青岛版六年级上册比的复习(总复习).ppt

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1、复习目标复习目标1、理解比的意义，掌握比与分数、理解比的意义，掌握比与分数、除法的关系。除法的关系。2、会化简比、求比值。、会化简比、求比值。3、会将一个数量按一定的比进行、会将一个数量按一定的比进行分配。分配。比的认识比的认识1、两个数（、两个数（），又叫两个数的比。），又叫两个数的比。2、45写成比是（写成比是（）。）。3、说出下面比各部份的名称：、说出下面比各部份的名称：3：44、求比值，用比的（、求比值，用比的（）除以比的（）除以比的（）。5、（）：（）15（）0.75比与分数、除法的关系比与分数、除法的关系化简比化简比0.12：2 ：6 18：24 ：0.9 ：0.5：0.25 比的

2、（比的（）和（）和（）同时乘上或除以（）同时乘上或除以（）（）（0除外），比值不变。这叫做比的基本性质。除外），比值不变。这叫做比的基本性质。练一练练一练一、填空。一、填空。1、男女生人数的比是、男女生人数的比是2：3，男生占全班的（，男生占全班的（），），女生占全班的（女生占全班的（）。）。2、甲数是乙数的、甲数是乙数的 ，甲数与乙数的比是（，甲数与乙数的比是（）。）。3、桃比梨多、桃比梨多 ，桃和梨的比是（，桃和梨的比是（），梨和桃的比是），梨和桃的比是（）。）。4、把、把1克糖放入克糖放入100克水中，糖与糖水的比是（克水中，糖与糖水的比是（）。）。5、把、把 ：5化简比是（化简比是（）

3、，比值是（），比值是（）。）。6、甲乙两数的比是、甲乙两数的比是4：5，甲数比乙数少（，甲数比乙数少（），乙数），乙数比甲数多（比甲数多（）。）。7、加工一批零件，师傅独做要、加工一批零件，师傅独做要5小时，徒弟独做要小时，徒弟独做要8小时小时师徒工作时间的比是（师徒工作时间的比是（）。徒弟工作效率与师傅工作）。徒弟工作效率与师傅工作效率的比是（效率的比是（）。）。8、大圆半径是小圆半径的、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆周长与小圆周长的倍，大圆周长与小圆周长的比是（比是（），小圆面积与大圆面积的比是），小圆面积与大圆面积的比是（）。）。二、解方程。二、解方程。：1.5 ：16三、填表。三、填表

4、。修一段路，已经修的米数与剩下的米数修一段路，已经修的米数与剩下的米数的比是的比是4 5，可以把已修的米数看作（可以把已修的米数看作（）份，剩下的就有）份，剩下的就有（）份。这段路共有（）份。这段路共有（）份）份已经修的是剩下（已经修的是剩下（），），剩下的是已修的（剩下的是已修的（），），已经修的占这段路的（已经修的占这段路的（），），剩下的占这段路的（剩下的占这段路的（）。）。459四、解决问题：四、解决问题：1、一个农场计划在、一个农场计划在100公顷的地播种大豆公顷的地播种大豆和玉米。播种面积的比是和玉米。播种面积的比是3 2。两种作物。两种作物各播种多少公顷？各播种多少公顷？100公

5、顷的地播种面积的比是播种面积的比是3 2题目要分配什么？题目要分配什么？按照什么分配？按照什么分配？100公顷公顷大豆大豆玉米玉米（1）总面积平均分成的份数：）总面积平均分成的份数：32=5（份）（2）播种大豆的面积：）播种大豆的面积：100 =60（公顷）（公顷）（3）播种玉米的面积：）播种玉米的面积：100 =40（公顷）（公顷）答：播种大豆答：播种大豆60公顷，玉米公顷，玉米40公顷。公顷。一个农场计划在一个农场计划在100公顷的地播种大豆和玉公顷的地播种大豆和玉米。播种面积的比是米。播种面积的比是3 2。两种作物各播。两种作物各播种多少公顷？种多少公顷？32=520 3=60（公顷）（

6、公顷）1005=20（公顷）（公顷）20 2=40（公顷）（公顷）答：播种大豆答：播种大豆60公顷，玉米公顷，玉米40公顷。公顷。2六一班和六二班订少年科学六一班和六二班订少年科学的人数比是：，两个班共订的人数比是：，两个班共订本。两个班各订多少？本。两个班各订多少？用用2份水泥、份水泥、3份沙子和份沙子和5份石份石子配制一种混凝土。配制子配制一种混凝土。配制4吨吨这种混凝土，需要水泥、沙子这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？和石子各多少千克？用用48厘米的铁丝围成一个长方形厘米的铁丝围成一个长方形,这这个长方形长和宽的比是个长方形长和宽的比是5 3，这个长，这个长方形的面积是多少？方形的面积是多少？用用120厘米的铁丝做一个长方厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比体的框架。长、宽、高的比是是3：2：1。这个长方体的体。这个长方体的体积是多少？积是多少？在一块地里播种大豆和玉米，在一块地里播种大豆和玉米，播种的面积比是播种的面积比是5：2，巳知玉米比，巳知玉米比大豆少种大豆少种15公顷，两种作物各播种公顷，两种作物各播种多少公顷？多少公顷？