九年级语文10月月考检测试题.doc

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1、四川省成都市2013届九年级语文10月月考检测试题A卷(共100分)第卷(选择题，共18分)一、基础知识(9分，每小题3分)1、下列加点字注音有误的一项是（ ）（3分）A稍逊(xn) 分外(fn) 风骚（so） 济慈(c)B 静谧(m) 栖息（q） 妖娆ro 可汗hn C闪烁(shu) 寒颤( zhn) 凝望（nng） 留滞(zh) D嗤笑ch 丝缕(1) 襁褓（qing bo） 折腰(zh) 2、下列语句没有错别字的一项是( ) （3分）A需晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 B当鱼塘寒浅留滞着游鱼，小溪渐渐暗哑歌不成调子。 C石狮子见了我笑出了泪啊！小燕子见了我笑斜了翅膀啊D. 当所有的鸟儿因娇

2、阳而昏晕，就有一种声音在树篱上飘荡。3、下列各句没有语病的一项是（ ）（3分）A大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和的表示赞成。 B星星变奏曲的作者是江河写的。 C他的革命精神时刻浮现在我眼前。D. 谁不愿意自己的生活像诗一样浪漫？二、阅读下面文言文，完成46题(9分，每小题3分)秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请文于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对

3、曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休 降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕唉：夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”4、对下列句中的加点字理解错误的一项是（ ）（3分）A. 以头抢地耳（撞、碰） B. 长跪而谢之（感谢)）C.

4、寡人谕矣（明白，懂得） D. 请广于君（扩充）5、下列各项中加点的“之”与例句中“之”的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）例句：予独爱莲之出淤泥而不染A. 寡人欲以五百里之地易安陵 B. 安陵君受地于先王而守之C. 聂政之刺韩傀也 D. 辍耕之垄上6、下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A. 本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。B. 秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流血千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。C. 唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。D. 唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多

5、助失道寡助的严正立场和凛然正气。第卷 （共82分）三、翻译及默写（10分）7、把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代汉语（4分）(1) 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？译文： (2) 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文： 8、用课文原句填空。（任选六句填写）（6分）(1) 补写出下列各句中的上句或下句(任选其中两句)（2分）1. 妇姑荷箪食， 。2. ,只有香如故。3. 苟全性命于乱世， 。5. 槲叶落山路， 。8 (2) 在温庭筠的商山早行和刘方平的月夜中任选一道默写。（4分）四、阅读下面于语段完成912题。(共12分) 神奇的”生物钢” 生物钢指羊奶钢，也指牛奶钢。羊奶与牛奶，

6、本与钢铁风马牛不相及，但科学家硬是将它门巧妙地结合起来了。 1997年，美国生物学家安妮穆尔发现，在美国南部有一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛，它吐出的丝比现在所知道的任何蜘蛛丝的强度都高，而且它可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网。第一种丝在拉断之前，可以延伸27%，它的强度竟达到其他蜘蛛丝的两倍；第二种丝在拉断之前很少延伸，却具有很高的防断裂强度。用这种蜘蛛丝织成的布，比制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能，很快引起科学家的兴趣，他们设想，要是能生产出像蜘蛛丝那样的高强度的纤维该多好啊。 科学家想让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因，于是就先找山羊进行转基因

7、实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”，将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的褐色山羊体内，在这只山羊产下的奶中，有大量柔滑的蛋白质纤维，提取这些纤维，就可以生产衣服。 实践表明，由转基因羊奶纤维造出的布，比防弹衣的强度还高十几倍。这种超强坚韧的物质，是阻档枪弹射击的理想材料，可以用来制造坦克、飞机与装甲车，以及作为军事建筑物的理想“防弹衣”。根据国外的资料，从一只羊每月产下的奶中提取的纤维，可以制成一件防弹背心。美国正在研究如何利用蜘蛛丝的专家称，利用这种纤维制成的2.5厘米粗的绳子，足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的“生物钢”，不仅有钢铁的

