九年级语文上学期期末考试 试题.doc

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1、九年级语文上学期期末考试一、 基础知识及其运用（ 35分,除标明外,每小题3分 ）1、 写，把“足蒸暑土气，背灼炎天光”写在下边方格中。2、下列加点字注音有错误的一项是（ ） A汲取(j) 根深蒂固(d) 恪（k）尽职守 恐吓（h ） B诘难(nn) 锲而不舍(qi) 味同嚼蜡(jio) 嗔（zhn）怒 C滞碍(zh) 吹毛求疵(c) 狂妄自大(wng) 鄙夷(b) D诓骗(kung) 豁然贯通(hu) 强聒（gu）不舍 怫然(f) 3、将有错别字的词语改正：媚上欺下（ ） 三顾毛庐（ ） 一抔黄土（ ） 怒不可谒（ ） 格物致之（ ） 竭斯底里（ ）面面相觑（ ） 妄自菲薄（ ） 重蹈覆撤（

2、 ） 4、下列句子没有语病的一句是 ( )A 学校希望通过开展节约用电教育，防止同学们不浪费用电。B能否推进素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。C 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。D 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 5、 依照下面“自然的启示”类警句，自选一两种事物，写两个托物抒怀、富含哲理的拟人句。 示例： 稻穗空虚者的头总是昂得很高。 篮球容易坠入圈套，因为有人拍你。 。 6、诗歌欣赏： 渔家傲秋思 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳燕去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日故城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将

3、军白发征夫泪。、词上阕写景或叙事，下阕抒情言志。这首词上阕写什么景？有什么特点？答：写的景是： ，特点： 。、下阕抒发的感情是： 。、对诗歌内容赏析有误的一项是 （）A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。、这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。D、这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。 7、按要求默写：(8分,每小题1分)、唐朝诗人白居易的观刈麦中叙写农民矛盾心理的诗句是 ， 。直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子 、 。出师表中描写诸葛亮生活志趣的句子是

4、:_，不求闻达于诸侯 。 苏轼的江城子密州出猎抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是： ， ？抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ， ， 。辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之：抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： ， ， 。 最近上级任命他为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，此时人们都说是：“ ， ”。(用出师表中的名句填写) 莫道不消魂，_，_。醉花阴陈涉世家一文中表现陈涉具有远大抱负的句子是_。（陈涉世家）辛弃疾在破阵子一词中用 ， 两句写出了将帅用牛肉犒劳部下，塞外边境响起军乐和战歌声的悲壮场面。8、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影

5、子。依照下面示例的构想方式，另选一种“家电”，写一句讽喻人类的文字。 示例： 电视机自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。 空 调只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。 。9、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 示例：潇湘馆丫环紫娟葬花红楼梦人物：林黛玉 1鸿鹄之志为天下唱 攻大泽乡 司马迁作品： 体通史 。 2倒拔垂柳 五台山 镇关西 水浒传 人物： 。 3三国演义中“煮酒论英雄” 这个故事的主要人物是： 。 10、今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。国

6、家中国日本苏联德国南斯拉夫意大利军人死亡数28,000,0001,850,00013,700,0003,500,000300,00077,500平民死亡数30,000,000672,00013,000,0001,600,0001,200,000153,000（l）从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。 （2）看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。 答： 二、阅读理解（45分）(一)心存感激在心如坚冰又加设密码的今天，人类应该恢复自身的本性，时常学会感动，心存感激。感激是一种美好的情感，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。对父母心存感激，就会常怀孝心，常

7、有孝行。父母给了我们生命，还有什么比这更贵重的呢？没有他们，世上就没有我们的踪迹，人海中就没有你“这一个”。许多人对父母的真正爱心往往是产生在父母离开他们之时，望着那空了的病床，才更加真切地体会到那彻彻底底是我们的来处之所。没有了父母，就像迷路的孩子找不到家，断线的风筝在空中飘摇。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子是头顶撑起的一把伞，伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕。对父母要心存感激，就要常唤醒沉睡的良知，在自己的小家庭装修得豪华如宫殿时，去看看父母的房子漏不漏雨；在外饮酒作乐、潇洒走一回时，想想父母在家里是否感到孤独。常回家看看的歌声就是要对父母心存感激的呼唤。 对他人心存感激，就会常怀仁

8、爱之心，慈悲之心。心存感激，就要布施行善，多给予，少掠取，使自己心灵富足。荀子曰：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”要懂得给予，就永远有可给予；贪求索取，就永远要索取。给予得越多，收获也越多；索取得越多，收获就越少。人的一生，为他人付出得越多，他的心就越富足，他就越过得胸怀坦荡，泰然自若。一个人给予得越少，他的心灵就越干枯，他就越过得心神不宁、惴惴不安。心灵富足的人必会爱人，因为爱就是给予，爱就是富足，爱就是宽广，爱就是一切。得到别人帮助时心存感激，就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手；与人发生矛盾时心存感激，就会让你想起往日他对你的关心帮助，化解心灵的隔阂，让友谊常在。心存感激就必须宽容，

