初一期末考试总动员班会课件.ppt
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1、初一期末考试总动员班会课件期末考试倒计时期末考试倒计时22天天统一思想端正学习态度,统一思想端正学习态度,学习改变命运,学习改变命运,知识决定人的层次,决定人的价值。知识决定人的层次,决定人的价值。人能否成才全靠人能否成才全靠自己的刻苦努力自己的刻苦努力除了阳光和空气是大自然赐予的外,其余的全靠自己的努力,通过自己的劳动获得,学习也是劳动。好的学除了阳光和空气是大自然赐予的外,其余的全靠自己的努力,通过自己的劳动获得,学习也是劳动。好的学习习惯、坚持不懈的学习是成才的前提。有人说:天才具有这样的特点:学习起来达到痴迷的程度,读起书习习惯、坚持不懈的学习是成才的前提。有人说:天才具有这样的特点:
2、学习起来达到痴迷的程度,读起书来废寝忘食。天才也是努力的结果来废寝忘食。天才也是努力的结果。(全班齐读一次)审视审视我们目前的学习状态我们目前的学习状态我我发现发现我们的我们的不足之处不足之处是是一、学习不够勤奋,缺乏自觉性和一、学习不够勤奋,缺乏自觉性和 主动性;少思考主动性;少思考;做题不开动脑筋做题不开动脑筋.(课前和课余总往外跑(课前和课余总往外跑,不见不见人)人)二、学习习惯差二、学习习惯差;学习浮躁,不够踏实没有合理安排时间学习浮躁,不够踏实没有合理安排时间.(我们浪费了多少早(我们浪费了多少早读、午练、晚修前的宝贵时间?糊里糊涂地浪费了多少青春?!)读、午练、晚修前的宝贵时间?糊
3、里糊涂地浪费了多少青春?!)三、自信心不足三、自信心不足;偏科现象突出偏科现象突出;学习有畏难情绪学习有畏难情绪.四、有怕吃苦的思想四、有怕吃苦的思想.五、缺乏一种不甘人后的进取精神五、缺乏一种不甘人后的进取精神(竞争意识竞争意识).讨论本组:讨论本组:荒废学习时间的例子荒废学习时间的例子 打击小组积极性的例子打击小组积极性的例子 破坏纪律的例子破坏纪律的例子 推卸责任的例子推卸责任的例子 (要具体到实例)(要具体到实例)如何改变这种现状如何改变这种现状成成 功功 的的 秘秘 诀诀措施措施把握住别人不要的日子把握住别人不要的日子周末周末上课专心听讲上课专心听讲 利用好业余时间利用好业余时间 保
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