九年级科学下册 32 来自微生物的威胁(课时2)高效训练(pdf)(新版)浙教版 试题.pdf

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1、?要点?传染病?概念?传染病是指由病原体引起的?能够在人与人之间?动物与动物之间或人与动物之间传播的疾病?引起传染病的病原体有病毒?细菌?真菌和寄生虫等?传染病流行的环节?传染源?指能够散播病原体的人或动物?传播途径?指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径?主要传播途径有空气传播?流感等?饮食传播?肠道传染病等?虫媒传播?乙型脑炎等?易感人群?指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群?要点?预防传染病流行的措施?控制传染源?对病人早发现?早诊断?早报告?早隔离?早治疗等?对感染动物及时处理?切断传播途径?加强对饮食卫生?水源和粪便的管理?生活用具消毒?消灭媒介动物?蝇?蚊?蚤?虱?等?保

2、护易感人群?加强体育锻炼?不与传染源接触?预防接种等?下列叙述中?不属于传染源的是?传染病患者?病原体携带者?受感染的动物?传染病病人的用具解析?传染源是指能够散播病原体的人或动物?传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径?选项中传染病病人的用具属于传播途径?而不是传染源?流感?流感病人?流感病人的飞沫?流感病毒分别属于?传染源?病原体?传播途径?传染病?易感人群?解析?传染病是指由病原体引起的?能在生物体之间传播的疾病?病原体包括细菌?病毒?真菌?寄生虫等?传染病一般有传染源?传播途径和易感人群三个基本环节?其中传染源是指能够散播病原体的人或动物?如流感患者等?传播途径是指病原体离

3、开传染源到达健康人所经过的途径?如病人的排泄物?分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等?易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群?如老人和小孩等?年?月?日?广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸综合征?确诊病例?该患者已移至定点医院进行隔离治疗?这种措施在传染病的预防上属于?控制传染源?切断传播途径?保护易感人群?消灭病原体?手足口病是一种常见的传染病?多发生于婴幼儿?从传染病的传播环节来看?患病的婴幼儿属于?传染源?传播途径?易感人群?健康者?甲型肝炎属于?消化道传染病?呼吸道传染病?血液传染病?体表传染病解析?甲型肝炎属于消化道传染病?通过饮水和食物传播?年年初?广东某镇发生了由

4、丙型肝炎病毒引起的?丙肝?感染事件?据调查?感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针?由此判断?带毒针头是丙肝的传染源?丙肝病毒和结核杆菌具有相同的结构?丙肝属于血液传染病?丙肝与甲型肝炎的传播途径相同解析?传染源是指能散播病原体的人或动物?因此丙肝患者是传染源?丙肝的病原体是丙肝病毒?无细胞结构?只有蛋白质外壳和内部的遗传物质?肺结核的病原体是结核杆菌?属于细菌?细菌是单细胞生物?有细胞结构?丙肝属于血液传染病?主要通过血液传播?甲肝属于消化道传染病?主要通过饮食传播?部分国家出现了一种新型传染病?中东呼吸综合征?下列措施中?属于切断传播途径的是?建议广大民众积极锻炼身体?增强

5、体质?许多科研机构积极行动?努力研制针对该病的疫苗?对患者和疑似患者进行隔离?检查?治疗?对医院?火车站?机场等重点区域进行严格消毒解析?项属于保护易感人群?项属于控制传染源?项属于切断传播途径?下列疾病中都属于传染病的是?乙型肝炎?夜盲症?艾滋病?流行性感冒?手足口病?糖尿病?色盲?肺结核解析?传染病应具备的特点有?由病原体引起的?具有传染性?流行性和免疫性?感染后可产生免疫?乙型肝炎是由病原体引起的传染病?夜盲症是由缺乏维生素?引起的营养缺乏症?不属于传染病?项不符合题意?艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病?流行性感冒是由流感病毒引起的传染病?项符合题意?手足口病是由手足口病毒引起的传染病?

