地球表面，平均每平方厘米有60006000多个水分子多个水分子!在标准大气压下，在标准大气压下，1cm1cm3 3空气里大约空气里大约2.72.710101919个分个分子，每秒钟数出子，每秒钟数出100100亿亿个要数个要数8080年年!把水分子与乒乓球相比，就好比乒乓球与地球相比把水分子与乒乓球相比，就好比乒乓球与地球相比!分子模型分子模型分子大小分子大小物质是由大量分子组成的，分子间有空隙。物质是由大量分子组成的，分子间有空隙

9、。分子模型分子模型知识知识分子运动分子运动实验现象实验现象固体扩散实验固体扩散实验液体扩散实验液体扩散实验看到什么现象？看到什么现象？如果在热水中会怎样？如果在热水中会怎样？什么叫扩散？什么叫扩散？扩散说明什么？扩散说明什么？气体扩散实验气体扩散实验冷水热水分子在永不停息的做无规则运动。分子在永不停息的做无规则运动。温度越高分子运动越剧烈，所以分子运动又叫分子温度越高分子运动越剧烈，所以分子运动又叫分子的热运动。的热运动。分子运动分子运动生活实例生活实例你还能举出哪些实例说明分子在运动？你还能举出你还能举出哪些实例说明分子在运动？你还能举出哪些实例说明温度高分子运动剧烈？哪些实例说明温度高分子

10、运动剧烈？糖水 炒菜腌菜 媒 金铅1 1 将机油装入一个壁很厚、相当坚固的铜筒中，然将机油装入一个壁很厚、相当坚固的铜筒中，然后加上后加上2 2万个标准大气压的高压，结果发现港筒万个标准大气压的高压，结果发现港筒“流流泪泪”了，也就是说机油从钢筒中渗透出来了，这说了，也就是说机油从钢筒中渗透出来了，这说明什么呢？明什么呢？2 2下列事例中，能表明分子在不停的做无规则运动的下列事例中，能表明分子在不停的做无规则运动的是（是（）A.A.扫地时，灰尘四起。扫地时，灰尘四起。B.B.花开时，花香满园。花开时，花香满园。C.C.下雪时，雪花飘飘。下雪时，雪花飘飘。D.D.刮风时，黄沙扑面。刮风时，黄沙扑

11、面。分子运动分子运动练一练练一练自发自发 看不见看不见3 3 布朗运动说明了什么呢？布朗运动说明了什么呢？分子运动分子运动练一练练一练4“4“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，对前一句，从物诗人陆游村居书喜中的两句诗，对前一句，从物理角度可以理解为，花分泌的芳香油分子理角度可以理解为，花分泌的芳香油分子 加快，说明当时周围的气温突然加快，说明当时周围的气温突然 。分子运动分子运动练一练练一练分子间作用力分子间作用力实验现象及生活实例实验现象及生活实例既然分子间有间隙，而且分子在不停地运动，那为什既然分子间有间隙，而且分

12、子在不停地运动，那为什么我们看到的物体不是散沙一盘呢？你怎么想？有什么我们看到的物体不是散沙一盘呢？你怎么想？有什么根据吗？你还有什么例子？么根据吗？你还有什么例子？拉不断分子间作用力分子间作用力实验现象及生活实例实验现象及生活实例分子之间有空隙分子之间有空隙,且分子间存在吸且分子间存在吸引力，应该很容易压缩任何物体。引力，应该很容易压缩任何物体。那为什么固体和液体很难被压缩那为什么固体和液体很难被压缩那为什么固体和液体很难被压缩那为什么固体和液体很难被压缩？你怎么想？你怎么想？你怎么想？你怎么想？有什么根据吗？你有什么根据吗？你还有什么例子？对于分子间作用还有什么例子？对于分子间作用力你怎么

13、理解？力你怎么理解？大量的事实和研究证明，分子间不仅存在吸引力，而大量的事实和研究证明，分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。且还存在排斥力。（同时）（同时）用分子模型解释固体、液体、气体的性质用分子模型解释固体、液体、气体的性质固体固体液体液体气体气体分子间距分子间距最小最小较小较小最大最大分子间作用力分子间作用力最大最大较大较大最小最小分子分子运动运动在平衡位置在平衡位置附近振动附近振动在某一范围内在某一范围内运动运动除碰撞外作匀除碰撞外作匀速直线运动速直线运动一定的形状一定的形状有有无无无无一定的体积一定的体积有有有有无无1.1.物质是由大量分子组成的，分子间有间隙；物质是由大量分子组

14、成的，分子间有间隙；2.2.分子在不停的运动；分子在不停的运动；3.3.分子间存在引力和斥力。分子间存在引力和斥力。分子运动论小结分子运动论小结5 5下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（）A A一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力力B B液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力C C气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力力D D分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大分子间的距离减小，分子

15、间的引力和斥力都增大分子运动论分子运动论练一练练一练分子运动论分子运动论练一练练一练6 6“破镜破镜”不能不能“重圆重圆”的原因是的原因是()()A A分子间的作用力因玻璃被打碎而消失分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B B玻璃表面太光滑玻璃表面太光滑C C玻璃的分子间只有斥力没有引力玻璃的分子间只有斥力没有引力D D玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离引的距离分子运动论分子运动论练一练练一练7 7用分子的观点对下列观象的解释不正确的是用分子的观点对下列观象的解释不正确的是 （）A A氧气被压缩装入钢瓶氧气被压缩装入钢瓶分子间有间隔分子间有

16、间隔B B破碎的玻璃无法复原破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力分子间存在斥力C C闻到路边怡人的花香闻到路边怡人的花香分子不停地运动分子不停地运动D D两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间分子间存在引力存在引力8 8下列说法，正确的是（下列说法，正确的是（）A A汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘，这些灰尘是由汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘，这些灰尘是由分子运动引起的分子运动引起的 来源来源:B B分别滴在热水和冷水中的墨水，它们的扩散速度相分别滴在热水和冷水中的墨水，它们的扩散速度相同同C C10mL10mL酒精和酒精和10mL10mL水混和后的总体积小于水混

17、和后的总体积小于20mL20mL，这是，这是由于分子间有空隙由于分子间有空隙D D水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的分子运动论分子运动论练一练练一练9 9科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：区分事实与推论。则关于表述：在气体扩散实验中，在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的抽去玻璃板后，红棕色的NO2NO2气体进入到空气中；气体进入到空气中；在在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是确的是A A是事实，是事实，是推论是推论 B B是事实，是事实，是推论是推论C C是事实，是事实，是推论是推论 D D是事实，是事实，是推论是推论分子运动论分子运动论练一练练一练转化法转化法