【公开课】平面向量基本定理课件-2022-2023学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.pptx
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1、6.3.1 6.3.1 平面向量基本定理平面向量基本定理第六章第六章 平面向量及其应用平面向量及其应用新知探究新知探究 我们知道,已知两个力,可以求出它们的合力;反过来,一个力可以分解为两个力。启发:启发:可以可以逆用平行四边形法则逆用平行四边形法则,尝试将一个向量分解成两个向量,尝试将一个向量分解成两个向量的和的形式的和的形式.力的分解是向量分解的物理模型,分解过程运用了平行四边形法则.新知探究新知探究探究如图,设如图,设e1,e2是同一平面内两个是同一平面内两个不共线的向量,的向量,a是这一平面内与是这一平面内与e1,e2都都不共线的向量的向量.将将a按按e1,e2的方向分解,你有什么发现
2、?的方向分解,你有什么发现?OMN新知探究新知探究OMN思考思考1再给出另一个向量再给出另一个向量a,还能这样表示吗?,还能这样表示吗?思考思考2与与e1或或e2共线共线的向量,能这样表示吗的向量,能这样表示吗?e1 1aa=1 1e1 1+0+0e2 2e2 2aa=0 0e1 1+2 2e2 2新知探究新知探究思考思考3如果给定的两向量如果给定的两向量e1,e2共线共线,还能用来表示这一平面内的任何还能用来表示这一平面内的任何一个向量吗一个向量吗?不能,此时不能,此时1e1+2e2与与e1,e2共线,当向共线,当向量量a与它们不共线时,则无法表示与它们不共线时,则无法表示.结论结论:只有:
3、只有e1,e2不共线不共线,才可以用来表示平面内的,才可以用来表示平面内的任意任意向量向量.新知探究新知探究思考思考4零向量零向量,也能这样表示吗?,也能这样表示吗?OMN结论结论:平面上:平面上任意任意一个向量一个向量a都可以表示为:都可以表示为:a=1e1+2e2新知探究新知探究探究探究3现在我们知道,平面内现在我们知道,平面内任何一个向量任何一个向量a,都可以用两个,都可以用两个不共线的向量不共线的向量e1,e2表示为表示为a=1e1+2e2.在这种表示方法中,这样的实数在这种表示方法中,这样的实数1,2是唯一的吗是唯一的吗?如何证明?如何证明?结论结论:有有且且只有只有一对实数一对实数
4、1,2,使,使a=1e1+2e2成立成立.你能把上述探究发现的结果,用你能把上述探究发现的结果,用数学语言数学语言描述出来描述出来吗?吗?结论结论:平面上:平面上任意任意一个向量一个向量a都可以表示为:都可以表示为:a=1e1+2e2结论结论:只有:只有e1,e2不共线不共线,才可以用来表示平面内的,才可以用来表示平面内的任意任意向量向量.结论结论:有有且且只有只有一对实数一对实数1,2,使,使a=1e1+2e2成立成立.新知探究新知探究平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数1,2,使 a=1e1+2e2平面向量基本定理平面
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