语言魅力课件2.pptx

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1、初读感知 文中哪句话有魅力，为什么文中哪句话有魅力，为什么这样说？请同学们默读课文，画这样说？请同学们默读课文，画出相关语句。出相关语句。第1页/共20页对比句子1 1、春天到了，可是我什么也看不、春天到了，可是我什么也看不见。见。2 2、我什么也看不见。、我什么也看不见。第2页/共20页是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对一个双目失明说，只是一片漆黑，这是多么令人心酸呀！第3页/共20页第4页/共20页第5页/共20页第6页/共20页第7页/共20页第8页/共20页我什么也看不见。第9页/共20页细读感悟木牌上的字我什么也看不

2、见春天到了，可是我什么也看不见行人的变化老人的变化无动于衷淡淡一笑姗姗而去叹息着回答神情悲伤给钱的人多极了笑着说第10页/共20页细读感悟读课文第读课文第6 6自然段，思考：自然段，思考：诗人仅仅在木牌上加了几个字，诗人仅仅在木牌上加了几个字，就发生了这么大的变化，这是为什么就发生了这么大的变化，这是为什么呢？呢？第11页/共20页细读感悟 “春天到了，可是我什么也看不见！春天到了，可是我什么也看不见！”这富这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。有非常浓厚的感情色彩。第12页/共20页细读感悟 “春天到了，可是我什么也看不

3、见！春天到了，可是我什么也看不见！”这这富富有诗意有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它的语言，能产生这么大的作用，就在于它有有非常浓厚的感情色彩非常浓厚的感情色彩。第13页/共20页细读感悟 是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。第14页/共20页细读感悟 是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。第15页/共20页细读感悟 这是多么这是多么令人心酸令人心酸啊！当人们想到这个啊！当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对看到，怎能不对 他他产生同情之心产生同情之心呢？呢？第16页/共20页课堂练习春天到了，天真热，可是我什么也看不见！第17页/共20页课堂练习 是的，春天是美好的，那（是的，春天是美好的，那（），那（），那（），），那那（），那（），那（），），怎么不让人陶醉呢？怎么不让人陶醉呢？蓝天白云绿树红花莺歌燕舞流水人家第18页/共20页小草对你微微笑小草对你微微笑请你走路绕一绕请你走路绕一绕天亮了，我要休息。第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页