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1、会计学1三年级上册如何写好钢笔字三年级上册如何写好钢笔字 孩子们孩子们,从这节课开始,我们已经,从这节课开始,我们已经是三年级的学生了!在这里马老师是三年级的学生了!在这里马老师要告诉你们三件喜事。要告诉你们三件喜事。1 1、一二年级是低年级,三四年级是中年级,、一二年级是低年级,三四年级是中年级,五六年级是高年级,我们现在是中年级,在五六年级是高年级,我们现在是中年级,在三年级我们会学到更多的字,更多的知识,三年级我们会学到更多的字,更多的知识,会用更美的句子写作文。会用更美的句子写作文。2 2、在作业本上写上、在作业本上写上三(三(3 3)班)班,可不能再写,可不能再写成二(成二(3 3)
2、班了哦!)班了哦!3 3、哈,大家从这节课开始就可以用黑色钢笔、哈,大家从这节课开始就可以用黑色钢笔或黑色水性笔写字咯!或黑色水性笔写字咯!2第1页/共47页3第2页/共47页一、学生学写钢笔字过程中常见的问题:一、学生学写钢笔字过程中常见的问题:一、学生学写钢笔字过程中常见的问题:一、学生学写钢笔字过程中常见的问题:n n1、用力大,写得重,划破作业、用力大,写得重,划破作业本。本。n n2、写错不易擦,涂涂抹抹,把、写错不易擦,涂涂抹抹,把作业本弄得很脏。作业本弄得很脏。n n3、字体过大或过小。、字体过大或过小。n n4、钢笔粗细不合适,坐姿不正、钢笔粗细不合适,坐姿不正确。确。n n5
3、、没有养成正确使用、保管钢、没有养成正确使用、保管钢笔的习惯。笔的习惯。n n6、写得很快,书写不工整。、写得很快,书写不工整。n n7、笔画没有顿笔、行笔、收笔,、笔画没有顿笔、行笔、收笔,没有美感。没有美感。4第3页/共47页n n二、第二学段写字教学要求二、第二学段写字教学要求 三年级:三年级:姿势正姿势正确,字体规范、确,字体规范、端正。端正。四年级:四年级:养成良养成良好的写字习惯、好的写字习惯、有一定的速度。有一定的速度。5第4页/共47页三、写字教学应加强三、写字教学应加强 指导的具体内容指导的具体内容6第5页/共47页(一)指导学生正确选择书写工具:(一)指导学生正确选择书写工
4、具:(一)指导学生正确选择书写工具:(一)指导学生正确选择书写工具:n n粗细适中、长短适宜、轻粗细适中、长短适宜、轻重适当。重适当。n n笔头不宜过细或过粗,用笔头不宜过细或过粗,用标有标有0.5mm的笔芯。的笔芯。n n墨水一定是黑色,我们班墨水一定是黑色,我们班不允许用蓝色墨水的笔芯。不允许用蓝色墨水的笔芯。7第6页/共47页(二)指导学生正确使用、保管书写工具:(二)指导学生正确使用、保管书写工具:(二)指导学生正确使用、保管书写工具:(二)指导学生正确使用、保管书写工具:n n一是使用后及时盖上笔一是使用后及时盖上笔帽。帽。n n二是坚持每月清洗钢笔二是坚持每月清洗钢笔一次。一次。n
5、 n三是运用正确的握笔姿三是运用正确的握笔姿势。势。8第7页/共47页(三)指导学生养成正确的写字姿势:(三)指导学生养成正确的写字姿势:(三)指导学生养成正确的写字姿势:(三)指导学生养成正确的写字姿势:头要正,肩要平,头要正,肩要平,身要坐直纸放正,身要坐直纸放正,一尺一拳要记清,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,手离笔尖一寸高,写字认真心要静写字认真心要静。9第8页/共47页(四)培养正确的握笔方法(四)培养正确的握笔方法大哥二哥对对碰,大哥二哥对对碰,老三来帮忙,老三来帮忙,老四,老五底下藏。老四,老五底下藏。10第9页/共47页(五)严格要求、认真书写,持之以恒(五)严格要求、认真书写