9、宽容是给予的一种高级境界，是通往我们精神和灵魂净化之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。宽容他人，能够享受到生活的美好。对事业心存感激，就会忠诚敬业。即使是为公司、为单位作出了巨大贡献，也不要居功自傲，目中无人，你仍要心存感激，感激你和事业一块成长，感激为之效劳的公司和单位为你提供了施展才能和抱负的舞台，感激领导对你的信赖、重用和同事对你的大力支持。在你向着既定目标努力奋斗的过程中，只有心存感激，才会对事业忠诚，才能获得继续前进的内驱力，将你现有的成功看成是一个巨大的感动，你才会获得更大的成功，做出感动他人、感动自己、感动公司乃至感动中国的壮举。持久的感动就会凝结成对事业的执著，忠诚

10、加执著便是敬业乐业。只有将个人的前途与团体事业交融在一起，每个个人都对团体心存感激，忠诚敬业，事业才会有发展，个人才会有成功，这便是双赢法则。对生活心存感激，就不会有太多的抱怨。世上没有十全十美的事物，许多事情往往都是双刃剑，若只看到刀刃的一面，受伤的永远是自己。生活是什么？生活是那河中水、指间沙，我们必须健康快乐地活着，这虽然平凡，可对于那些重病垂危的人来说该是多么珍贵呀！对大自然心存感激，就会以朋友的身份、和平共处的心态去爱护大自然，而不是以主人的身份去占有。四季交替之中我们感受到大自然不同的呵护与关爱。寒冷的冬日，早晨第一缕阳光透过窗户照在你的床头，你会感到那是母亲温暖的手抚摸着你；夜晚

11、来临，怕你寂寞，月光将一片幽辉洒在你的床前，静静地听你诉说心中的秘密。蓝天给你以自由遐想，大海给你以深沉雄浑，草原给你以宽广渺远，高山给你以坚毅勇敢，流水给你以柔情缠绵，这些美好的品格汇聚成人类的至尊至美，我们没有理由不对大自然心存感激，肃然起敬。 对一切美好的事物心存感激吧！心存感激将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，心存感激将使你获得力量，使你产生对生活、对一切美好事物的信念，从而一生被美好的事物包围。11、从全文看，点明“心存感激”深刻内涵的一句话是（用原文填写）答： 。12、文中画线的句子说：“给予得越多，收获也越多；索取得越多，收获就越少。”你同意这种说法吗？联系实际，请谈谈你的理

12、由。答： 。13、认真揣摩第至段文字，想想为什么先写对父母的心存感激，而后写其他？简要写出你探究的结果。答： 14、本文语言很有特色。请写出你最欣赏的一句，说说你的感受。答： 。（二）读书的乐趣 小时候，妈妈就教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，什么“会当凌绝顶，一览众山小”，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。 长大后，小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的作品，会有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声响缠绕于耳旁：极洪大又极细切，

13、极远又极近，像泉水流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，我就深深体会到这种乐趣。 我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩。和古贤体味万千思念：思念使诗人叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒

14、醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使边塞诗人老态龙钟望故园，思念使爱国诗人铁马冰河入梦每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。 古今名家写诗、著书都是反复锤炼、修改而成稿，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”字改成“爷字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿，似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深感到了读书的乐趣。 读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有

15、这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾? 15、 这篇散文以（ ）为线索： A 欣赏 B读书 C 时间 D乐趣 16、 概括文章内容： 。 17、摘录文中细致描写阅读感受的句子一两个：答： 。18、第段加线的句子用了什么修辞手法？有何作用？答： 。19、关于第段的几个“思念”句：仿照再写一句：思念使 。任选一句，指出是哪位诗人的哪个名句：句子： 。诗人： ；名句： 。（三）谈自立 常言说大树底下好乘凉，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，不求自立是不会成才的。 自立对于每个人来说都是非常重要的。一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名

16、的大发明家爱迪生的自立本领就很强。十三四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后园里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖，他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见自立对一个人成功多么重要，要想成才，先得自立。 相反一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的，贝利能成为球王是因为他有极强的自立本领，而他的下一代却会在富足的环境下产生依赖的心理，缺乏吃苦精神，这就决定球王的儿子永远成不了球王。 球王贝利认识到这一点，可在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严

17、重，含辛菇苦的家长们为予女们样样操心，尽力为子女们减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。 自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧120从论证方式的角度看，该文采用了 的方式，中心论点是： 。 21、全文运用的论证方法有 ( ) A举例论证 B引用论证 C对比论证 D比喻论证22请用简洁的语言叙说本文论证的过程。答： 。 23文中“大树底下好乘凉”的“大树”与“乘凉”分别指什么?请各原用文中

18、的一个词或短语回答。“大树”： ； “乘凉”： 。(四)桥 黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂奔出来，势不可挡。 工地惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地向南跑，是，两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。 东西没有路，只有北面那座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个不久就要退休的老汉。 老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉沙哑地喊话：“桥窄。排成一

