【精选】不给别ۥ人添麻烦作文80精选.doc

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1、不给别人添苦恼作文800字 篇一：不给别人添苦恼 “不给别人添苦恼，做文明有礼的福州人”的 主题班会 四十中 初三（9）班 一、活动主题 “不给别人添苦恼，做文明有礼的福州人” 二、活动对象 初三（9）班全体同学 三、活动内容 1、做孝敬自立的小孩，不给父母添苦恼。本人的事情本人做，生活自理，提高独立生活才能，不让父母操心；做父母的好帮手，勤劳简朴，做一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担；不向父母提过分要求，明白得感恩，主动与父母沟通交流，为父母分忧。 2、做尊师重教的学友，不给老师添苦恼。恪守规章制度，维护校容校貌，珍惜荣誉，做学校的主人；尊敬师长，恪守课堂纪律，维护和谐的师生关系；努力学

2、习，勤于研究，擅长考虑，学好知识。上周三学校德育处牵头，各年段长、班主任、任课老师亲切配合，齐抓共管，加强学生上放学、集会疏散、学生课堂、课间纪律、静校等方面的监管力度，到达试运转的预期目的，各楼层、各楼梯总体秩序井然，同学们平安感大大提高，但与此同时，两天来也出现极个别同学的违纪、违规行为，学校利用广播予以全校通报批判。本周起，该项活动正式运转，同十项评比捆绑联动。觉察违纪违规行为，按每人次扣1分的标准扣分，并在全班通报批判。 3、做友善互助的同窗，不给同学添苦恼。团结同学，珍视友谊，互相包容，和谐相处；关怀同学，真诚待人，友爱互助，共同进步；乐于助人，富有爱心，伸出援手，扶助弱者。 4、做

3、遵纪守法的市民，不给别人添苦恼。文明出行，不走机动车道，不横穿马路，不跨越交通护栏；文明乘车，自觉排队，先下后上，尊老爱幼，主动让座；文明骑车，不闯红灯，不在机动车道骑行，不乱停乱放，自觉恪守社会公共秩序。 5、做文明有礼的公民，不给社会添苦恼。维护公共环境，讲究卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰，不破坏公物，不乱刻乱画，不损坏绿地草木，不使用一次性非环保物品；恪守公共秩序，文明有序，不在公共场所大声喧哗、嬉闹，不说脏话和污言秽语；讲究礼仪礼节，使用文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体，热情协助别人。 四、文明的例子 文明的行为 在日本的大街上，一个刚会走路的幼儿也背一个小包，打开后，里面装着他的奶瓶、尿

4、布。在日本，家长在小孩特别小的时候就他们，不要给别人添苦恼，同时在日常生活中不断地强化这种认识。如早晨上学要不要带雨伞，家长不直截了当告诉小孩，而是要他们本人留意收听天气报告；节假日外出旅游，每个人都将本人的东西装进包里本人背上。这是为了让小孩明白，本人的事情，凡能做的就要本人做，尽量不要给别人（包括父母）添苦恼。日本人不仅把“不要给别人添苦恼”看做是一种行为标准，而且也看做是一种道德涵养 新时代的中学生应该做的事 文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情协助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动征询好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到

5、有人随地吐痰后的主动制止文明是一种质量，是一种涵养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。作为新时代的中学生，我们应该注重本人在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应带恪守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，缘故就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不如何注重，从而我们会忽略文明。做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华名族的传统美德。作为新时代中学生的我们假设不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的中学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是特别容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照中学

6、生守那么和日常行为标准，严格的要求本人，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的中学生。 文明的名言 佳句 文明确实是要造就有涵养的人-罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。爱默生 不学礼，无以立。孔子 凡人之因此贵于禽兽者，以有礼也。晏子春秋 在宴席上最让人开胃确实实是主人的礼节。莎士比亚 无礼是无知的私生子。巴特勒 利益，是聪明人想出来的与愚人保持间隔的一种策略。爱默生 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 但丁 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 刘备 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 张衡 微笑是

7、我们的语言，文明是我们的信念。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而漂亮，校园因文明而将更加进步。 花儿用漂亮打扮世界，我们用行动美化校园！ 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 五、完毕语 同学们，让我们每天都迎着晨风想一想，今天该干什么，如何干？踏着夕阳想一想，今天干了什么，给别人添苦恼了吗？假设我们每个人都能尽量做到“不给别人添苦恼”，那人与人之间的关系将更加融洽，校园将更加和谐。”篇二：不给别人添苦恼 龙源期刊网 .cn 不给别人添苦恼 邵改红 环球市场信息导报2014年第12期 匆匆又到了一个学期开场的时候，一再的想要学校免去我的班主任职务，由于女儿今年跟我住校了，我想全力以赴照顾好女儿

8、的饮食起居.但是最终由于工作缘故，只好又重新披挂上阵了。 今年这个班级的学生跟往年又有一些不同，学生的素养参差不齐，两极分化严峻，而且是严峻的阴盛阳衰，这就必定要增加班主任的工作难度。尽管增加了难度，但是我决心十足。如今的小孩大多都是独生子女，他们习惯了依赖别人，更习惯了指使别人，衣来伸手，饭来张口。看着班级里这些独生子女一副飞扬跋扈的丑态，我的内心满是忧虑，因此我的一节班会课就上的是“不给别人添苦恼。” 不给别人添苦恼，说起来容易，做起来难。班级里四处可见同学们随意丢弃的纸屑，从七年级进校的第一天开场，我就学生们要养成良好的卫生习惯。并语重心长地告诫说：“一屋不扫何以扫天下”？可一部分同学满