6、糖尿病主要是胰岛素分泌不足形成的激素缺乏症?不属于传染病?项不符合题意?色盲是遗传物质改变引起的遗传病?不属于传染病?肺结核是由结核杆菌引起的传染病?项不符合题意?不要随地吐痰是为了预防?消化道传染病?呼吸道传染病?血液传染病?体表传染病解析?一般情况下?痰中带有很多病原体?痰吐在地上?痰中的病原体会由于众人的踩踏飞扬到空气中?随空气四处传播?健康的人吸入含有这些病原体的空气?就可能引起呼吸道疾病?近年来禽流感等传染病流行?向人类发出了新的挑战?下列有关传染病的说法错误的是?病毒是传染源?传染病有传染性?流行性和免疫性三个特点?积极研制疫苗?进行预防接种是预防传染病的有效措施?传染病的流行必须

7、具备传染源?传播途径和易感人群三个环节解析?传染源是指能够散播病原体的人或动物?而病毒是病原体?病原体是指使人或动物患病的生物?甲型肝炎是一种急性消化道传染病?有一次小王全家吃毛蚶?这些毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过?结果小王患了甲肝?而其妹妹未患病?小王的父亲就将小王送进隔离病房治疗?并给小王的妹妹服用了甲肝疫苗预防药?并让其与哥哥隔离分食?以防传染?据上所述材料?用有关传染病的知识回答下列问题?甲肝这种传染病的病原体是?细菌?病毒?寄生虫?不洁毛蚶?小王因食用不洁毛蚶而患病?说明甲肝这种病具有?传染性?的特点?若人们食用这种毛蚶?出现大量的病人?则说明甲肝这种病具有?流行性?的特点?小王痊愈后

8、在一段时间内不会再患甲肝?则说明这种病具有?免疫性?的特点?填传染病的特点?从传染病的三个环节看?小王在患病前是?易感者?病中又是?传染源?从预防传染病的三项措施看?小王父亲给小王妹妹吃预防药属于?保护易感人群?让小王住进隔离病房属于?控制传染源?第?节?来自微生物的威胁?下列对幼儿园预防传染病措施的分类?不正确的是?将患病孩子送回家治疗?控制传染源?按规定给孩子接种疫苗?保护易感人群?每天对教室消毒处理?切断传播途径?要求孩子饭前便后洗手?保护易感人群解析?将患病孩子送回家治疗属于控制传染源?按规定给孩子接种疫苗属于保护易感人群?每天对教室消毒处理属于切断传播途径?要求孩子饭前便后洗手属于切

9、断传播途径?下列疾病中?不属于传染病的是?沙眼?流行性感冒?佝偻病?细菌性痢疾解析?三项都属于传染病?佝偻病是由于缺乏维生素?引起的疾病?没有传染性?小青同学得了流感?他自己到药店买了一些头孢类抗生素?可是吃了几天后鼻塞?头痛等症状并没有减轻?其原因可能是?这种抗生素药力不够?抗生素失效了?流感病毒有很强的抗药性?抗生素不能抑制病毒的生长和繁殖解析?流感是由病毒引起的?抗生素是由某些真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质?不能抑制病毒的生长和繁殖?下列哪种行为容易感染艾滋病?和艾滋病患者握手?和艾滋病患者共用茶杯和碗盘?和艾滋病患者共用注射针头或针筒?接近咳嗽或打喷嚏的艾滋病患者解析?艾滋病是血液

10、传染病?三项的做法不会感染艾滋病?对入境人员进行检疫?其目的是?保护易感人群?控制传染源?切断传播途径?计划免疫解析?入境人员可能是传染源?对入境人员进行检疫?其目的是控制传染源?年?非洲爆发了有史以来最严重的埃博拉疫情?该疫情是由埃博拉病毒引起的?埃博拉病毒可使人类和灵长类动物?如猩猩?猴子等?患上埃博拉病毒出血热?因此我国一些动物园暂停引进来自疫区的猴子?年五月?世界卫生组织宣布利比亚?尼日利亚等非洲国家已成功控制住了埃博拉疫情的传播?请回答?埃博拉病毒属于埃博拉病毒出血热这一传染病的?病原体?从预防传染病的角度分析?我国动物园暂停引进来自疫区的猴子这一措施属于?控制传染源?解析?病原体是