8、强度，而且可以生物降解，不会造成环境污染，可替代引起白色污染的熟强度包装塑料和商业用渔网，还可用做医学方面的手术线或人造肌肤。科学家设想，如果让转基因山羊大量繁殖，就可以生产出大量的生物钢用于工农业生产与国防战略。考虑到山羊对植被的破坏性，对牛进行转基因实验的前途更为广阔，而且一头牛的产奶量比一只山羊的产奶量高得多。 9、从文中的介绍看，“生物钢”的主要特点是什么？（3分） 10、转基因羊奶纤维造出的布，为什么会比防弹衣的强度还高十几倍？（3分） 11、第四段画线句子中的“完全”一词能否删去？为什么？(3分） 12、“生物钢”有哪些用途？（3分）五、请在下面的作文题中任选一题写作。（60分）1

9、、阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。以诚待人，人人敬；以信办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是我们为人处世的根本。请以“守护诚信”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，600字左右。2、读下面材料，然后作文。记者问：你最想和哪个后卫合作？姚明说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。要求：根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟；除诗歌外，文体不限。600字左右；文中不得出现真实的人名、校名、地名。B卷(50分)一、诗歌鉴赏(

10、4分)阅读下面诗歌，完成12题(4分)西归绝句唐元 稹五年江上损容颜，今日春风到武关。 两纸京书临水读，小桃花树满商山。【注】本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。书：信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。1、诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到 作用。（2分）。2、景语皆情语，第四句以景语收住全篇。请用自己的话，对此句加以描述。（2分）。 二、阅读下面文言文，完成3-6题（12分） 王翦将兵王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信

11、曰：“不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢、郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之，三日三夜不顿舍，大破李信军，秦军走。始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦。曰：“寡人以不用将军计。李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦果代李信击荆，大破荆军。（选自史记白起王剪列传）【注】

12、果：果断。 顿舍：停止。 为：唯。3、下列句中的“以”与“寡人以不用将军计”中的“以”意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A.尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中 B.故临崩寄臣以大事也C.始皇以为贤勇 D.扶苏以数谏故4、翻译句子。（6分）(1)王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。（3分） (2)吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？（3分） 5、“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”秦始皇得出这样结论的原因是什么？（2分）6、你怎样看待王翦由“谢病”而重新“将兵”大破“荆军”的举动？试结合文段作简要分析。（2分）三、名著及现代文阅读（22分）(一) 名著阅读（4分）7、(1)某同学

13、抄录施耐庵水浒第十七回的回目时，遗漏了下句，只记得那句话与杨志有关。请你从下列句中帮他找出该回目的下句。（2分）水浒第十七回 花和尚单打二龙山 A. 黑旋风沂岭杀四虎 B. 青面兽双夺宝珠寺C. 及时雨会神行太保 D. 小李广梁山射雁(2) 水浒中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。请概述一个能反映林冲隐忍退让性格的情节。（2分）(二) 阅读下面文章，完成812题（18分）漓江情韵雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者，都成了一个个逗点，在雨雾漓江的

14、诗章中，挑逗着你手中的笔，把大自然中的绝美编织成篇。我漫布江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去，伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好你好”我顿时愣在那儿了。还没容我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句！我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竟是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉见我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。于是，我耐心地等待他的出现。终于，a在漓江

15、朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号，顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江？上船来吧！”上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身条和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景？不要看我的船

16、小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。“那么，你登船的意思是”他不解地望着我。我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他

17、朝夕相伴。“那韩愈赞美漓江的诗，是你教它的？”我问。“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”“那么请客人登船的两句话呢？”“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以不可以老先生，我没为你做什么，不能收你的钱”回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中