9、不以为然。从来不把这条“不随意乱丢果皮纸屑”的校规放在心上，该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的环球市场信息导报杂志：/总第577期2014年第45期-转载须注名来源反而振振有辞地辩白说这是“不拘小节”。这种乱丢果皮纸屑，乱涂口水的习惯轻那么破坏班级的形象，重那么伤及无辜。假设有那位同学得了传染病，假设乱吐口水，那么挥发的口水变成细菌在空气里飘动，就有可能传染给班级里体弱的同学。因此不给别人添苦恼应该从我们四周的点滴做起。 在日本，家长在小孩特别小的时候就教育他们，不要给别人添苦恼，同时在日常生活中不断地强化这种认识。如早晨上学要不要带雨伞，家长不直截了当告诉小孩，而是要他们本人留意收听

10、天气；节假日外出旅游，每个人都将本人的东西装进包里本人背上。这是为了让小孩明白，本人的事情，凡能做的就要本人做，尽量不要给别人（包括父母）添苦恼。日本人不仅把“不要给别人添苦恼”看做是一种行为标准，而且也看做是一种道德涵养。 记得在电视上看到过如此一组有趣的画面。在日本的大街上，一个刚会走路的幼儿也背一个小包，打开后，里面装着他的奶瓶、尿布，当时觉得有趣。后来又在报上读到日本东京家庭教育研究所所长越淑江女士的文章，题为不要给别人添苦恼，联络看到的电视，我才弄明白这是日本家庭培养小孩自立的一种方式。为了让小孩习惯社会生活的需要，培养自主、自立的认识和才能，日本的中小学还专门给学生开设了“生活课”

11、，开设了相关的课程内容。 毋庸讳言，中国的父母在这方面显然是做得不够的。我们不妨学学日本人，让小孩早一点树立“不要给别人添苦恼”的认识，学会生活自理。并时时刻刻教诲小孩：不给别人添苦恼，确实是不给本人找苦恼.篇三：不给别人添苦恼 不给别人添苦恼 加强职工主人翁心态，进一步提高企业形象 企业以人为本，职工队伍的素养代表着企业的形象和素养，从某些方面来说，它折射着企业的今后，高素养的团队是我们巨力想越飞越高，越走越远的决心基石。个人觉得此次“不给别人添苦恼活动”是一次特别朴实的加强职工主人翁心态，提高企业形象的人文互动活动，借如今机，我也与同事们一起讨论下，平时的工作和生活中终究我们有哪些地点做的

12、不够好，在以后的日子中，我们该用什么样的方式和心态去调整，才不会再给别人添苦恼。 一.切莫让一句“忘了”养成一种习惯. 特别多时候，不是成心找理由，确实忘了，但那些我们“忘了”的但该做的某些事是不是成了一种习惯，像食堂吃完饭拾掇桌子，剩饭菜,吃过的瓜果零食扔到垃圾箱，上完厕所冲水等等，这些事难道非得由人来监视才会认识到平时这些都是该做的？珍惜大家的工作生活环境，珍惜别人的劳动成果，也是对别人的一种尊重。 二.勿使懒惰充满着我们的工作和生活. 懒惰的代表是糊弄.巡检时迷糊着过一圈，像饭后散步一样，甚至有不经常出征询题的站点，一天都去不了几回，等系统不正常了，征询题大了，现象明显了，才觉察不得不停

13、车处理，本来只是小征询题，简单处理就能够了，最后弄得大家加班加点的忙活，还阻碍本月产量，我们巡检的目的不是不出征询题，而是为了在及早的觉察征询题，将其消除在萌芽状态。我们糊弄工作，最后糊弄的仍然本人，二期TDI建立已经接近尾声，最近的气密试验出现特别多征询题，出现特别多漏点。特别有些许多是我们本人负责紧固的人孔和法兰，特别多只是紧了几个对角螺栓，系统一升压就开场漏，大家又不得不停下紧固再重新做气密，致使气密进度缓慢。我们如何样对待工作，工作就如何样对待我们。记得在一期TDI主控的更衣室外吃饭的那间屋子，我曾在夏天闻到桌角下的恶臭，致使我从此再不敢在那儿吃饭。更衣室每天每班都要求清扫，但是桌角下

14、为什么会有异味，说到底就俩字，糊弄。假设有一天我们的家也是这个滋味，也许你再也不想回家了。勿使懒惰充满着我们的工作和生活，不然工作和生活报答我们的是不停的教训。 三.戒骄戒纵. 所谓国有国法，家有家规，企业也是如此。制定如此的多的条条框框是为了维护大家的工作和生活环境，提高企业的运作秩序和效率，不是为了约束谁，限制谁。前几日，营销楼的打人事件确实是例子，肆意破坏大家的公共生活环境，不听劝阻随意妄为，违犯厂规厂纪，最终带来的只是更多的苦恼而已。每天的工作经常是千篇一律，单调乏味，久了难免觉得压抑，需要宣泄，企业年轻人多总有如此的事情，因此公司建篮球场，拉网线，说到底无非是希望消除那些不该积累的“燥气“，但事实上最关键的仍然我们本人，本人要明白，随性妄为并不能带来平静，只会带来更多的苦恼。找一个努力的目的，认清本人，戒骄戒躁，勿放纵本人，才能在工作之余体会这闲下来的宁静。、 事实上说这么多，无非是让大家认识到我们要把这里当成大家的家。希望大家能把维护公共秩序，维持公共环境，恪守厂规厂纪作为一种荣誉来对待。家是一个充满希望，动力，安详的地点让我们一起把巨力当本钱人的家，我们确实是这个家的主人，让我们一起维护好我们的家园，相信我们和我们的家，明天会更好。