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1、 初三英语复习及备考初三英语复习及备考 惠州一中初中部初三备课组惠州一中初中部初三备课组惠州一中初中部初三备课组惠州一中初中部初三备课组 马敏马敏马敏马敏1.中考命题理解中考命题理解2.初三下复习计划初三下复习计划3.有关评讲的注意事项有关评讲的注意事项两个研究两个研究 一、对课标和教材做深入研究。一、对课标和教材做深入研究。二、研究中考考纲和近五年的中考试题。二、研究中考考纲和近五年的中考试题。帮助学生构建知识框架。帮助学生构建知识框架。知识的联系。知识的联系。分析考点，着重复习。分析考点，着重复习。一、对课标和教材做深入研究。一、对课标和教材做深入研究。中考考纲和中考题是中考的指挥棒。他们

2、中考考纲和中考题是中考的指挥棒。他们会清楚细致地告诉我们考试的主导思想、考察会清楚细致地告诉我们考试的主导思想、考察方向、内容、范围、深度、题型、命题老师的方向、内容、范围、深度、题型、命题老师的意图及命题难易程度。意图及命题难易程度。二、研究中考考纲和近五年的中考试题。二、研究中考考纲和近五年的中考试题。(链接近五年中考的分析）教师轮流出周测和模拟卷 备课组不断加强学习，掌握命题技术，备课组不断加强学习，掌握命题技术，有针对性地编制适量的练习题和模拟试卷。有针对性地编制适量的练习题和模拟试卷。提高试卷的质量。提高试卷的质量。学校时间表一周共有五节英语课。一周共有五节英语课。周二周四的早读：周

3、二周四的早读：7：208：05周一周一周五下午午读：周五下午午读：14:2014:351）早读的使用：）早读的使用：分三段早读分三段早读。读书、听力、复习词汇和听写读书、听力、复习词汇和听写（可以根据自己班（可以根据自己班的情况控制每段的时间）。的情况控制每段的时间）。每周四的听力训练每周四的听力训练是全年级广播的（听力这块，我们一直坚持，不是全年级广播的（听力这块，我们一直坚持，不放松）。（时间约占放松）。（时间约占15分钟，练的是模拟题）分钟，练的是模拟题）2）午读的利用）午读的利用：周五周五14：2014：35是英语的午读时间。是英语的午读时间。我们会利用这段时间让学生重温本周所学的知识

4、我们会利用这段时间让学生重温本周所学的知识的支架，其中穿插的支架，其中穿插练字练字。训练学生良好的书写习惯。训练学生良好的书写习惯。能熟练、清楚地书写、大小写、笔顺、连笔、词能熟练、清楚地书写、大小写、笔顺、连笔、词距、标点、格式规范、正确。距、标点、格式规范、正确。另外，周二另外，周二周五的下午第三节都是自习课。年周五的下午第三节都是自习课。年级安排的周五第三节英语可以占用级安排的周五第三节英语可以占用20分钟进行分钟进行周测。目前我们周测的内容还是九下的教材的内周测。目前我们周测的内容还是九下的教材的内容，主要是考查学生的基础。往后会有针对的训容，主要是考查学生的基础。往后会有针对的训练，

5、如完形、阅读、看图填词和写作。练，如完形、阅读、看图填词和写作。2.初三下复习计划初三下复习计划三轮复习法（1）基础知识复习阶段（三月中旬到四月中旬）本轮复习为时一个月，内容以教材为主，复习为各单元单词，短语，句型和话题。（2）专项题型训练阶段（四月中旬到五月中旬或下旬）本轮复习着重语法和中考题型专项训练，同时将重心放本轮复习着重语法和中考题型专项训练，同时将重心放在对学生学法和解题思路与解题技巧的点拨上。一方面，在对学生学法和解题思路与解题技巧的点拨上。一方面，在复习的过程中要打破每册课本上单元间的界限，按照知在复习的过程中要打破每册课本上单元间的界限，按照知识属类，结构及其逻辑关系重新整合

6、和归纳，并对知识点识属类，结构及其逻辑关系重新整合和归纳，并对知识点进行专门的单项训练，使学生在头脑中形成一个完整的知进行专门的单项训练，使学生在头脑中形成一个完整的知识体系。另一方面，可以结合中考题型进行专项训练，把识体系。另一方面，可以结合中考题型进行专项训练，把训练重点放在接思路的疏通和解题技巧的运用上。训练重点放在接思路的疏通和解题技巧的运用上。（3）模拟真题操练阶段（六月上旬和中旬）本轮复习即进入了实战复习阶段，以模拟中考题为主进行综合强化训练，查漏补缺。模拟考试之后，教师要找准并分析学生失分较多的题型，有针对性的进行强化训练。在讲解习题时一定要注意应试技巧的点拨。一、讲评前要认真备

7、课一、讲评前要认真备课1、在讲评前，教师须将试题亲自做一遍。只有自己将试、在讲评前，教师须将试题亲自做一遍。只有自己将试题研究透彻，才能将经验传达给学生，使学生受到启发题研究透彻，才能将经验传达给学生，使学生受到启发从而提高。从而提高。2、做好阅卷记录是上好一节试卷讲评课的首要条件。、做好阅卷记录是上好一节试卷讲评课的首要条件。如试卷中的典型错误、普遍错误及易混错误都应做好记如试卷中的典型错误、普遍错误及易混错误都应做好记录，录，统计错误率最高的题目和该题中错选率最高的选统计错误率最高的题目和该题中错选率最高的选项项，做到对症下药，突出重点。，做到对症下药，突出重点。二、及时讲评，不要延时拖拉二、及时讲评，不要延时拖拉三、确定讲评的重点难点，不要平均用力三、确定讲评的重点难点，不要平均用力 题题号号命命题题角度角度考考 点点解解题题思路思路得分得分率率错选错选率率得分得分/失分失分原因原因请多指教！