11、指使人或动物患传染病的生物?传染源是指能够散播病原体的人或动物?暂停引进来自疫区的猴子是为了控制传染源?冬春季节?流行性感冒易多发?下列预防流行性感冒的措施不合理的是?注意通风?保持室内空气清新?加强体育锻炼增强体质?流感高发期?尽量少去公共场所?多吃感冒药来预防感冒解析?预防传染病的措施包括控制传染源?切断传播途径和保护易感人群?三项分别属于切断传播途径?保护易感人群?保护易感人群?而?项通过多吃药来预防感冒是不能预防流感的?滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强?超级细菌?的出现?正是大自然对人类不合理行为的一种报复?以下有关说法错误的是?超级细菌?是指耐药性很强的细菌?从生态系统的成分

12、来看?超级细菌?属于分解者?从传染病的角度来看?超级细菌?属于传染源?抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用解析?传染源是指感染某种传染病的人或动物?且患者还可以将疾病传染给其他人或动物?病原体是指使人或动物患病的生物?通常包括细菌?病毒?真菌和寄生虫等?从传染病的角度来看?超级细菌?应该属于病原体?手足口病是一种常见的儿童传染性疾病?病毒感染是主要致病原因?研究人员将?病毒接种到新生小鼠腹腔内?一段时间小鼠体内各部位的病毒数如图?所示?下列分析不恰当的是?图?病毒可进入多种器官?感染初期?病毒在肌肉中繁殖最快?病毒繁殖速度是先增大后减小的?感染?天时?脑中?病毒最多解析?根据题图可知?病毒在

13、脑部的繁殖速度不断增大?不恰当?邵阳?对患有人禽流感或疑似携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理?这一预防措施属于?控制传染源?切断传播途径?保护易感者?清除病原体解析?患有人禽流感或疑似携带人禽流感病毒的家禽是能够散播病原体的传染源?因此对患有人禽流感或疑似携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理?这一预防措施属于控制传染源?福州?艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的?严重威胁人类健康的传染病?近年来?感染艾滋病的人数在我国呈上升趋势?尤以年轻人居多?其实艾滋病是可以预防的?只要预防措施得当?基本就不会感染艾滋病?一般接触?母婴传播?血液传播?不安全性行为图?艾滋病的病原体是?艾滋病病毒?它是不具有?细胞?

14、结构的生物体?目前?没有可临床使用的艾滋病疫苗?因此?所有可能直接或间接接触到传染源的人?都属于艾滋病流行环节中的?易感人群?图中除?一般接触?这种行为外?其余都可能传播艾滋病?但只要采取切断?传播途径?的预防措施?就可以有效避免感染上艾滋病?日常生活中?你会向人们宣传哪些预防艾滋病的知识?一般接触不会传播艾滋病?不要歧视艾滋病患者?解析?艾滋病的病原体是艾滋病病毒?它是不具有细胞结构的生物体?传染病包括三个基本环节?传染源?传播途径和易感人群?可能直接或间接接触到传染源的人?都属于艾滋病流行环节中的易感人群?预防传染病的一般措施可分为控制传染源?切断传播途径?保护易感人群?图中除?一般接触?这种行为外?其余都可能传播艾滋病?但只要采取切断传播途径的预防措施?就可以有效避免感染上艾滋病?与艾滋病患者交谈?握手拥抱?礼节性亲吻?同吃同饮?共用厕所和浴室?共用办公室?公共交通工具?娱乐设施等日常生活接触不会感染艾滋病?我们要做到不歧视不孤立艾滋病患者?与他们和谐相处?给他们以精神和心理上的支持以及力所能及的帮助?