九年级生物第一学期期中考试试题 济南版 试题.doc

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1、20112012学年度九年级生物第一学期期中考试试题第I卷 选择题一、选择题：（本大题共20小题，每小题只有一个最佳答案，每题1分，共20分）1、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（ ） A生物能对外界刺激作出反应 B生物能排出身体内产生的废物C生物的生活需要营养 D生物能进行呼吸2、 用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是A10X，10X B5X，10X C15X，10X D5X，40X3、 组织的形成是（ ）的结果。A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞增多4、 济南奥体中心

2、在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是A. 组织 B.器官 C.细胞 D. 系统5、下列叙述中蕴含丰富的生物学知识，其中能说明“生物对环境有影响”的是（ ）。A.千里之堤，溃于蚁穴 B.雨露滋润禾苗壮 C.螳螂捕蝉黄雀在后 D.草盛豆苗稀6、与桃树相比，松树最主要的不同之处是（ ）A种子由果皮包被着 B胚珠外有子房壁保护C没有果皮，种子裸露在面 D果实内有种子7、我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是A.蒸腾

3、作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用8、在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是A白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 B昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强C昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱 D白天温度高，光合作用强呼吸作用弱 9、对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是A增加大棚内二氧化碳浓度 B降低光照强度 C合理密植 D延长光照时间10、 “双重呼吸”是鸟类的一种特殊呼吸方式，这种呼吸发生在（ ）。A静止时 B行走时 C飞行时 D任何活动时11、右图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理

4、过程有（ ）A 仅有光合作用B仅有呼吸作用C仅有蒸腾作用D以上三者都有12、将经过黑暗条件处理的天竺葵叶片的一部分从上下两面遮盖起来，移到光下照射，然后经过处理再滴加碘液，所看到的现象和对现象的解释正确的是（ ）。 见光部分变蓝 未见光部分也变蓝 产生了淀粉 未产生淀粉 需光 不需光 场所是叶绿体 不需要叶绿体A B C D13、鱼类、鸟类、哺乳动物共有的特征是 A.都能生活在陆地上 B.都有脊柱 C.用肺呼吸 D.体温恒定14、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了几个星期。下列有关这一事例的说法中，正确的是是先天性行为是学

5、习行为是繁殖行为是由遗传物质决定的是由环境因素决定的A. B. C. D.15、藻类植物和蕨类植物的共同特征有A.都是多细胞生物体 B.具有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中 D.依靠孢子繁殖后代16、2009年入春以来，由H1N1病毒引起的甲型流感在我国各地传播，下列对病毒描述正确的是 A不含遗传物质 B都会使人得病 C没有细胞结构 D能独立生活17、生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、槐树归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的A.按照植物的经济价值 B按照植物的观赏价值 C.按照植物的生活环境 D按照植物的形态结构18、生物分

6、类的各种等级中，表示生物之间共同特征最多的是A.纲 B. 科 C. 属 D.种19、人体内的关节在运动中起什么作用?( )A.动力作用 B.调节作用 C.支点作用 D.杠杆作用20、 神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物九年级生物试题第I卷 选择题一、选择题：（本大题共20小题，每小题只有一个最佳答案，每题1分，共20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第II卷（非选择题，共30分）二

7、.简答题（本大题有6个小题，共30分）1、在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。（4分）（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是： 。A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B.在载玻片中央滴一滴生理盐水C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D.滴加碘液染色 E.盖上盖玻片（2）王刚在实验中，观察到的效果由变成，他应将装片向移动。（3）要使观察效果由变成，他应该转动_，由低倍物镜换成高倍物镜。观察效果由到，他应调节显微镜的（填字母序号）2为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶

8、片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如下图所示，请分析回答：（5分）（1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是 。（2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响： 。（3）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用 进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。（4）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，表明 ；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明 3.（5分）福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物。(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征用_呼吸，用_游泳。(2)“晶晶”是我们

9、的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊，它们特有的共同的生殖发育特点是_。(3)“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝。上图是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的外部形态特点（2分）： _4（5分）（1）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：温室 ABC二氧化碳浓度0. 03%0. 1%0. 1%温度20 20 30 （1）为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择_两组进行对照

10、实验。温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内 。为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？ ，理由是 。（2)经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是 .1234565（6分）下图是四种细胞比较图，据图分析回答：2 4 6 甲 乙 丙 丁(1) 烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 _内。（2）将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的 _。（3）植物体进行光合作用场所分别是 ，能为细胞的生命活动提供能量 。(4) 与其它细胞相比，细菌的细胞没有的

11、结构是 。（5）与其它细胞相比，动物细胞没有的结构是_。6（5分）回答生活中的有关问题：（1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的_行为。(2)“蜻蜓点水”，从功能上看,这是_行为，从获得途径上看属_行为。这种行为是由动物的_所决定的。(3) “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”说明青蛙传递信息的方式是 。九年级生物试题答案一、选择题：（本大题共20小题，每小题只有一个最佳答案，每题1分，共20分）题号12345678910答案ABBCACACBC题号11121314151617181920答案AABBDCDDCB二.简答题（本大题有6个小题，每小题一分，共30分）1

12、、（4分）(1)BACED (2)右下方 （3）转换器 C2、（5分）（1）除去塑料袋中的二氧化碳 （2）实验前把这盆植物在黑暗处放置一昼夜（3）酒精 （4）绿色部分变蓝，非绿色部分不变蓝 叶片A绿色部分变蓝，叶片B绿色部分不变蓝3、（5分）（1）、鳃 鳍 （2）胎生 哺乳 （3）燕子的身体呈流线型，利于飞行；燕子的飞行器官是翼（2分）4、（5分）（1）BC 二氧化碳浓度较高，为光合作用提供充足的原料不能 变量不唯一（或者有两个变量）（2) 温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗5、（6分）（1） 5 液泡 （2） 2 细胞膜 （3）叶绿体 线粒体 （4）成形的细胞核 细胞壁6、（5分）（1）社会 （2）繁殖 先天性 遗传因素 声音