2小魔怪要上学(教育精品).ppt
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1、 从前,有一个心地善良的食人小魔怪,从前,有一个心地善良的食人小魔怪,他从来都不吃人。可是,小魔怪的爸爸妈妈他从来都不吃人。可是,小魔怪的爸爸妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之后,就会最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之后,就会打着饱嗝,摸着鼓鼓的肚皮,满脑子想的都打着饱嗝,摸着鼓鼓的肚皮,满脑子想的都是明天吃什么。是明天吃什么。唉!爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏,唉!爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏,也从来不给他讲故事。在小魔怪家里,没有也从来不给他讲故事。在小魔怪家里,没有甜甜的苹果派,没有可口的牛奶米饭,也没甜甜的苹果派,没有可口的牛奶米饭,也没有好吃的水果蛋糕。有好吃的水果蛋糕。小魔怪讨厌这一切,
2、他总是一个人待在自己小魔怪讨厌这一切,他总是一个人待在自己的房间里,一会儿大喊大叫,一会儿跺脚。的房间里,一会儿大喊大叫,一会儿跺脚。爸爸妈妈受不了了,就大声地训斥他:爸爸妈妈受不了了,就大声地训斥他:“捣蛋捣蛋鬼,你吵得我们一点胃口都没有了!鬼,你吵得我们一点胃口都没有了!”只有一件事情,可以让小魔怪感到快只有一件事情,可以让小魔怪感到快乐,那就是藏在茂密的小树丛后面,偷偷乐,那就是藏在茂密的小树丛后面,偷偷地看小朋友们玩游戏。啊,小朋友们玩得地看小朋友们玩游戏。啊,小朋友们玩得多开心啊!他们怎么能玩出那么多的花样多开心啊!他们怎么能玩出那么多的花样呢?小魔怪惊讶极了。呢?小魔怪惊讶极了。一
3、天,小魔怪捡到了一本书,那是一一天,小魔怪捡到了一本书,那是一个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮的插个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮的插图,还有一些小小的、黑黑的符号。图,还有一些小小的、黑黑的符号。小魔怪把书夹在胳膊底下,飞快地跑小魔怪把书夹在胳膊底下,飞快地跑回了家。他知道,那些小小的、黑黑的符回了家。他知道,那些小小的、黑黑的符号会讲出很多好听的故事!晚上,小魔怪号会讲出很多好听的故事!晚上,小魔怪拿着手电筒,躲在被窝里,仔仔细细地把拿着手电筒,躲在被窝里,仔仔细细地把这些符号看了一遍又一遍这些符号看了一遍又一遍可是,他还可是,他还是不知道他们在说什么。是不知道他们在说什么。小魔怪难过极了
4、。第二天一早,他就做出了小魔怪难过极了。第二天一早,他就做出了一个重要的决定,他向爸爸妈妈宣布:一个重要的决定,他向爸爸妈妈宣布:“我要去我要去上学!我要去读书!上学!我要去读书!”爸爸满嘴塞着饭,口齿不爸爸满嘴塞着饭,口齿不清地说:清地说:“不要说蠢话,吃饭,快吃!不要说蠢话,吃饭,快吃!”妈妈也妈妈也嘟嘟囔囔地说:嘟嘟囔囔地说:“别耍小聪明,吃饭,快吃!别耍小聪明,吃饭,快吃!”但是,小魔怪拒绝吃任何东西。但是,小魔怪拒绝吃任何东西。第二天早上,爸爸只好领着小魔怪第二天早上,爸爸只好领着小魔怪来到了学校。爸爸威胁老师说:来到了学校。爸爸威胁老师说:“快教快教这个小笨蛋读书写字,不然我就把你
5、们这个小笨蛋读书写字,不然我就把你们全吃掉!全吃掉!”小魔怪很不喜欢爸爸这样。他走到小魔怪很不喜欢爸爸这样。他走到教室的最后一排坐了下来,决心好好念教室的最后一排坐了下来,决心好好念书。书。小魔怪学习非常努力。小魔怪学习非常努力。很快,他就会认字了,接很快,他就会认字了,接着,他开始念一个一个的着,他开始念一个一个的句子。最后,他可以把整句子。最后,他可以把整本书念下来了。他变得很本书念下来了。他变得很快乐,不再大喊大叫,不快乐,不再大喊大叫,不再叹息,也不再跺脚取闹再叹息,也不再跺脚取闹了。爸爸妈妈对这一切感了。爸爸妈妈对这一切感到很奇怪。到很奇怪。一天晚上,爸爸妈妈没有像往一天晚上,爸爸妈
6、妈没有像往常一样大吃大喝,他们把耳朵贴在常一样大吃大喝,他们把耳朵贴在小魔怪的房门上,听见小魔怪正在小魔怪的房门上,听见小魔怪正在里面高声地读着一本故事书。爸爸里面高声地读着一本故事书。爸爸妈妈听着听着,就被故事吸引住了,妈妈听着听着,就被故事吸引住了,故事结束时,他们突然大声地鼓起故事结束时,他们突然大声地鼓起掌来。掌来。他们的掌声太热烈了,把小魔怪他们的掌声太热烈了,把小魔怪吓了一大跳,他惊讶地打开了门。吓了一大跳,他惊讶地打开了门。“真好听!真好听!真好听!真好听!”爸爸大声爸爸大声地说。地说。“再讲一个!再讲一个!再讲一个!再讲一个!”妈妈妈妈急切地请求。急切地请求。小魔怪非常高兴地答
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