18、的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章（作者：从维熙。有删改）8、请简要概括本文的主要内容。（3分） 9、第一段在文中起什么作用？（3分） 10、“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”？这样写的目的是什么？（4分） 11、从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句，分析其表达效果。(4分) 12、文中的摇船人是一个什么样的形象？请简要分析。（写出两个主要的方面即可）。（4分） 四、语言运用（12分）13、请根据材料一和材料二的内容，写出你探究的结果。（3分）【材料一】礼记檀弓记载了这样一个故事：春秋时齐国发生饥荒，有人在路上施舍饮食，这人对一个饥饿的人说：

19、“嗟，来食！”饥饿的人说：“我就是饿死，也不吃这嗟来之食。”这人终于不食而死。【材料二】一个乞丐，他形容枯槁，衣衫褴褛，浑身还散发着一股异味，大家都讨厌他，唯恐避之不及。当乞丐走到一位小孩面前，小孩翻遍身上的口袋，抱歉地说：“叔叔，对不起，我很想帮助你，可是我现在什么都没有呢。”没想到乞丐却对小孩深深地鞠了一躬，连声称谢。小孩不解地问：“我什么都没给你，你为什么要谢我呢？”“不，孩子，”乞丐说，“你给了我最好的东西！”我的探究： 14、应用：“文明”是城市的一张亮丽名片，近年来，长沙市一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响应长沙市的文明创建活动，某校初三(1)班组织了“文明先锋小队进社区”的

20、活动。作为成员之一的你，请完成如下任务：【活动一】调查文明现状（3分）为了解某社区的文明现状，“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论：表一 社区便民配套设施统计表年份 数项目 据2008年2008年2010年新增绿化面积（平方米）90018003200道路改造（米）220460670公用健身区（个）358表二 社区不文明行为统计表年份 比不文明行为 例2008年2008年2010年乱丢乱扔36%20%11%随地吐痰31%19%8%公共场所吸烟40%34%22%我的结论： 【活动二】设计文明板报（3分）社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报，请你根

21、据这一主题设置两个栏目，栏目名称不超过5个字。 ， 【活动三】协助文明劝导（3分）从今年5月1日起，卫生部颁发的“禁烟令”已经正式施行。为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为，社区专门配备了“禁烟劝导员”。假如你是“禁烟劝导员”，你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人？请写一段不超过50字的劝导语。 成都铁中2012-2013学年(上)初2012级(10月)检测语 文 答 案B卷一、（4分）1、反衬或衬托 (2分) 2、(诗人临水读罢友人书信)猛一抬头，忽见岸上嫣红一片。放眼远眺，只见商山开满桃花，春色妍丽，喜悦之情更为浓郁。(2分)二、（12分）3、（D） （2分）4、(1) 王翦是频阳东

22、乡人，少年时就就喜好军事，后来奉事秦始皇。（3分）(2) 我想攻打楚国，在将军看来打算用多少士兵才够。（3分）5、秦始皇问二人攻打楚国需要多少兵马时，李信说不过用二十万人，王翦说非六十万人不可。（2分）6、王翦的托病是因为秦王轻信李信的话疏远自己，自己是不得已告老返乡。当荆兵每天向西进兵时，国难当头，王翦义无反顾，重率军队攻打荆军，表现了他是个不计个人恩怨、以国家利益为重的品格。（2分）三、（22分）(一)（4分） 7(1) B(2分)(2) 示例：大相国寺里，高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走了他。 刺配沧州道中，差役（董超、薛霸）将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来。（2分）(二) （18分）8、在漓江边，“我”被一只鹦鹉吸引，结识了一位残疾的摇船人，被他身残志坚、自食其力的故事所感动。（3分），社区不文明行为逐年递减。(3分)活动二：雅言集、文明剪影、爱心快递、先锋报道(紧扣“文明”主题即可)(3分)活动三：示例：您好！这是公共场所，吸烟不仅有害你自身健康，也影响了周围的人。请您不要在此吸烟。(点出“公共场所影响他人”，劝导其不在此地吸烟即可)。（3分）