19、队，不要挤。党员排在后边。” 人群里喊出一嗓子：“党员也是人。” 有人响应：“这不是拍电影。” 老汉冷冷地：“可以退党，到我这儿报名。” 竟没人再喊，一百多人很快排成队伍，依次从老汉身边跑上木桥。 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉劈手从队伍里拖出一个小伙子，骂道：“你他妈的还是个党员吗?你最后一个走!”老汉凶得像只豹子。 小伙子狠狠地瞪了老汉一眼，站到一边。 队伍秩序井然。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。终于，只剩下了他和那小伙子。 小伙子竟来推他：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地塌了，小伙子被吞没了。 老汉似

20、乎要喊什么，一个浪头也吞没了他。 白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。 一个老太太被人搀着扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她的丈夫和她的儿子。 (选自微型小说选刊谈歌文)24、概括文章刻画的故事环境。 答：_ _。25、小说所塑造的主人公“老汉”是一个怎样的人? 答：_ _。26、请挑出文中你认为用得最好的一句，略作鉴赏。 答：_ _ _。27、小说以“桥”为题，好在哪里？请指出两条理由。答：_ （五）文言文阅读（1） 齐宣王使人吹竽齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。28、解释加点的词： 处士请为王吹竽：为 宣王说之：

21、之29、译下边句子齐宣王使人吹竽，必三百人。译文湣王立，好一一听之。译文30、用一个成语来概括这个故事： 。（2）邹孟轲母（节选）邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去，舍市傍。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。注：（1）贾人，商人。（2）炫卖，叫卖。（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。（4）渐化，逐渐濡染。31 解释下列句中加点词的意思：（1）乃去，舍市傍 （2）及孟子长 32、 用现代

22、汉语翻译句子：复徙舍学宫之旁。译文： 。33、 请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容，然后谈谈这个故事给你的启示。 内容： 。 启示： 。三、作文（40分）34、作文（二选一）阅读下面的文字，按要求作文。 自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气只有充满自信，你才会不断发展。请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。有人说“逆境成材”，也有人说“成材何必逆境”，你同意哪一种观点？试

23、以事例论证法，证明某一观点，反驳另一观点。参考答案一、1、（略） 2、B 3、毛-茅 谒-遏 庇-疵 撤-辙 4、C 5、 竹 每攀登一步，就做一次小结。 沙发柔软不一定就是无能。 气球总是爆烈，因为有人吹你。 6、塞下景色；寒冷、荒凉、戒备森严；思乡，爱国，渴望建功立业；D7、力尽不知热，但惜夏日长 家田输税尽，拾此充饥肠人不寐，将军白发征夫泪持节云中，何日遣冯唐 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！受任于败军之际，奉命于危难之间。帘卷西风，认比黄花瘦八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声8、（1）台灯总以为自己比别的灯亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。

24、（2）电脑似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。9、1纪传体史记 2鲁智深 鲁提辖 花和尚 3曹操 刘备 10、（1）示例：在抗日战争中，中国军民死亡人数是全世界最多的；在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、百万，甚至千万计算；战争给交战国双方都带来了深重的灾难。在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。（2）示例：我们要和平，不要战争。让和平永驻人间。让战争远离人类。以史为鉴，珍惜和平。让世界充满爱。（一）11、感激是一种美好的感情，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。12、13、14、（略）

25、（二）15、D 16、细致描写阅读感受和高度概括阅读内容。 17、例：读到此处我就想，如果把“臣”字改成“爷字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿，似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。 18、排比，强调了读书的重要，深化了文章中心。19、（略）（三）20、立论 人不求自立是不会成才的。 21、AC 22、开篇使用俗语引出论点，接着从正反两方面进行论证，最后归纳强调论点。23、庇护 依赖。（四）24山洪爆发，人们只有一条退路：一座窄窄的木桥。 25、老汉是一个在生死攸关之际，无私无畏，舍己救人，具有极强党性和亲情的党支部书记。(大意对即可。 ) 26此题开放，答案不限，示例：“山洪

26、咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂奔出来，势不可挡。”这一句运用比拟，生动地写出了山洪暴发的凶狂情态。“死亡在洪水的狞笑声中逼近。”这一句运用拟人，形象地写出洪水的凶暴及形势的危急。 27A、桥是故事发生的地点。B、桥象征老汉的崇高精神，老汉的生命是一百多个群众通向生路的桥。（五）（1）28、给。 通“悦”，喜欢。29、齐宣王命令艺人吹奏竽，一定要让三百人一起吹奏。齐湣王继位为王，喜欢一个一个地听艺人吹竽。30、滥竽充数。（2）31、离开 等到，至。（有2个或2个以上错别字该项不得分） 32、再一次把家迁到一所学堂旁边。（有2个或2个以上错别字，该句不得分）33. 叙述了孟母三迁的故事。 环境对一个人的成长至关重要。三、作文：34、（略）