教育专题：2014届中考物理第一轮夯实基础《第24课时磁场对电流的作用电磁感应电磁波》（课本回归+考点聚焦+典例题解析）课件苏科版.ppt

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1、第第24课时课时 磁场对电流的作用磁场对电流的作用 电电磁感应磁感应 电磁波电磁波第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点1 1 磁场对电流的作用磁场对电流的作用电流电流 磁场磁场 电流电流 磁场磁场 反反 第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点2 2 直流电动机直流电动机平衡位置平衡位置 第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点3 3 电磁感应电磁感应磁场磁场 运动运动 第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦 应用应用 利用此原理制成发电机利用此原理制成发电机第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点4 4 发电机发电机基本基本构造构造定子定子固定不固定不动动的磁体的磁体

2、转转子子能能够转动够转动的的线线圈圈铜铜滑滑环环_和和_把把线线圈和用圈和用电电器器连连接起来接起来电电刷刷工作工作原理原理_现现象象工作工作过过程程工作工作时时，用，用连续转动连续转动的的线线圈代替往复运圈代替往复运动动的的导导线线，把，把线线圈中圈中产产生的感生的感应电应电流流输输送送给给用用电电器器铜滑环铜滑环电刷电刷电磁感应电磁感应第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦频率频率 赫兹赫兹 赫赫 5050 说说明明交流交流发电发电机机产产生的是大小和方向不断生的是大小和方向不断变变化的化的电电流，即交流流，即交流电电大型大型发电发电机机发电发电，电压电压很高，很高，电电流很流很强强，一般，一

3、般采取采取线线圈不圈不动动而磁极旋而磁极旋转转的方式的方式发电发电，为为得到得到较较强强的磁的磁场场，要用，要用电电磁磁铁铁代替永磁体代替永磁体实际发电实际发电机靠内燃机、水机靠内燃机、水轮轮机、汽机、汽轮轮机等机械机等机械带动带动，把燃料的化学能或水流的，把燃料的化学能或水流的动动能能转转化化为电为电能能第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点5 5 电磁波电磁波第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦知识纵横知识纵横第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦第第24课时课时 考点聚焦考点聚焦第第24课时课时 归类示例归类示例归类示例归类示例类型一类型一 磁场对电流的作

4、用磁场对电流的作用 第第24课时课时 归类示例归类示例例例1 120132013常州常州 借助如图借助如图24241 1所示的实验装置，所示的实验装置，小明探究小明探究“磁场对通电直导线的作用磁场对通电直导线的作用”闭合开关闭合开关S0S0，原本静止的轻质硬直导线原本静止的轻质硬直导线ABAB水平向右运动要使水平向右运动要使ABAB水水平向左运动，下列措施中可行的是平向左运动，下列措施中可行的是()图图24241 1D D 第第24课时课时 归类示例归类示例类型二类型二 电磁感应电磁感应 第第24课时课时 归类示例归类示例例例2 220122012淮安淮安 在在“探究感探究感应电应电流流产产生

5、条件生条件”的的实验实验中小明将中小明将观观察到的察到的现现象象记录记录在下表中在下表中图图24242 2第第24课时课时 归类示例归类示例闭合闭合 切割磁感应线切割磁感应线 导体运动导体运动 机械机械 电电 发电机发电机 第第24课时课时 归类示例归类示例第第24课时课时 归类示例归类示例类型三类型三 电动机和发电机电动机和发电机 第第24课时课时 归类示例归类示例B B 例例3 320132013南京南京 如如图图24243 3所示的四个所示的四个实验实验中，能中，能说说明明电动电动机工作原理的是机工作原理的是()AB C D图图24243 3第第24课时课时 归类示例归类示例第第24课时

6、课时 归类示例归类示例第第24课时课时 归类示例归类示例类型四类型四 电磁波与现代通信电磁波与现代通信 命题角度命题角度(1)(1)联系生活或实验现象考查电磁波的产生联系生活或实验现象考查电磁波的产生(2)(2)电磁波的传播特性和速度电磁波的传播特性和速度(3)(3)电磁波在生活中的应用电磁波在生活中的应用(4)(4)微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信的实际应用的实际应用第第24课时课时 归类示例归类示例例例4 4 20132013绵绵阳阳 下列关于信息下列关于信息传递传递的的说说法，正确的法，正确的是是()A A 第第24课时课时 归类示例归类示例第第24课时课时 归类示例归类示例方法集锦方法集锦电磁实验装置图的区分电磁实验装置图的区分第第24课时课时 归类示例归类示例