6、,持之以恒(五)严格要求、认真书写,持之以恒(五)严格要求、认真书写,持之以恒 进行训练。进行训练。进行训练。进行训练。n n每一节课认真听老师讲每一节课认真听老师讲解写字时注意的地方,解写字时注意的地方,并认真书写。并认真书写。n n每天坚持一个最好的钢每天坚持一个最好的钢笔字。笔字。11第10页/共47页(六)笔画(六)笔画指导:指导:n n书写运笔三步骤:书写运笔三步骤:下笔行笔收笔顿笔顿笔运笔12第11页/共47页做做到到这这几几点点你你得得字字也也能能写写得得这这么么漂漂亮亮13第12页/共47页14第13页/共47页做做这这几几点点你你们们的的字字也也能能写写得得怎怎么么漂漂亮亮1
7、5第14页/共47页横:横:要写平稳,不是水平要写平稳,不是水平 书写,而是看着平稳书写,而是看着平稳。n n长横:长横:下笔稍重、行笔向右较下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按,呈左低右轻,收笔略向右按,呈左低右高、向下俯势的形态高、向下俯势的形态。16第15页/共47页n n短横:短横:短横:短横:轻下笔,由轻到重向右行,轻下笔,由轻到重向右行,写到长横一半停笔收,笔画稍向写到长横一半停笔收,笔画稍向右上仰。右上仰。17第16页/共47页竖:竖:要写垂直,竖不直,字不正。要写垂直,竖不直,字不正。n n垂露竖:垂露竖:下笔稍重,行笔垂直向下轻,收下笔稍重,行笔垂直向下轻,收笔稍重。笔稍重。
8、18第17页/共47页悬针竖:悬针竖:悬针竖:悬针竖:写法同垂露竖,收笔写法同垂露竖,收笔写法同垂露竖,收笔写法同垂露竖,收笔 由重到轻,出锋收笔。由重到轻,出锋收笔。由重到轻,出锋收笔。由重到轻,出锋收笔。19第18页/共47页短竖:短竖:短竖:短竖:写法同垂露竖,只是笔画较短,写法同垂露竖,只是笔画较短,写法同垂露竖,只是笔画较短,写法同垂露竖,只是笔画较短,要写得短粗有力。要写得短粗有力。要写得短粗有力。要写得短粗有力。20第19页/共47页撇撇:很有装饰性,要写得自然舒展。很有装饰性,要写得自然舒展。n n斜撇:斜撇:下笔稍重,由重到轻下笔稍重,由重到轻 向左下行笔,收笔出尖。向左下行
9、笔,收笔出尖。21第20页/共47页竖撇:竖撇:竖撇:竖撇:下笔稍重,由重到轻向下行笔,到下笔稍重,由重到轻向下行笔,到下笔稍重,由重到轻向下行笔,到下笔稍重,由重到轻向下行笔,到 三分之二处,向左下撇出,收笔出尖。三分之二处,向左下撇出,收笔出尖。三分之二处,向左下撇出,收笔出尖。三分之二处,向左下撇出,收笔出尖。22第21页/共47页n n短撇:写法同斜撇,只是笔画短撇:写法同斜撇,只是笔画较短。较短。23第22页/共47页捺捺捺捺 :注意粗细分明注意粗细分明注意粗细分明注意粗细分明n n斜捺:斜捺:下笔较轻,向右下由轻到重行笔,下笔较轻,向右下由轻到重行笔,至捺脚处重按笔,然后向右水平方
10、向由重至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔出尖。到轻提笔拖出,收笔出尖。24第23页/共47页n n平捺:平捺:下笔时先要写一小短横,下笔时先要写一小短横,然后再向右下然后再向右下(略平一些略平一些)方向行方向行笔。笔。25第24页/共47页点点点点 :如同人的眼睛,体现精神。要有行笔过程,不可笔尖如同人的眼睛,体现精神。要有行笔过程,不可笔尖如同人的眼睛,体现精神。要有行笔过程,不可笔尖如同人的眼睛,体现精神。要有行笔过程,不可笔尖一着纸就收笔。一着纸就收笔。一着纸就收笔。一着纸就收笔。n n右点:右点:轻下笔,由轻到重向右下行笔,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔。
