九年级语文上学期期末考试试题答案 广东省潮州市湘桥区届九年级语文上学期期末考试试题(pdf) 新人教版.doc

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1、参考答案及评分标准说明：1. 主观题部分，考生答案与参考答案意思相近即可，如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。2. 主观题答案表述不准确，不顺畅的酌情扣分。3. 附加题从严给分。题号 分值 参考答案及评分说明一 241. 10 （本题共5小题，每小题错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小题分为止）（1） 1 闲敲棋子落灯花（2） 1 陟罚臧否（3） 2 家田输税尽 拾此充饥肠（3） 2 江入大荒流 月下飞天镜 （4） 4 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 2. 4 骊歌 长途跋涉 恪尽职守 汲取（每小题1分，错、漏、多1字扣0.5分，扣完

2、为止。）3. 3 D （气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。）4. 3 B（“提升和整治”语序不当，改为“整治和提升”）5. 4 示例：给别人一束鲜花，你也会感受到鲜花的娇艳与芬芳；给别人一点快乐，你也会感受到快乐的美好与充实。（每句2分）二 46（一） 106. 3 （1）攻下，攻克 （2）等到 （3）通“披”，穿着 （每小题1分）7. 4 （1）吴广向来关心周围的人（士兵），士兵们大多愿意为他出力。 （2）就算侥幸不杀头，但戍守边塞的人十个中也得死去六七个。 （每小题2分）8. 3 A(二） 9 9. 3 C （C. 原先的；A前者意为“乐队”，后者意为“快乐”； B前者意为“告辞”，后者意

3、为“推辞”； D前者意为“到”，后者意为“靠近”；）10. 3 至/使人迎其妻子/隔宅而异之/分禄而食之11. 3 文中郈成子经过卫国对卫国将发生动乱有预见，是智（1分）；在谷臣被杀后，能供养其妻子并归还碧玉，是仁。（1分）他的智慧（善于观察）和仁义之心值得我们学习。（1分）参考译文：郈成子（春秋鲁大夫，名瘠）当鲁国使节，访问晋国。经过卫国时，右宰谷臣（卫人）请他留下来饮酒，陈设乐队奏乐，却不显得喜乐。酒酣之后还送郈成子璧玉，但是郈成子于归途经过卫时，却不向谷臣告辞。郈成子的仆人说：“先前右宰谷臣请您喝酒喝得很高兴，如今您回来时经过卫国，为什么不向他告辞？”郈成子说：“把我留下来喝酒，是要和我

4、一起欢乐，陈设乐队奏乐而不喜乐，是要告诉我他的忧愁；酒酣后送我璧玉，是把它托付给我。如此看来，卫国将有动乱发生。”离开卫国才三十里，就听说宁喜之乱发生，右宰谷臣被杀，郈成子立刻将坐车掉转头回到谷臣家，再三祭拜之后才回鲁。到家后，就派人迎接谷臣的妻子，将自己的住宅分出一部份给她住，将自己的俸禄分一部份供养她，到谷臣的儿子长大后，又将璧玉归还。孔子听到这件事，说道：“有预见，可以事先策划对策；有仁义，可以托付财物。说的就是郈成子吧？”（三） 1012 3 B（“曹冲称象”属于举例论证，不是比喻论证。）13 3 C（ “开卷有益”所指的书籍范围较广，与文中所说的“自己不完全能够把握的书”有明显区别。

5、）14 4 参考示例：啃“自己不完全能够把握的书”，是一种勇气，也是一种智慧的表达。啃“自己不完全能够把握的书”能提升思维深度，引导人由易到难，由低到高获取知识，渐渐登上智慧的殿堂。帮助积淀坚忍不拔的品质，举一反三的悟性以及善读善成的信念。坚持读经典，坚持站在“巨人”的肩膀上观察，思考问题，能收到事半功倍的效果。（结合选文得2分） 联系生活实际示例：我读骆驼祥子开始有一定难度，不像现在一些流行书籍一样容易懂，刻苦啃读之后，才理解善良、勤劳的祥子堕落的根本原因是当时黑暗的社会造成的，才体会到老舍作品的写作手法和语言特色对自己写作的帮助。（联系生活实际得2分）（四） 1715 4 （1）不好意思

6、（2）着急（担心） （3）男孩忽然大声说出病情，被父亲揪耳朵 （4）男孩说气话，长大要打爸爸16 4 （1）“冲”写出了父亲进来的急切，“按”写出了父亲态度的坚决。（1分）形象地表现了父亲不想让人知道儿子的病情，希望儿子有尊严地活着。（1分）（2）“抖动”流露了父亲无奈、痛苦、辛酸和心疼等复杂矛盾的心情，（1分）表现出深沉的父爱。（1分）17 4 （1）爱儿子，（1分）从父亲阻止儿子说出病情，不希望别人瞧不起儿子中看出； （1分） （2）强烈的自尊，（1分）从因为只买了三块饼干而不好意思坐下（或从我们给父亲倒的水，他一口都没喝）中看出。（1分）18. 5 （1）内容上：凸显人物性格：文中的父亲

7、虽然面对生活困境，但是他很自尊，他想像平常人一样有尊严地活着，不想得到别人的同情，希望得到别人平等的对待与尊重。（2分）点明中心，深化主题。启发人们对待身处困境的人，应该给予他们更多的尊重和理解而不仅仅止于物质上的帮助。（2分）（2）结构上：总结全文，使文章结构完整，引人深思。（1分）三 5019 50作文等级评 分 标 准一类卷 (5045分）1立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2结构严谨，注意照应，详略得当。3语言得体、流畅。二类卷 (4440分）1立意明确，中心突出，材料具体。2结构完整，条理清楚。3语言规范、通顺。三类卷 (3930分）1立意明确，材料能表现中心。2结构基本

8、完整，有条理。3语言基本通顺，有少数错别字。四类卷 (2915分）1立意不明确，材料难以表现中心。2结构不完整，条理不清楚。3语言不通顺，错别字较多。五类卷 (140分）1没有中心，空洞无物，严重离题。2结构残缺，不成篇章。3文理不通，错别字较多。加分符合如下条件之一，可酌情加13分（加至本题满分为止）：1立意深刻2构思独特 3语言优美4富有个性 5文面整洁，书写优美。扣分1. 试题要求自拟标题或补充作文题目时，作文无标题或题目不完整扣2分。2不足500字者，每少50字扣1分。3错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。4不能正确使用标点扣13分。5文面脏乱，字迹潦草的扣13分。6.

9、 出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣13分。附加题 10 1. 2 祥子的志愿是：买一辆属于自己的车，做一个独立的劳动者。（2分）2. 4 （1）军阀乱兵抢走了祥子的车并让祥子做苦力；（2）被孙侦探勒索，把自己积攒的用来买车的血汗钱全部交给了孙侦探；（3）被虎妞欺骗，和虎妞结婚，承受家庭生活和精神上的痛苦；（4）虎妞难产而死，为了办丧事，祥子卖了车，同时因生活的压力，拒绝了心爱的小福子；（5）小福子上吊自杀。（能答出4点即可得4分）3. 4 参考示例：人物个性突出，善于运用外貌描写塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力。（2分）例如文中“扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严”等句子，从装束、体态、身段等方面，写出了祥子的健壮、朴实、充满生气，正直，热爱生活，有着自己的理想，积极向上的生活态度。（2分）