人是能思想的苇草(教育精品).ppt
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1、l是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么优雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!莎士比亚哈姆雷特王子哈姆雷特的一段独白.人是一根能思想的苇草人是一根能思想的苇草 帕帕斯斯卡卡尔尔教学目标教学目标l1、引导学生抓住关键语句,把握文章内容。l 2、品味鉴赏作者深邃的思想。帕斯卡尔帕斯卡尔l帕斯卡尔是法国17世纪最具天才的数学家、物理学家、哲学家。他在理论科学和实验科学两方面都做出了巨大贡献。几何学上的帕斯卡尔六边形定理、帕斯卡尔三角形,物理学上的帕斯卡尔定理等均是他的贡献。他还创制了世界上第一台计算机,制作了水银气压
2、计。他同时还是概率论的创立人之一。1670年帕斯卡尔思想录一书在法国首版。该书以其论战的锋芒、思想的深邃以及文笔的流畅而成为世界思想文化史上的经典著作,对后世产生了深远影响,被认为是法国古典散文的奠基之作。它与蒙田随笔集培根人生论一起,被人们誉为欧洲近代哲理散文三大经典。阅读思考阅读思考1.作者给人生是怎样界定的?2.人具有了作者所说的特性之后会发生怎样的变化?l1.“人是能思想的苇草”概括了人什么样的特点?人的渺小、脆弱,孤独无依在大自然面前的不堪一击。2.为什么说人全部的尊严就在于思想?思想既然是无与为什么说人全部的尊严就在于思想?思想既然是无与伦比的东西,为什么又说它有缺点又是卑贱的?伦
3、比的东西,为什么又说它有缺点又是卑贱的?l思想是:l伟大l有尊严l高贵l卑劣 3.如何认识人是可悲与伟如何认识人是可悲与伟大的统一体?大的统一体?l人在大自然面前不堪一击。l人有了思想变得高贵和有尊严。l4.既然人具有思想,可是思想有具有两面性,那么人怎样去思想呢?l努力的好好的思想l这是道德的原则阅读探讨问题阅读探讨问题 l文章的核心观点是什么?思想形成人的伟大。即:人之伟大源于他拥有思想。为什么说为什么说“我们全部的尊严就在于思想我们全部的尊严就在于思想”?怎样理解?怎样理解“这就这就是道德的原则是道德的原则”?l作者把思想看作人之所以为人及人超出其他万物的标志。因为人是高于自然的,在自然
4、界中人有着绝对的优势,它的优势表现在精神上,在他的思想上,思想可以超越自然,超越物质,可以通向无限,这使得人在自然中有了尊严,有了主宰世界的能力,所以说:“我们全部的尊严就在于思想。”也正因为如此,我们“必须提高自己”,要“努力好好地思想”,这就是我们存在于世界的意义,人在自然中的崇高使命。这里作者把这一使命上升到道德层面,换言之,人若不努力思考,就不是一个有道德的人,即丧失了人之为人的起码条件。怎样理解怎样理解“表现为天使的人却表现为禽兽表现为天使的人却表现为禽兽”?作者认为,人的心灵追求与实际表现是矛盾的。人,即使他堕落了,但也没有完全泯灭心中的灵性之光,所以他才会想表现为天使;但是这个善
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