11、稍按后即收笔。26第25页/共47页n n左点:左点:左点:左点:同右点,行笔方向往下同右点,行笔方向往下同右点,行笔方向往下同右点,行笔方向往下 略向左偏一些,收笔时要顿笔。略向左偏一些,收笔时要顿笔。略向左偏一些,收笔时要顿笔。略向左偏一些,收笔时要顿笔。27第26页/共47页n n竖点:竖点:当点在字头居中出现时,当点在字头居中出现时,收笔处与收笔处与 下面笔画连接起来,形态下面笔画连接起来,形态比较直。比较直。28第27页/共47页提提提提 :下笔较重,由重到轻向下笔较重,由重到轻向下笔较重,由重到轻向下笔较重,由重到轻向 右上行笔,收笔要出尖。右上行笔,收笔要出尖。右上行笔,收笔要出
12、尖。右上行笔,收笔要出尖。29第28页/共47页钩钩钩钩 :起钩处,出尖收笔,出钩的起钩处,出尖收笔,出钩的起钩处,出尖收笔,出钩的起钩处,出尖收笔,出钩的 部分要短一些。部分要短一些。部分要短一些。部分要短一些。n n竖钩:竖钩:钩的尖角约为钩的尖角约为钩的尖角约为钩的尖角约为4545度度度度30第29页/共47页钩钩钩钩 :起钩处,出尖收笔,出钩的起钩处,出尖收笔,出钩的起钩处,出尖收笔,出钩的起钩处,出尖收笔,出钩的 部分要短一些。部分要短一些。部分要短一些。部分要短一些。n n弧弯钩弧弯钩 下笔稍轻,由轻到重下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向
13、左上钩出,收笔要出尖。书笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。条垂直线上。n n戈钩戈钩 下笔稍重,向右下弧直下笔稍重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出尖。写戈钩关键是要呆持一要出尖。写戈钩关键是要呆持一定的弧度,大直、太弯都会影响定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美感。整个字的美感。31第30页/共47页钩钩钩钩 :起钩处,出尖收笔,出钩的起钩处,出尖收笔,出钩的起钩处,出尖收笔,出钩的起钩处,出尖收笔,出钩的 部分要短一些。部分要短一些。部分要短一些。部分要短一些。n n卧钩卧钩下笔稍轻,先向
14、有下下笔稍轻,先向有下(笔笔画由轻到重画由轻到重),再圆转向右水平方,再圆转向右水平方向行笔,到起钩处向左上钩出,向行笔,到起钩处向左上钩出,钩要出尖,但不宜过大。钩要出尖,但不宜过大。n n横钩横钩 下笔向右写横,行笔至下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大,要把力量送到笔意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。尖。32第31页/共47页折:折:折:折:折处要顿笔,不能写成折处要顿笔,不能写成折处要顿笔,不能写成折处要顿笔,不能写成“尖角尖角尖角尖角”,也不能顿笔过大,形成也不能顿笔过大,形成也不能顿笔过大,形成也不能顿笔过大,形成“两个角两个角两个
15、角两个角”。n n竖折竖折:下笔写竖,顿笔后向右写下笔写竖,顿笔后向右写横,横,收笔较重。收笔较重。33第32页/共47页n n横折:横折:下笔从左到右写横,下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成。折要一笔写成。34第33页/共47页笔画书写的运笔规律一般是笔画书写的运笔规律一般是笔画书写的运笔规律一般是笔画书写的运笔规律一般是:n n横、竖、撇的起笔较重;横、竖、撇的起笔较重;n n点、捺的起笔较轻;点、捺的起笔较轻;n n转折处要略顿笔,稍重、稍慢;转折处要略顿笔,稍重、稍慢;n n提和钩,开始要略顿笔
16、、稍重,提和钩,开始要略顿笔、稍重,尔后逐渐转为轻快,收笔出尖;尔后逐渐转为轻快,收笔出尖;撇、捺都出尖。撇、捺都出尖。n n所有笔画一笔写成,不能重描。所有笔画一笔写成,不能重描。35第34页/共47页(八)间架结构的指导:(八)间架结构的指导:(八)间架结构的指导:(八)间架结构的指导:n n讲究平衡对称和不对称讲究平衡对称和不对称的平衡。的平衡。36第35页/共47页独体字独体字n n1、重心平、重心平稳稳n n2、横平竖、横平竖直直n n3、突出主、突出主笔笔n n4、斜正相、斜正相宜宜n n5、疏密匀、疏密匀称称n n6、大小适、大小适当当37第36页/共47页合体字合体字要安排好笔
17、画之间的关系,要安排好笔画之间的关系,要安排好笔画之间的关系,要安排好笔画之间的关系,还要注意各部分间的搭配比例。还要注意各部分间的搭配比例。还要注意各部分间的搭配比例。还要注意各部分间的搭配比例。38第37页/共47页n n左右相等:左右相等:左右相等:左右相等:各占一半,间隔不能太大。各占一半,间隔不能太大。各占一半,间隔不能太大。各占一半,间隔不能太大。n n左窄右宽:左窄右宽:左窄右宽:左窄右宽:偏旁狭窄,主体宜宽。偏旁狭窄,主体宜宽。偏旁狭窄,主体宜宽。偏旁狭窄,主体宜宽。39第38页/共47页n n左宽右窄:左宽右窄:左宽右窄:左宽右窄:左边宽敞,右边狭窄。左边宽敞,右边狭窄。n
18、n左大右小:左大右小:左大右小:左大右小:左边要高,右边要左边要高,右边要低。低。40第39页/共47页n n左小右大:左小右大:左小右大:左小右大:右边伸展,左边收缩右边伸展,左边收缩向上靠向上靠。n n左中右相等:左中右相等:左中右相等:左中右相等:每部分要写得狭窄、每部分要写得狭窄、紧密紧密。41第40页/共47页左中右不等左中右不等 n n以中间部分为以中间部分为主的字,中部主的字,中部应当大些应当大些 n n以左右部分为以左右部分为主的字,中部主的字,中部应小一些应小一些 42第41页/共47页n n上宽下窄:上部占主要的,上上宽下窄:上部占主要的,上部要宽。部要宽。n n上下相等:
19、上下相等:43第42页/共47页n n上中下相等:每部分扁一些,上中下相等:每部分扁一些,中间部分注意收缩。中间部分注意收缩。n n上扁下大上扁下大:上部分形体较扁:上部分形体较扁,下部分字体较丰满下部分字体较丰满。44第43页/共47页n n品字形结构:下部分左右品字形结构:下部分左右相等,相等,上部分要对准上部分要对准中心线中心线。n n上中下不等:注意观察。上中下不等:注意观察。45第44页/共47页半包围半包围半包围半包围n n左上包左上包n n左下包左下包n n右上包右上包n n上包下上包下n n下包上下包上46第45页/共47页(九)注意疏密参差的变化:(九)注意疏密参差的变化:(九)注意疏密参差的变化:(九)注意疏密参差的变化:n n(1)笔画少)笔画少丰满疏朗,丰满疏朗,笔画多笔画多紧密匀实。紧密匀实。n n(2)形态瘦)形态瘦长一些,但不能长一些,但不能过瘦。过瘦。n n(3)形态矮)形态矮肥一些,但不能肥一些,但不能臃肿。臃肿。n n(4)字形紧密、错综复杂的字)字形紧密、错综复杂的字 安排适当、穿插有序,不要安排适当、穿插有序,不要拥挤杂乱。拥挤杂乱。n n(5)在一个字中某种笔画多时)在一个字中某种笔画多时 有变化,避免雷同。有变化,避免雷同。47第46页/共47页
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